Bei geistiger Anstrengung und Sport verbraucht der Körper viel Glucose und der Blutzuckerwert sinkt. Nicht immer merkt das die betroffene Person. Da ein zu niedriger
Blutzuckerspiegel aber gefährlich werden kann (z. B. Bewusstlosigkeit), muss der Wert regelmäßig gemessen werden. Diabetes wird immer wieder als Volkskrankheit bezeichnet. Erkläre mit Hilfe von Abb. 1. Der Anteil der betroffenen Bevölkerung ist sehr groß. In Deutschland waren bereits 2014 knapp 7 Mio. Personen Diabetiker. Die Anzahl der Betroffenen hat in den
letzten Jahren stark zugenommen und wird wohl noch weiter steigen. Man vermutet zudem eine große Dunkelziffer an Diabetikern vom Typ II, da die Symptome zu Beginn der Erkrankung sehr undeutlich sind. Unterrichtsmaterial diabetes altenpflege pdf. Erkläre, was passiert, wenn sich ein Diabetiker zu viel Insulin spritzt. Nenne mögliche Sofortmaßnahmen, um eine lebensbedrohliche
Situation zu verhindern. Durch die zu große Insulinmenge sinkt der Blutzuckerspiegel sehr stark. Die Person kann bewusstlos werden, da die Gehirnzellen unter Energiemangel leiden.
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Unterrichtsmaterial Diabetes Altenpflege Patient
In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Diabetes sollen Schülerinnen und Schüler sich mithilfe vorgegebener Materialen, dem Internet und an außerschulischen Lernorten (Arzt, Apotheke) mit der Krankheit auseinandersetzen. Sie sollen lernen, sich in die Lage eines Diabetikers zu versetzen - und im Notfall auch helfen können. Biologie / Ernährung & Gesundheit
Sekundarstufe I,
Sekundarstufe II
4 bis 5 Unterrichtsstunden
Arbeitsblatt,
Didaktik/Methodik,
Ablaufplan
4 Arbeitsmaterialien
Beschreibung der Unterrichtseinheit
Diese Unterrichtseinheit soll Schülerinnen und Schülern den Umgang mit Diabetikern erleichtern und das Grundverständnis für die Erkrankung herstellen. Diabetes ist nicht nur eine körperliche, sondern meist auch eine seelische Belastung. Infomaterial zum Download | diabetesDE - Deutsche Diabetes-Hilfe. Viele Menschen reagieren auf die mit der Krankheit verbundenen dauernden Anforderungen mit negativen Gefühlen – Ärger, Angst oder Depression. Auch das Einhalten von Diabetesregeln nervt, denn Diabetiker müssen ihren Blutzuckerspiegel ständig beobachten und einstellen.
Der Konsum von Kohlenhydraten muss eingeschränkt werden. Außerdem weiß man heute, dass viel Bewegung (Sport) von Vorteil für den Insulinspiegel ist. Die Schülerinnen und Schüler erlangen in dieser Unterrichtseinheit Kompetenzen im inhaltlichen, methodischen und sozialen Bereich. Unterrichtsablauf
Inhalt
1. Einstieg, eventuell Austeilen des Fallbeispiels
Fallstudie zu Diabetes, eventuell Schülererfahrungen einbeziehen:
Eine Fallstudie wird vorgelesen, die Fragen dazu werden in Partnerarbeit beantwortet. 2. Einteilen der Lernenden in Expertengruppen
Die Arbeitsgruppen lesen jeweils ihre Aufgabenstellung beziehungsweise ihr Arbeitsblatt und die entsprechenden Aufgaben durch. Sie überlegen anschießend gemeinsam, welche Fragen oder Teilfragen sie eventuell schon ohne Recherche beantworten können. Nachrichten - Diabetesinformationsportal. 3. Online- und Literaturrecherche
Die Lernenden recherchieren zu ihren jeweiligen Themen. Ausgangspunkt ist dabei das jeweilige Arbeitsblatt; Fachliteratur kann zur Ergänzung herangezogen werden. 4.