Anna Freud Schule Köln, hat da jemand Erfahrungen? Moderator: Moderatorengruppe
ehemalige Userin
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von ehemalige Userin » 11. 12. 2012, 11:30
Hallo Juli,
ich habe keine eigenen Erfahrungen. Ich weiß nur von unserem Kinderpsychologen, dass es in der Anna Freud Schule auch gut klappt wenn Kinder von dort in die Regelschule wechseln und dass sie lt. Kinderpsychologen gut sein soll. Ob das allerdings wirklich so ist und wie der Zugang zur Bildung ist, kann ich nicht sagen. Vielleicht findest Du ja hier Eltern, die ihr Kind in und um Köln beschulen, die ihre eigenen Erfahrungswerte weiter geben. Liebe Grüße
veralein
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von veralein » 14. 2012, 11:04
Hallo Juli
Mein Sohn geht seit 2011 auf der Anna-Freud ist aber kein Autist. Grundsätzlich ist die Anna-Freud Schule eine sehr gute Schule, und ich kann Sie nur Sohn geht sehr gerne dort zur Schule. Anna freud schule köln autismus asperger adhs. Gruß veralein
alleinerziehend 45 drei jungs 26/17/14
Mein 14jähriger hat eine Hyperkinetische Bewegungsstörung mit Choreatiformen und ballistischen Elementen, Muskelhyponie
Dani3000
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Am Mittwoch, den 10. 04. 2019, ab 19 Uhr bieten wir in Kooperation mit der Anna-Freud-Schule in Köln auch in diesem Jahr wieder eine Informationsveranstaltung zum Thema "Studieren mit (nicht-)sichtbarer Behinderung und / oder chronischer Erkrankung" an. Themen sind u. a. Hochschulwahl, Nachteilsausgleiche bei der Zulassung und während dem Studium, Unterstützungsmöglichkeiten, Finanzierung eines Studiums und "Outing" einer nicht-sichtbaren Behinderung / chronischen Erkrankung. Angesprochen werden nicht nur Schüler_Innen im Rollstuhl, mit einer Seh- oder Hörbehinderung, sondern auch junge Menschen, die eine nicht-sichtbare Behinderung und / oder chronische Erkrankung haben, z. B. Anna freud schule köln autismus deutschland. Diabetes, Epilepsie, eine Autismus-Spektrum-Störung oder psychische Erkrankung. Die Veranstaltung wendet sich ebenfalls an Eltern und an alle, denen dieses Thema im Beruf begegnet, z. Lehrer_innen, Rehaberater_innen der Arbeitsagenturen, Mitarbeiter_innen des IFD, der EUTB oder der Autismums-Therapie-Zentren. Die Veranstaltung findet am 10.
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Sekundarstufe I
Zusammensetzung der Schülerschaft
In die Sekundarstufe I der LVR-Anna-Freud-Schule können aufgenommen werden:
Schüler*innen aus
Grundschulen
dem Gemeinsamen Lernen (GL)
weiterführenden Schulen
Förderschulen
Voraussetzungen
1. Der sonderpädagogischen Unterstützungsbedarfs im Bereich Körperliche und motorische Entwicklung gemäß der Verordnung AO-SF (von 2005, zuletzt geändert durch Verordnung von 2016) ist Voraussetzung für die Aufnahme an der LVR-Anna-Freud-Schule. Zuständig ist die Schulaufsicht, in der Regel das Schulamt, der aktuell besuchten Schule. Wurde der Unterstützungsbedarf bereits festgestellt, wird über das Schulamt ein Wechsel des Förderortes beantragt. Kinder und Jugendliche mit Behinderung in Köln und Region. 2. Ein Versetzungszeugnis der bisher besuchten Grundschule oder einer Förderschule, die nach den Unterrichtsvorgaben für die Grundschule unterrichtet. 3. Der Unterricht in der Sekundarstufe I der LVR-Anna-Freud-Schule orientiert sich am Kernlehrplan für die Realschule. Verfahren für die 5. Klasse
Unser Aufnahmeteam SI der LVR-Anna-Freud-Schule, bestehend aus Frau Heller, Frau Hennen und Herrn Ludwig als Leiter der Schüleraufnahme berät Sie gerne bezüglich des Verfahrens, des Antrags zur Ermittlung des sonderpädagogischen Unterstützungsbedarfs und gestaltet den Übergang (E-Mail: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt!
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Er dient nicht der Anmeldung! Eine Möglichkeit, die Schule kennen zu lernen, bietet sich jedes Jahr am Tag der offenen Tür im November ( Jahresterminplaner der AFS). Bei dieser Gelegenheit kann ein individueller Gesprächstermin vereinbart werden. Kontakt. Über die Aufnahme entscheidet die Schulleiterin auf Grundlage der APO-S I, §1, Absatz (2). Bewerben sich mehr Schüler*innen an der LVR-Anna-Freud-Schule, als aufgenommen werden können, werden Geschwisterkinder bevorzugt. Grundsätzlich wird ein ausgewogenes Geschlechterverhältnis angestrebt. Gegebenenfalls muss ein Losverfahren entscheiden.
Details
Kategorie: Beratung
Da die LVR-Anna-Freud-Schule einen nennenswerten Anteil an Schülerinnen und Schülern mit Autismus unterrichtet, wurde eine schulinterne Beratungsmöglichkeit zur Unterstützung der Klassenteams in autismusspezifischen Fragen eingerichtet. Hierzu gehören beispielsweise Lernprobleme, Fragen des Nachteilsausgleichs oder Schwierigkeiten im sozialen Umgang. Anna freud schule köln autismus test. Die Autismusberatung bietet den Klassenteams und den betroffenen Schülerinnen und Schülern in diesen Fällen individuelle Hilfestellungen an und stimmt sich hierbei bei Bedarf mit den zuständigen schulinternen Therapeutinnen und Therapeuten, der Lernberatung, der Diagnostik- und der Psychotherapieabteilung ab. Zudem besteht ein regelmäßiger Austausch mit dem Autismustherapiezentrum (ATZ) Köln, bei dem viele autistische Schülerinnen und Schüler Therapie erhalten. Darüber hinaus besteht auch für Eltern die Möglichkeit, sich an die Autismusberatung zu wenden.