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Grundanspruch
Sprachen > Deutsch > Literatur im Fokus > Auseinandersetzung mit literarischen Texten > Die Schülerinnen und Schüler können spielerisch und kreativ gestaltend mit literarischen Texten umgehen. > können in einem Lesetagebuch beschreiben, wie sie einen literarischen Text gelesen haben und wie er ihnen gefallen hat. Sie beziehen sich dabei auf den Text. Grundanspruch
Das Institut für IMAGE + BILDUNG arbeitet mit einem großen Kreis von Autor*innen zusammen, die in Schule und Fortbildung der verschiedenen Bundesländer tätig sind. Über sie ist die praktische Erprobung der Manuskripte mit den Schülern und Schülerinnen aller Klassenstufen gewährleistet. Dieser zentrale Schritt im Erarbeitungsprozess wird zudem unterstützt durch eine dichte Orientierung an den Bildungs- und Lehrplänen der Länder. Das Material, das sich in einen Lehrer- und Schülerteil gliedert, bietet eine detailliert ausgearbeitete Unterrichtsplanung mit Themenblättern, Informationskarten, Bildvorlagen sowie Aufgaben zur Lesefertigkeit und zum Textverständnis, die im Rahmen des Wochenplans und der Freiarbeit eingesetzt werden können und selbsttätiges, niveaudifferenzierendes Lernen ermöglichen. Wir wünschen Ihnen und Ihren Schülern und Schülerinnen bei der Arbeit mit den Materialien viel Freude und Erfolg!