Es ist wahrscheinlich, dass dann nur noch von einer Autismus-Spektrum-Störung mit unterschiedlichen Schweregraden gesprochen wird - wie schon im 2013 erschienenen DSM-V des amerikanischen Psychiatrieverbandes (APA, DSM-V, 2014). Die "Autismus-Spektrum-Störung" wird seit einigen Jahren als Sammelbegriff für die drei oben genannten "Störungskategorien" benutzt. Ergebnisse diagnostischer Studien sprechen dafür, dass die drei Störungskategorien nicht getrennt voneinander, sondern auf einem gemeinsamen Autismus-Spektrum einzuordnen sind (Bölte, 2009).
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Durch die kollegiale und wertschätzende Zusammenarbeit in unserem multiprofessionellen Therapeuten-Team (Diplom-Pädagogen, Sozialpädagogen und Psychologen) sind wir in der Lage, die verschiedenen professionellen Blickwinkel der Berufsfelder zum Verständnis einer Autismus-Spektrum-Störung zusammenzubringen und konstruktiv voneinander zu lernen. Unsere Mitarbeiter verfügen in der Regel über eine langjährige Autismusexpertise in der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit einer Autismus-Spektrum-Störung und verschiedene Zusatzqualifikationen. Autismus institut lübeck del. Alle Mitarbeiter nutzen kontinuierlich Fortbildungsangebote, Tagungen und Kongresse, um sich auszutauschen, weiterzubilden und neueste wissenschaftliche Erkenntnisse in die Arbeit zu integrieren. Dieses autismusspezifische Fachwissen wenden unsere Therapeuten auch aktiv in den Unterstützungsangeboten wie Beratung, Supervision, Coaching, Krisenintervention und vielfältigen Fortbildungen zum Themenbereich Autismus-Spektrum-Störungen an. Die fortlaufende Evaluation und Reflektion der eigenen Arbeit dienen der kontinuierlichen Weiterentwicklung des eigenen Konzeptes, um eine hohe Qualität der Angebote gewährleisten zu können.
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Selbsthilfegruppe Studierende und Autismus Studierende der Universität zu Lübeck habe eine Selbsthilfegruppe zum Thema Autismus gegründet. Wer Kontakt zu der Gruppe wünscht, kann der Inklusionsbeauftragten schreiben, die E-Mail wird dann an die Leiterin der Selbsthilfegruppe weitergeleitet. Kontakt Inklusionsbeauftragte der Studierenden Mareike Barkmann inklusion(at)
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Der Langzeitverlauf einer Autismus-Spektrum-Störung hängt von verschiedenen Faktoren ab, z. B. von der individuellen Ausprägung des Autismus beim einzelnen Menschen. Die autistische Symptomatik ist durch langfristige, autismusspezifische Behandlungs- und Fördermaßnahmen positiv veränderbar.
Dieses sieht nicht nur eine ambulante und häusliche Betreuung der Kinder, Jugendlichen und Erwachsenen mit Beeinträchtigungen vor, sondern beinhaltet auch die Sensibilisierung des Umfeldes. So sollen Eltern, Kindergärtner, Lehrer und Ärzte gezielt geschult werden. Loading...