Die Idee zum "Sprachabschneider" hatte er in Ostberlin, wo er viele Leute gesehen hat, die ihre Denk- und Sprachfähigkeit verkauft haben. Er wollte erzählen, welche Folgen der Verzicht auf das Denk- und Sprachvermögen hat. Dabei hat er nicht daran gedacht, dass der Text für den Deutschunterricht gebraucht werden könnte. 2 Das Buch "Der Sprachabschneider" erschien 1980 beim Rowohlt Taschenbuchverlag in Hamburg. Inhaltlich handelt das Buch "Der Sprachabschneider" von einem verträumten Jungen, der nicht immer gerne in die Schule geht und sich deshalb auf dem Weg dorthin gerne viel Zeit lässt, um sich in Gedanken zu verlieren und in seine Fantasiewelt einzutauchen. Hausaufgaben macht der Protagonist "Paul" gar nicht gerne und willigt sofort ein, als ihm ein fremder Mann anbietet, ihm gegen Teile seiner Sprache eine Woche lang die H.....
This page(s) are not visible in the preview. Vorsicht, Sprachabschneider! (Klasse 5/6). Was denkt er über den Vielolog? Pauls Tagebucheintrag: Liebes Tagebuch, …. Tagebucheintrag zu Bruno Stell dir vor, du bist Bruno.
Der Sprachabschneider Klassenarbeit Film
4. Klassenarbeit / Schulaufgabe
Deutsch, Klasse 5
Deutschland / Hessen
- Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments
Jugendbuch
Klassenarbeit zur Lektüre "Der Sprachabschneider". Der sprachabschneider klassenarbeit 1. Die SuS sollen einen Tagebucheintrag verfassen und können dabei zwischen zwei Perspektiven (Paul und Vielolog) wählen. Herunterladen für 30 Punkte 116 KB
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Der Sprachabschneider Klassenarbeit 2
Schriftliche Vorbereitung für den ersten Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch Modul: MDHR B Modulverantwortliche: Ausbildungssemester: 1. Hauptsemester Unterrichtsfach: Deutsch Lerngruppe: Klasse 6 (21 SuS – 12 Jungen, 9 Mädchen) Datum: 07. 11. 2014 Uhrzeit: 2. Stunde (8. 45 – 09. 30 Uhr) Raum: B1 Mentorin: Thema der Unterrichtseinheit: Wir lesen die Lektüre "Der Sprachabschneider" von Hans Joachim Schädlich und dokumentieren unsere Lern- und Arbeitsprozesse mit einem Lesetagebuch. Angestrebte fachliche Kompetenzen der Unterrichtseinheit: Die SuS können den Inhalt der Lektüre sinnverstehend lesen und sind fähig, den Inhalt des Textes wiederzugeben und diesen mit Textstellen zu belegen. Lektürearbeit- Der Sprachabschneider - 4teachers.de. Sie greifen Textstellen auf und schreiben sie in kreativen Schreibanlässen weiter. Die Lernenden fühlen sich in die Rolle der Protagonisten ein und berichten aus deren Perspektiven. Dabei antizipieren sie deren Gedanken und Gefühle und drücken sie mündlich und schriftlich aus. Die Lerngruppe charakterisiert die Protagonisten in Form von Steckbriefen und gestaltet Plakate zu ihnen.
Der Sprachabschneider Klassenarbeit 1
Satzgliedübungen mit einem Kinderbuchklassiker
Typ:
Arbeitsblätter / Unterrichtseinheit
Umfang:
34 Seiten (3, 7 MB)
Verlag:
RAABE
Auflage:
(2012)
Fächer:
Deutsch
Klassen:
5-6
Schultyp:
Gymnasium
Plötzlich fehlen Paul die Worte: erst die Präpositionen, dann die bestimmten Artikel und schließlich auch noch die flektierten Verbformen! Hätte er sich doch nur nicht mit dem Sprachabscheider eingelassen! Hans Joachim Schädlichs Kinderbuchklassiker "Der Sprachabschneider" ist die Grundlage für diese integrative Unterrichtsreihe. Mit Paul zusammen lernen Ihre Schüler: Jedes Wort hat im Satz eine Aufgabe! Wie Wörter allein oder mit anderen Wörtern ein Satzglied bilden, erarbeiten Ihre Schüler mit Materialien rund um den "Sprachabschneider". Der sprachabschneider klassenarbeit film. Sie lernen, wie Satzglieder durch verschiedene Proben ermittelt und wie ihre Aufgaben im Satz bestimmt werden. Die Grammatik-Reihe kann begleitend zur Buchlektüre, aber auch unabhängig von der Ganzschrift eingesetzt einer Farbfolie und vielen Original-Illustrationen aus dem Kinderbuch!
Der Sprachabschneider Klassenarbeit Videos
Materialübersicht:
M 1 (Fo) Was steckt da dahinter? – Dem Inhalt auf der Spur
M 2 (Tx, Ab) Was ist ein Sprachabschneider? M 3 (Tx, Ab) Suche Sprache, biete Hausaufgabe!
Der Sprachabschneider Klassenarbeit In De
Zu den leistungsschwächeren SuS gehört außerdem noch Hani, die erst seit etwa einem Jahr in Deutschland lebt und deshalb noch sprachli..... [read full text]
This page(s) are not visible in the preview. Please click on download. Hinsichtlich der Lesekompetenz weisen die Schülerinnen und Schüler der Klasse 6b zum Großteil keine gute Entwicklung auf. In der Freizeit lesen sehr wenige Kinder. Dazu gehören: Jessica, Aylin, Lena, Ikram. 1 Die SchülerInnen Imad, Gino, Florian, Timo, Ikram, Dalyan und Edwin haben bei der "Hamburger-Schreibprobe" keine guten Ergebnisse erzielt und besuchen deshalb während des Nachmittagsangebotes der Schule einen LRS-Kurs. 2. Thema der Unterrichtseinheit: Wir lesen die Lektüre ´Der Sprachabschneider´ von Hans Joachim Schädlich und dokumentieren unsere Lern- und Arbeitsprozesse mit einem Lesetagebuch - Unterrichtsvorber. 3 Überfachliche Kompetenzen Überfachlich liegt der Fokus dieser Unterrichtsstunde auf der Lernkompetenz. Das Verfassen eines Lesebucheintrages erfordert von den Schülerinnen und Schülern ein gewisses Maß an Problemlösekompetenz. Sie müssen dazu den Textausschnitt zunächst aufmerksam lesen und verstehen, um sich in die Figuren hineinzuversetzen und einen Perspektivwechsel vornehmen zu können.
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Satzgliedübungen mit dem Kinderbuchklassiker
Klassenstufe:
5 / 6 / 7
Schulart:
Mittlere Schulformen / Realschule
Schulfach:
Deutsch
Material für:
Referendariat / Unterricht
Anzahl Seiten:
30
Erscheinungsdatum:
12. 12. 2013
Bestell-Nr. :
R0131-100740
18, 95 €
Produktform:
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