1 Antwort
Sie wollte 26/13 oder 62/31 rechnen und hat 62/13 getippt. Sie sollte 26/13 bzw. 62/31 lieber im Kopf rechnen. ☺ Der Divisor sei 10a+b. Dann ist der Dividend 20a+2b. Nun hat sie entweder (20b+2a)/(10a+b) gerechnet oder (20a+2b)/(10b+a). Division durch 10 und 100 und 1000 |Divisionsprozess| Fakten zur Division. Da beide Ergebnisse rational sind, muss die Dezimaldarstellung periodisch sein. Ich spekuliere auf \(4, \overline{769230}\). Wenn man das in einen Bruch umwandelt, erhält man \( \dfrac{4769230-4}{999999}=\dfrac{62}{13}\). Vielleicht gibt es noch weitere Lösungen, aber das überlasse ich anderen Antwortenden und Kommentierenden. :-)
Beantwortet
22 Nov 2021
von
MontyPython
36 k
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- Dividieren durch zweistellige zahlen 5
Dividieren Durch Zweistellige Zahlen In Deutsch
Vielfältige Aufgabensammlung.
Dividieren Durch Zweistellige Zahlen 5
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Hallo Leute,
ich habe demnächst einen Test zu absolvieren und dort kommen auch Textaufgaben dran. Beim Üben sind mir besonders bei folgenden Aufgaben immer wieder Fehler passiert:
Zahlen die kleiner sind als 1, also z. B. 0, 04 und 0, 06 - miteinander zu multiplizieren und zu dividieren. Dividieren durch zweistellige zahlen 5. Ich möchte also wissen, wie das schriftliche multiplizieren und dividieren bei solchen Zahlen funktioniert. Das Ganze habe ich verlernt, da ich in der Schule mit einem Taschenrechner zu verwöhnt war;)
0, 04 x 0, 006
Ich dachte mir immer, dass ich das Komma bei solchen Aufgaben so weit verschieben muss, damit die beiden Zahlen größer als 0 sind, damit ich damit wie gewöhnt schriftlich multiplizieren bzw. dividieren kann, aber so ist es anscheinend nicht. Könnt ihr mir bitte weiterhelfen?