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Kennzeichen einer Organisation sind somit:
- Gründung durch Zusammenlegung von Ressourcen zur Verwirklichung spezifischer Zwecke;
- soziales Gebilde, das dauerhaft ein Ziel verfolgt;
- arbeitsteilige Gliederung;
- Vorliegen einer internen Struktur, die von einer Leitungsinstanz geführt und nach außen vertreten wird und mit deren Hilfe die Aktivitäten der Mitglieder der Organisation auf das verfolgte Ziel ausgerichtet werden;
- Vorliegen einer formalen Satzung bzw. Verfassung. [2]
Anhand obiger Definition von Prof. Dr. rer. pol. Günter Büschges und Dr. Martin Abraham soll nun im Verlauf dieser Hausklausur geklärt werden, warum Schulen in der Sozialwissenschaft Organisationen sind. Organisationen werden zur Verfolgung eines spezifischen Zwecks gegründet, wenn das angestrebte Ziel durch Zusammenlegung der Ressourcen effektiver erreicht werden kann. Organigramm schule beispiel von. Dadurch entsteht ein korporativer Akteur. Ein korporativer Akteur ist ein
"institutionell geregelter Zusammenschluss von Personen, der als Gruppe so organisiert und mit Institutionen ausgestattet ist, dass er kollektive Entscheidungen fällen und in bestimmten Handlungskontexten wie ein Individuum agieren kann".
Systemische Denken hilft Verhaltensmuster einer Organisation mit Hilfe von Beobachtungen der ganzen Organisation sichtbar zu machen, anstatt nur Teile einer Organisation zu beobachten. Senge schreibt: "…wenn man ein Olifant in zwei Stücke hakt, hat man keine zwei Olifanten. " Eine Organisation muss also als ein Teil gemanagt worden, und nicht in kleine Teile. Gedanklicher Quick-Check Ihres Unternehmens Stellen Sie sich selbst die folgenden Fragen: Wie lautet die offizielle Vision unseres Unternehmens? Oder müssen Sie erst auf der Website googeln? Kennen Ihre Mitarbeiter oder Ihre Kollegen die Vision? Wird die Vision "heruntergeleiert" (=auswendig gelernt)? Wird sie mit Leuchten in den Augen erzählt? Organigramm schule beispiel der. Stimmen Sie der Vision nur rational zu, "ja, genau das sollen wir erreichen…"? Oder löst sie auch (positive) Emotionen aus und ist diese eine Erweiterung der persönlichen Vision? Hat die Vision reale Wirkung auf das Handeln in der Organisation ist es nur ein schön formulierter Text? Wie viele (Verständnis-) Fragen werden in den Besprechungen gestellt?