Hypnosystemische Therapie
Die Hypnosystemische Therapie ist ein psychotherapeutisches Modell, das Methoden ericksonscher Hypnotherapie in systemische Therapieansätze integriert. Die Grundidee dazu ist, dass beide Therapieansätze von dem nahezu gleichen Verständnis ausgehen, wie Veränderung im Patienten geschieht. Probleme werden, so eine Prämisse, autohypnotisch erzeugt, indem sie die Wahrnehmung einengen (siehe Problemtrance). Institut Hullmann Coaching – Ausbildung zum hypnosystemischen Coach. Der Therapeut verhilft zur Lösungstrance durch Fokussierung auf eigene Ressourcen. Die Hypnosystemische Therapie ersetzt die formalen Tranceinduktionen traditioneller Hypnoseansätze durch Nutzung und Verstärkung natürlich auftretender Tranceprozesse. Entsprechend sind Suggestionen, statt in einen hypnotischen Monolog des Therapeuten, meist in das Klientengespräch eingebettet. Vorteile der Hypnosystemischen Therapie
Ein entscheidender Vorteil der hypnosystemischen Therapie ist, dass sie prozesse der systemischen Therapie ansich deutlich vereinfacht und beschleunigt, da sie in Einzelarbeit mit dem Klienten viele Interventionen ermöglicht, die ansonsten nur mit deutlichem Mehraufwand (Aufstellungen o. ä. )
- Institut Hullmann Coaching – Ausbildung zum hypnosystemischen Coach
- Alles zur Coaching-Ausbildung Hypnosystemischer Coach – Ina Hullmann
- Weiterbildung
- M.E.G.-Hypnose: Hypnotherapeutische und systemische Konzepte für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
Institut Hullmann Coaching – Ausbildung Zum Hypnosystemischen Coach
Sie buchen immer nur einzelne Weiterbildungsjahre. Nach jedem Weiterbildungsjahr bekommen Sie eine Teilnahmebescheinigung. Nach drei absolvierten Weiterbildungsjahren erhalten Sie unser Zertifikat. Ein Weiterbildungsjahr umfasst 6 Wochenendseminare zu je 22 Weiterbildungsstunden. Wer die dreijährige Weiterbildung absolviert, nimmt also an 18 Seminaren teil. Unser "zirkuläres Programm" macht den Einstieg in die Weiterbildung jederzeit möglich. Hypnosystemische therapie weiterbildung du. "Zirkuläres Programm" bedeutet: Die Weiterbildungsgruppen sind grundsätzlich offen. Die Gruppen arbeiten "zirkuär" und "beginnlos". Das bedeutet: Es gibt weder Einführungs- noch Aufbau- noch Fortgeschrittenenkurse. In jeder Gruppe lernen und arbeiten Teilnehmende mit unterschiedlichen Fortschritts-Levels. Im ersten Moment ist dieses Procedere etwas gewöhnungsbedürftig, weil man mit Begriffen und Themen konfrontiert wird, die vollkommen neu und fremd sind. Aber nach sehr kurzer Zeit erweist sich das zirkuläre Programm als sehr nützlich und hilfreich: Es wird schneller und effektiver gelernt als in Programmen, in denen alle Teilnehmenden auf dem gleichen Stand sind.
Alles Zur Coaching-Ausbildung Hypnosystemischer Coach &Ndash; Ina Hullmann
"Rückfälle" als "Ehrenrunden" und hilfreiche Informationsquellen für die Optimierung der Entwicklung
Systematische Planung von Abschlüssen von Therapien/ Beratungen
Strategien für die Gestaltung der Beziehung zwischen TherapeutInnen/BeraterInnen und KlientInnen als gleichrangige Kooperationspartnerschaft
Fallbezogene Arbeit; Anwendung der vermittelten Inhalte auf eigene Fallsituationen der TeilnehmerInne
TeilnehmerInnen
Ärzte/Ärztinnen, Psychologen/PsychologInnen, Sozialarbeiter/Sozialarbeiterinnen, Sozialpädagogen/Sozialpädagoginnen, Lehrkräfte, usw.
