Sie sammeln positive Erfahrungen, lernen andere zu achten und gemeinsam Wege zu erarbeiten. Unter fachlicher Begleitung machen die Kinder und Jugenden förderliche Erfahrungen mit Gleichaltrigen und lernen die gemeinsam Probleme zu lösen. Eine ausgewogene Altersstruktur sollte in der Gruppe vorhanden sein, jedoch nicht unterhalb des Grundschulalters liegen. Durch die soziale Gruppenarbeit sollen folgende generelle Ziel erreicht werden:
Stabilisierung des familiären Umfeldes durch Entlastung der Eltern
Erhalt und Entwicklung wichtiger Bezüge außerhalb der Familie
Mobilisierung der Ressourcen des jungen Menschen
Entfaltung der Persönlichkeit
Schulische Integration
Abbau geschlechtsspezifischer und ethnischer Benachteiligungen
Unser Angebot richtet sich an Kinder im Alter von 7 bis 13 Jahren mit Förderbedarf. Die Aufnahme erfolgt nach einer Bewilligung durch den sozialpädagogischen Dienst. Soziale Gruppenarbeit gemäß § 29 SGB VIII | Kompetenz Jugendhilfe gGmbH. Die Kosten übernimmt das Jugendamt gemäß § 29 SGB VIII. Bei freien Plätzen können neue Kinder jederzeit aufgenommen werden.
Soziale Gruppenarbeit Gemäß § 29 Sgb Viii | Kompetenz Jugendhilfe Ggmbh
Müller, C. W. Soziale Gruppenarbeit. In D. Kreft & I. Mielenz (Hrsg. ), Wörterbuch Soziale Arbeit (7. Aufl. Weinheim, Basel: Beltz Juventa. Rubner, A., & Rubner, E. (2016). Unterwegs zur funktionierenden Gruppe. Die Gestaltung von Gruppenprozessen mit der Themenzentrierten Interaktion. Gießen: Psychosozial-Verlag. Schiller, H. (1997). Soziale Gruppenarbeit in Deutschland. Persönliche Erinnerungen und Erfahrungen. In G. Nebel & B. Woltmann-Zingsheim (Hrsg. ), Werkbuch für das Arbeiten mit Gruppen (S. 277–327). Aachen: Kersting. Schmidt-Grunert, M. (2009). Soziale Arbeit mit Gruppen. Eine Einführung (3. Aufl. Freiburg Lambertus. Schütz, K. -V. (1989). Gruppenforschung und Gruppenarbeit. Theoretische Grundlagen und Praxismodelle. Mainz: Grünewald. Zastrow, C. (2006). Social work with groups. A comprehensive workbook (6. Aufl. Belmont: Thomson Higher Education. Download references
Die lebensweltliche Perspektive
Hochschule
Hochschule Magdeburg-Stendal; Standort Magdeburg
(Fachbereich Soziale Arbeit, Gesundheit und Medien)
Veranstaltung
Handlungstheorien Sozialer Arbeit
Autor
Marcus Böhme (Autor:in)
Jahr
2015
Seiten
9
Katalognummer
V310487
ISBN (eBook)
9783668091931
ISBN (Buch)
9783668091948
Dateigröße
871 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
sozialarbeiterische,
fallanalyse,
perspektive
Preis (Ebook)
2. 99
Preis (Book)
9. 99
Arbeit zitieren
Marcus Böhme (Autor:in), 2015, Sozialarbeiterische Fallanalyse. Die lebensweltliche Perspektive, München, GRIN Verlag,