Referenzbuch: Hans Peter Richter, Damals war es Friedrich, dtv pocket
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Benutzerbewertungen Ein sehr gutes Buch LOL
Damals War Es Friedrich Zusammenfassung 4
Moral:
Dies ist das Ende der behüteten Kindheit Friedrichs. Nach dem Tod seiner Mutter muss er sich um seinen Vater und um die Geldbeschaffung kümmern. Seite 95-100 "Damals war es Friedrich " von Hans Peter Richter
Damals War Es Friedrich Zusammenfassung 6
Die literarische Gestaltung von "Damals war es Friedrich" ist von wenigen Fremdwörtern, die aus der jüdischen Kultur oder aus Fachbegriffen der NS-Zeit stammen, geprägt. Diese werden allerdings im Anhang erläutert, so dass keine Verständlichkeitsprobleme einhergehen. Der Roman ist in 32 chronologisch geordnete Kapitel gegliedert, wobei jedes Kapitel eine einzelne Geschichte mit einer kleinen Pointe darstellt und sich an der Judenverfolgung in Deutschland orientiert. Dies ist gerade für den Lesegenuss Jugendlicher ein enormer Vorteil, denn das Buch ist durch viele Höhepunkte gekennzeichnet, die im Laufe der Geschichte immer dramatischer dargestellt werden, bis Friedrich letztendlich stirbt. Insbesondere die kurzen Kapitel stellen für lesefaule SchülerInnen ein gutes Etappenziel dar und lassen deutlich erkennen, dass sich der Antisemitismus und Antijudaismus im Nationalsozialismus drastisch zugespitzt haben. "Damals war es Friedrich" von Hans Peter Richter. Einsatzmöglichkeiten im Geschichtsunterricht - Hausarbeiten.de. Hans Peter Richter bietet in "Damals war es Friedrich" eine gute Identifikationsmöglichkeit für Jugendliche an, da sich der "Ich-Erzähler" selbst im Jugendalter befindet und nur wenige Angaben zu seiner Person preisgegeben werden.
Damals War Es Friedrich Zusammenfassung E
Ich brauche hilfe kann mir jemand dieses buch vielleicht zusammenfassen? Topnutzer
im Thema Schule
Ich kenne das Buch nicht, aber was sich recherchieren lässt:
Richter, Hans Peter
Damals war es Friedrich
ISBN: 3423078006 (ISBN-13: 9783423078009)
Verlag: dtv Verlagsgesellschaft
Verlagstext: Zwei Jungen wachsen im selben Haus auf und gehen in die selbe Schulklasse. Jeder wird als einziges Kind von verständnis- und liebevollen Eltern erzogen. Selbstverständlich werden sie gute Freunde und jeder ist in der Familie des anderen daheim. Doch Friedrich Schneider ist Jude und allmählich wirft der Nationalsozialismus seine Schatten über ihn. Langsam gleitet die Geschichte aus der heilen Kinderwelt in ein unfassbares Dunkel. Ausführlichere Zusammenfassung und Inhaltsangabe des gesamten Buches hier:
Woher ich das weiß: Recherche
Wir haben es mehrfach in der Schule gelesen und Lesetagebuch dazu geführt. Hast du es denn schon gelesen? Wo hängst du in der Zusammenfassung? Es macht keinen Sinn – Der Tod | Damals war es Friedrich. Woher ich das weiß: eigene Erfahrung
Damals War Es Friedrich Zusammenfassung 1
Es kommt zum ersten längeren Kontakt zwischen dem "Ich-Erzähler" und Friedrich, der sich nach kurzer Skepsis zu einem freudigen Ereignis entwickelt. Die Freundschaft baut sich weiter aus und die Jungen verbringen viel Zeit miteinander. Ab dem Jahr 1933 bemerken die beiden Freunde, dass die Juden immer öfter denunziert und gesetzlich eingeschränkt werden. Auch Friedrich und die Freundschaft leiden unter diesen Problemen, die am Ende sogar den Tod für Friedrich bedeuten, da er 1942 bei einem Bombenangriff wegen seiner jüdischen Identität nicht in den Luftschutzbunker gelassen wird. Der Roman besteht aus 172 Seiten inklusive acht Seiten Anhang und einer fünfseitigen Zeittafel. Der Anhang erläutert einzelne Textpassagen und Begriffe des Romans, wie z. B. "Pogrom", "Der Stürmer" oder Anmerkungen zur jüdischen Kultur. Die Zeittafel lässt die Jahre 1925-1932 unbeachtet und beginnt mit dem 30. 1. 1933, an dem Adolf Hitler zum Reichskanzler ernannt wird und endet mit dem 08. Damals war es friedrich zusammenfassung 6. 05. 1945, dem Ende des Zweiten Weltkriegs.
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©2009
Rezension / Literaturbericht
9 Seiten
Zusammenfassung
[... ] Die Geschichte selbst spielt überwiegend im alltäglichen Leben, so dass Veränderungen auf politischer Ebene nicht deutlich hervorgehoben werden und der politische Wandel nur im Alltag des "Ich-Erzählers", bzw. seiner Familie und der Freundschaft zwischen Friedrich erkennbar wird. Damals war es friedrich zusammenfassung 4. Des Weiteren wird größtenteils auf Erzählkommentare, die Emotionen oder politisches akzentuieren und reflektieren verzichtet. Dadurch entsteht eine gewisse Freiheit für Interpretationsmöglichkeiten in Bezug auf einzelne Gefühlslagen des "Ich-Erzählers" und seines Umfelds. Für Jugendliche bietet sich durch diesen Verzicht die Möglichkeit an, ähnliche Geschehnisse und emotionale Erlebnisse aus ihrem Leben mit dem des "Ich-Erzählers" gleichzusetzen. Dies kann die Identifikation mit ihm erstaunlich fördern, vor allem die Armut der Familie und die kulturellen Differenzen, die innerhalb der Freundschaft herrschen, werden vielen Jugendlichen nicht fremd sein.
57. Aufl. München 2008, S. 36-41. [2] Vgl. Hofer, Walter: Stufen der Judenverfolgung im Dritten Reich 1933-1939, in: Herbert A. Strauss/Norbert Kampe (Hrsg. ): Antisemitismus. Von der Judenfeindschaft zum Holocaust. Frankfurt a. M. /New York 1985, S. 176.