Projektplan Berufsgrundbildungsjahr
Aber auch durch das Berufsgrundbildungsjahr oder einen ähnlichen Projektplan, kann ein Hauptschüler zu seinem Realschulabschluss kommen. Was jedoch nur selten wirklich gelingt, ist der direkte Wechsel an eine gewöhnliche Realschule. Dafür gibt es zwei Gründe. Erstens, gibt es doch ziemliche Umstellungsschwierigkeiten, die nicht immer nur der "Leistungsfähigkeit" eines Schülers zuzuschreiben sind. Hessischer Bildungsserver. Zweitens, gibt es in vielen Bundesländern kaum noch Hauptschulen. Durch den schlechten Ruf dieser Schule, wollen immer weniger Schüler auch einen Hauptschulabschluss machen und geben sich vorher schon alle Mühe auf eine Realschule oder ein Gymnasium zu gehen. In vielen Teilen Deutschlands hatte das zur Folge, dass die Haupt- und Realschulen als Mittelschulen zusammengelegt wurden und mit einem gemeinsamen Lehrplan, Hauptschüler und Realschüler unterrichtet werden. Weil die Projektarbeit, der Hauptschule zu einem besseren Ruf zu verhelfen, oft nahezu aussichtslos erscheint, hat man sich einfach dafür entschieden, das Problem, mit der Abschaffung der Hauptschulen zu lösen.
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Die Projektarbeit in der Klassenstufe 9 ist ab dem Schuljahr 2019/20 neu an den Realschulen in Baden in Baden-Württemberg. Hierzu einige allgemeine Informationen:
Vorgaben und Bewertung der Projektarbeit: – Die Projektarbeit ist für Schüler*innen, die auf dem G-Niveau lernen Teil der Hauptschulabschlussprüfung und steht im Abschlusszeugnis. Für die Schüler im M-Niveau ist sie zu 50% Teil der Jahresleistung 9 im Fach WBS.
Dies findet während der regulären Unterrichtszeit statt (siehe Termine) – Schüler*innen werden während der Projektdurchführung von Lehrkräften beobachtet – Lerngänge oder die Nutzung außerschulischer Lernorte, soweit sie für die Projektarbeit notwendig sind, sind möglich. Dies erfordert, dass die Schüler die Lehrkräfte über den Ort, die Zeit und Art der Durchführung informieren – Die Schüler*innen müssen alle Teile der Projektarbeit in eigener Arbeit erstellen – Die Gruppe bereitet die Präsentation vor – Alle Materialien für die Dokumentation und die Vorbereitung der Präsentation bleiben an der Schule
Präsentation und Prüfungsgespräch: – Jede Gruppe präsentiert ihr Projektergebnis den beiden prüfenden Lehrkräften – Im Anschluss findet mit der Gruppe ein Prüfungsgespräch statt – Präsentation und Prüfungsgespräch dauern ca. Projektprüfung hauptschule themen 2020 free. 15 Minuten je Prüfling – Das Prüfungsgespräch wird auf Grundlage der Präsentation geführt. – Zudem wird den Schüler*innen ein Rückblick auf die Vorbereitung und Durchführung der Projektarbeit ermöglicht – Jeder Schüler erhält direkt im Anschluss an das Prüfungsgespräch eine Einzelnote – Die Anfertigung einer Verschriftlichung der Durchführungsschritte durch einen Projektplan bzw. eine Dokumentation ist nicht vorgeschrieben
Ausgangspunkt: Arterhof, Lengham
Unser Ausgangspunkt ist die Streckentafel am Arterhof. Über einen zunächst asphaltierten Weg (ca 100 Meter) geht es zwischen Feldern leicht bergauf in das schöne Waldgebiet der Lugenz mit herrlicher Aussicht. Hansl hütte wanderung. Wer sich nicht so ganz fit fühlt, kann die Holzkapelle ansteuern und die Runde erheblich abkürzen. Wir gehen aber weiter etwas leicht bergan und nach weiteren 500 Metern beginnt es flach zu werden. Ein schöner breiter Weg führt nun fast 2 km durch den Hochwald, fällt zum Ende hin ab und wir erreichen eine Staatsstraße. Hier weist ein Schild nach rechts. Nach etwa 200 Metern geht's steil bergab nach Schwertling.
Hansl-Hütte
Anfahrt
Zum Parkplatz beim Kreuzhaus kommt man über - St. Englmar > Grün > Maibrunn > Kufhäuser - Elisabethszell > Kufhäuser Parken
Parkplatz vor dem Berggasthof Kreuzhaus (kostenlos), wo unmittelbar der Wanderweg beginnt.
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