Leitung
Dr. med. Alles zur Coaching-Ausbildung Hypnosystemischer Coach – Ina Hullmann. Dipl. -Volkswirt Gunther Schmidt, Facharzt für psychosomatische Medizin und Psychotherapie, Ärztlicher Direktor der SysTelios-Privatklinik für psychosomatische Gesundheitsentwicklung, Leiter des Milton-Erickson-Instituts Heidelberg. Lehrtherapeut des Helm Stierlin Instituts für systemische Therapie/ Beratung, Ausbilder u. langjähriger 2. Vorsitzender der Milton-Erickson-Gesellschaft (MEG), Mitbegründer und Senior Coach des Deutschen Bundesverbands Coaching (DBVC).
Weiterbildung
05. 2022: 18:00 - 21:30 Uhr ONLINE
17. 2022: 18:00 - 21:30 Uhr ONLINE
23. 2022: 18:00 - 21:30 Uhr ONLINE
28. 2022: 09:30 - 18:00 Uhr ONLINE
29. 2022: 09:00 - 16:30 Uhr ONLINE
14. 06. 2022: 18:00 - 21:30 Uhr ONLINE
16. 2022: 18:00 - 21:00 Uhr ONLINE
12. 09. 2022: 18:00 - 21:30 Uhr ONLINE
14. M.E.G.-Hypnose: Hypnotherapeutische und systemische Konzepte für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. 2022: 18:00 - 21:30 Uhr ONLINE
22. 2022: 18:00 - 21:30 Uhr ONLINE
27. 10. 2022: 18:00 - 21:00 Uhr ONLINE
19. 11. 2022: 09:30 - 18:00 Uhr ONLINE
20. 2022: 09:00 - 16:30 Uhr ONLINE
M.E.G.-Hypnose: Hypnotherapeutische Und Systemische Konzepte Für Die Arbeit Mit Kindern Und Jugendlichen
Die Fortbildung "Klinische Hypnose, Hypnotherapie und hypnosystemische Interventionen mit Kindern und Jugendlichen" richtet sich an Berufstätige im klinisch-therapeutischen Bereich. Hypnosystemische therapie weiterbildung de. Klinische Hypnose ist vor allem geeignet, Kindern und Jugendlichen Strategien zur Selbstwahrnehmung, Selbstentwicklung und Selbstregulation zu vermitteln. Die Teilnehmer*innen werden aufgrund ihrer differenziellen Wahrnehmungstrainings besser in der Lage sein, Bedürfnisse und Ressourcen ihrer Klient*innen zu erkennen, individuelle und entwicklungsrelevante Interventionen zu planen und diese in die natürlichen Entwicklungsmöglichkeiten und Verhaltensweisen von Kindern und Jugendlichen zu integrieren. Das Curriculum dieser Fortbildung umfasst eine Grundausbildung (7 Seminare) mit einem Einführungskurs (KE/B1) und 3 ergänzenden C-Seminaren zu speziellen Arbeitsfeldern sowie 40 Stunden Supervision. KiHyp_Flyer Teilnahmeberechtigt für KiHyp: Voraussetzung für Teilnahme und Zertifizierung ist ein abgeschlossenes Hochschulstudium (Master oder Diplom), das gemäß den aktuellen gesetzlichen Regelungen in der BRD zu einer Approbationsausbildung als Psychologischer Psychotherapeut oder Psychotherapeut für Kinder- und Jugendliche befähigt, oder ein Studium der Humanmedizin.
"Ort der Ruhe", "Kontakt mit innerem Freund/ weiser Frau") – Selbsterfahrung von Trancephänomenen – Nutzung von Bildern und Ressourcen – Mentales Training – Entwicklung von Schlüsselwörtern und wirksamen Kognitionen. Kom 3: Kontakt, Beziehung und Kommunikation Entwicklung einer respektvollen Beziehung – Kontakt mittels nonverbaler und verbaler Kommunikation (Rapport durch pacing und leading) – Nutzung unbewusster Beziehungsgestaltung (z. Hypnosystemische therapie weiterbildung in der. rezeptives Offensein, freischwebende Aufmerksamkeit, Intuition) – Utilisation von Widerstand – Repräsentationssysteme. Kom 4: Direkte und indirekte Kommunikation Sprachliches Meta-Modell / Milton-Modell – Direkte und indirekte Suggestionen – Beiläufige Suggestionen – Kommunikation über Dritte – Konversationstrance – Einstreutechniken – Paradoxien. Kom 5: Geschichten und Metaphern Einsatz von Metaphern, Geschichten, Anekdoten und Witzen – Erkennen und Nutzen vorhandener Metaphern – Entwicklung individueller Personen-, Situations- und Prozessmetaphern – Konstruktion von lösungsorientierten Geschichten – Arbeit mit Symbolen.