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KNOABBVERMERK: 2015. 120 S. 297 mm
KNOSONSTTEXT: Großformatiges Paperback. Klappenbroschur. 2700
Einband: Kartoniert
Sprache: Deutsch
Klassensprecher Rechte Und Pflichten Die
Merklisten
Als Teil der Schuldemokratie sind ab der 5. Schulstufe nach dem Schulunterrichtsgesetz (SchUG) für jede Klasse ein Klassensprecher bzw. eine Klassensprecherin zu wählen. Die hat innerhalb der ersten 5 Wochen des Schuljahres stattzufinden. Wir haben zusammengefasst, wie eine KlassensprecherInnenwahl abläuft, die Hintergründe dazu und welche Rechte der gewählte Vertreter bzw. Klassensprecher rechte und pflichten die. die Vertreterin hat. Zusätzlich gibt es Tipps für SchülerInnen, die sich der Wahl stellen möchten. Wählen in der Schule
Ein Artikel von Christine Kisser, der das Thema vielseitig beleuchtet und gut verständlich konkret auf Ablauf und Bestimmungen in Österreich eingeht. Detailansicht
Leitfaden zur Bewerbung als KlassensprecherIn
Ein Klassensprecher/eine Klassensprecherin muss wissen, was die Klasse bewegt und Ziele haben. Hier gibt es konkrete Tipps. KlassensprecherIn - Wahl, Rechte & Pflichten
Eine Checkliste für angehende KlassensprecherInnen. Wie wird man KlassensprecherIn, wie läuft die Wahl ab und was kann man in diesem Amt überhaupt tun?
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Weiterführende Links: Die Aufgaben der Klassensprecher, Kultusportal Baden-Württemberg Demokratie lernen und leben: Klassensprecher, Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Weiterbildung und Kultur in Rheinland-Pfalz Tipps und Tricks für die Klassensprecherwahl, LandesschülerInnenvereinigung Bayern e. V.
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f) Wahlergebnis:
Sofort nach Beendigung der Stimmabgabe prüft der Wahlvorsitzende (meist der Klassenvorstand) zusammen mit 2 von ihm bestimmten Schülern die Gültigkeit der Stimmzettel, die Zahl der gültigen und ungültigen Stimmen, die Reihung der einzelnen Kandidaten und stellt deren Wahlpunkte fest. Als Schülervertreter gewählt ist, wer auf mehr als der Hälfte der Stimmzettel an erster Stelle gereiht wurde (bzw. jeweils die höchstmögliche Zahl an Wahlpunkten erhalten hat). Trifft dies nicht zu: Stichwahl zwischen den beiden Kandidaten, die am häufigsten an erster Stelle gereiht wurden. Klassensprecher rechte und pflichten video. Als Stellvertreter des Klassen- bzw. Abteilungssprechers ist derjenige gewählt, der die nächsthöchste Zahl an Wahlpunkten auf dem Stimmzettel für den Klassen- bzw. Abteilungssprecher erreicht hat. g) Abwahl:
Die Funktion eines Klassensprechers endet durch Zeitablauf (Ende des Unterrichtsjahres), Ausscheiden aus der Klasse, Rücktritt oder Abwahl. Ein Antrag auf Abwahl ist schriftlich beim Schulleiter einzubringen und muss von mindestens einem Drittel der Wahlberechtigten unterschrieben sein.
ÖPU - Recht von A bis Z
Klassensprecher
Rechtsgrundlage: SchUG 58, 59, 59a, 64; Schülervertreter-Wahl-Verordnung (SchVW-VO): BGBl. 388/93, MVBl. 99/93, 77/97
1. Gewählte Schülervertreter:
In gleicher, unmittelbarer, geheimer und persönlicher Wahl sind folgende Schülervertreter zu wählen:
Ab der 5. Schulstufe der Klassen/Jahrgangssprecher (und 1 Stellvertreter) von den Schülern einer Klasse/eines Jahrgangs. Der Vertreter der Klassensprecher (und 1 Stellvertreter) an der Unterstufe der AHS von den Klassensprechern der Unterstufe. Der Schulsprecher (und 2 Stellvertreter) von den Schülern der Schule (an AHS nur von jenen der Oberstufe). Die 3 Schülervertreter-Stellvertreter für den Schulgemeinschaftsausschuss (Mitglieder des SGA sind der Schulsprecher und seine beiden Stellvertreter). 2. Klassensprecher rechte und pflichten in english. Durchführung der Klassensprecherwahlen:
a) Wahltermin:
Innerhalb der ersten 5 Wochen des Schuljahres, möglichst für alle Schülervertreter zu einem Termin. b) Wahlausschreibung:
Spätestens zwei Wochen vor der Wahl
c) Kandidaten:
Jeder Wahlberechtigte (bei der Klassensprecherwahl sind alle Schüler der betreffenden Klasse sowohl wahlberechtigt als auch wählbar! )
Wie kann der
Klassenlehrer die Arbeit der SMV untersttzen? Aus dem
Schulgesetz:
"Die
Schlermitverantwortung dient der Pflege der Beteiligung der Schler an
der Gestaltung des Schullebens, des Gemeinschaftslebens an der Schule,
der Erziehung der Schler zu Selbstndigkeit und
Verantwortungsbewusstsein. KlassensprecherIn - schule.at. Die Schlermitverantwortung ist von allen am
Schulleben Beteiligten und den Schulaufsichtsbehrden zu untersttzen. " Diese Stze
sind in der Regel wohl bekannt, nur wissen hufig die Beteiligten nicht
so genau, wie sie helfen knnen. Da die SMV auf der Arbeit in den
einzelnen Klassen aufbaut, hngen Stellenwert und Erfolg einer SMV sehr
von der Einstellung und dem Engagement der Klassenlehrer ab. Sicherlich
ist der Wunsch und das Ziel aller Klassenlehrer und SMV-Vertreter eine
Klassengemeinschaft, in der sich alle wohl fhlen, Ideen, Probleme und
Konflikte fair ausgehandelt werden, alle bereit sind, sich fr die
Gemeinschaft zu engagieren und Schler Demokratieerfahrungen sammeln
knnen.