Von Marion Lepold
Beobachtungsverfahren, Teil 5: Die kindliche Entwicklung im Blick
Mit EBD und MONDEY stehen zwei Verfahren zur Beobachtung zur Verfügung, mit deren Hilfe kindliche Entwicklungsschritte kontinuierlich dokumentiert werden können. Von Marion Lepold, Mathias Tuffentsammer
Autoren/-innen
Kariane Höhn
Kariane Höhn, Dipl. Sozialpädagogin, Kommunalberaterin und Fachreferentin Frühkindliche Bildung; Lehrtätigkeit u. a. an der Ev. Entwicklungsbeobachtung und dokumentation online. Hochschule Ludwigsburg/Reutlingen; Fachbuchautorin. Marion Lepold
Marion Lepold, M. A. Dipl. -Sozialpädagogin und Montessori-Pädagogin, ist freiberuflich Coach und Weiterbildnerin in Kindertagesstätten sowie Fachbuchautorin im Bereich frühe Bildung. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Beobachtung und Dokumentation sowie digitale Medien in der Kita. Im Rahmen ihrer Dissertation beschäftigt sie sich mit der Mediatisierung frühpädagogischer Dokumentation. Sie ist Mit-Gründerin eines Online-Fortbildungsinstituts, das sich an Fachkräfte in der frühkindlichen Pädagogik richtet.
- Entwicklungsbeobachtung und dokumentation online
- Entwicklungsbeobachtung und dokumentation in ny
Entwicklungsbeobachtung Und Dokumentation Online
Entwicklungsbeobachtung und -dokumentation
Entwicklungsbeobachtung und –dokumentation anhand des Entwicklungsbegleiters von Petermann, Petermann und Koglin
Der frühkindlichen Bildung und Förderung kommt heute ein immer größerer Stellenwert zu. So geht es nicht mehr nur um die Verbesserung schulischer Lerninhalte und Fördermaßnahmen, vielmehr sind auch frühere Lern – und Entwicklungsphasen im Kleinkind- und Kindertagesstättenalter in den Mittelpunkt gerückt. Entwicklungsbeobachtung und dokumentation in ny. Eine gezielte Förderung bestimmter Kinder setzt immer eine möglichst genaue Kenntnis des aktuellen Entwicklungsstandes voraus. Alle an der Erziehung beteiligten Personen (Erzieher und Eltern) müssen einen geschulten Blick dafür entwickeln, welche Kinder in spezifischen Bereichen noch keinen altersgerechten Entwicklungsstand erreicht haben. Neben Entwicklungsrückständen sind auch besondere Begabungen von Kindern zu berücksichtigen. In diesem Fall müssen Kinder gezielt in ihren Fähigkeiten gestärkt werden.
Entwicklungsbeobachtung Und Dokumentation In Ny
Copyright © Dr. Martin R. Textor, Fichtestraße 14a, 97074 Würzburg, Homepage: • Alle Rechte vorbehalten
Folgende Bereiche werden Mithilfe der EBD betrachtet:
(als Beispiel 54 Monate)
Haltungs- und Bewegungssteuerung:
Eine koordinierte Bewegung setzt ein feines Zusammenspiel von Sinnes- und Muskelaktivität voraus, damit die Bewegung leicht und angemessen gelingt. Jede neue Bewegung muss also gelernt und ständig wiederholt werden, bis sie schließlich "automatisch" abläuft. Je mehr Bewegungsabläufe schon beherrscht werden, desto leichter können neue Bewegungen ähnlicher Art eingeübt werden. Hierzu gehören z. B. Kindergarten St. Bonifatius - Dokumentation. Fähigkeiten wie:
Vier Schritte in gerader Linie rückwärts gehen
Fünf Schlusssprünge ausführen
Feinmotorik und Visumotorik:
Für die Entwicklung der Feinmotorik lassen sich Reifungsvorgänge nachweisen. Hierzu zählen Fähigkeiten wie:
schraubt eine Schraube in eine Mutter hinein und heraus
malt ein Pluszeichen
Sprache:
Der Sprache kommt als elementare Voraussetzung des Kommunizierens, des sich Mitteilens und damit auch dem Erwerb höherer kognitiver Funktionen ein besonders großer Stellenwert zu.