Im Kanton Basel-Stadt ist der Lehrplan 21 auf das Schuljahr 2015/16 in Kraft getreten. Für die Umsetzung des neuen Lehrplans wird den Lehrpersonen im Kanton Basel-Stadt eine sechsjährige Einführungsfrist gewährt (Schuljahr 2015/16 bis 2021/22). Lehrplan 21 basel stadt map. Die Stundentafel ist in Basel-Stadt auf der Volksschulstufe zeitgleich mit dem Lehrplan 21 in Kraft getreten. Passend zum Lehrplan 21 wurde in den beiden Kantonen Basel-Landschaft und Basel-Stadt eine weitestgehend identische Stundentafel für die Primarstufe, die Sekundarschule und das Gymnasium erlassen. Kantonale Kontaktperson(en)
Kathrin von Bidder Spichty
Fachstelle Pädagogik
Erziehungsdepartement Basel-Stadt
Kohlenberg 27
4001 Basel
+41 61 267 54 39 [email protected]
Rechtsgrundlage für den Erlass
Für den Erlass des Lehrplans im Kanton zuständig
Aktuell gültiger Lehrplan
Weitere, für die Umsetzung relevante Materialien
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1. Die Schülerinnen und Schüler können sich und andere wahrnehmen und beschreiben. 2. Die Schülerinnen und Schüler können Mitverantwortung für Gesundheit und Wohlbefinden übernehmen und können sich vor Gefahren schützen. 3. Die Schülerinnen und Schüler können Zusammenhänge von Ernährung und Wohlbefinden erkennen und erläutern. 4. Die Schülerinnen und Schüler können den Aufbau des eigenen Körpers beschreiben und Funktionen von ausgewählten Organen erklären. Lehrplan 21 basel stadt 2019. 5. Die Schülerinnen und Schüler können Wachstum und Entwicklung des menschlichen Körpers wahrnehmen und verstehen. 6. Die Schülerinnen und Schüler können Geschlecht und Rollen reflektieren. 1. Die Schülerinnen und Schüler können Tiere und Pflanzen in ihren Lebensräumen erkunden und dokumentieren sowie das Zusammenwirken beschreiben. Die Schülerinnen und Schüler können die Bedeutung von Sonne, Luft, Wasser, Boden und Steinen für Lebewesen erkennen, darüber nachdenken und Zusammenhänge erklären. Die Schülerinnen und Schüler können Wachstum, Entwicklung und Fortpflanzung bei Tieren und Pflanzen beobachten und vergleichen.
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Die Schülerinnen und Schüler können optische Phänomene erkennen und untersuchen. Die Schülerinnen und Schüler können Wetterphänomene beobachten, sich über Naturereignisse informieren sowie entsprechende Phänomene und Sachverhalte erklären. Die Schülerinnen und Schüler können Erscheinungen auf der Erde und Bewegungen von Himmelskörpern wahrnehmen, beschreiben und erklären. 1. Die Schülerinnen und Schüler können Alltagsgeräte und technische Anlagen untersuchen und nachkonstruieren. Die Schülerinnen und Schüler können elektrische und magnetische Phänomene sowie deren technische Anwendungen untersuchen. Die Schülerinnen und Schüler können Bedeutung und Folgen technischer Entwicklungen für Mensch und Umwelt einschätzen. 1. Die Schülerinnen und Schüler können unterschiedliche Arbeitsformen und Arbeitsplätze erkunden. Volksschulen des Erziehungsdepartements Basel-Stadt - Lehrplan 21. Die Schülerinnen und Schüler können Berufswelten erkunden und Berufe nach ausgewählten Kriterien beschreiben. Die Schülerinnen und Schüler können die Produktion und den Weg von Gütern beschreiben.
Die Schülerinnen und Schüler können Geschichte und Geschichten voneinander unterscheiden. 1. Die Schülerinnen und Schüler können auf andere eingehen und Gemeinschaft mitgestalten. Die Schülerinnen und Schüler können Freundschaft und Beziehungen pflegen und reflektieren. Die Schülerinnen und Schüler können grundlegende Funktionen öffentlicher Institutionen verstehen. Die Schülerinnen und Schüler können das Verhältnis von Macht und Recht in Gegenwart und Vergangenheit verstehen. Die Schülerinnen und Schüler können eigene Anliegen einbringen sowie politische Prozesse erkennen. 1. Die Schülerinnen und Schüler können menschliche Grunderfahrungen beschreiben und reflektieren. Die Schülerinnen und Schüler können philosophische Fragen stellen und über sie nachdenken. Die Schülerinnen und Schüler können Werte und Normen erläutern, prüfen und vertreten. Die Schülerinnen und Schüler können Situationen und Handlungen hinterfragen, ethisch beurteilen und Standpunkte begründet vertreten. 1. Lehrplan 21 basel stadt airport. Die Schülerinnen und Schüler können religiöse Spuren in Umgebung und Alltag erkennen und erschliessen.
18. 05. 22 13:08 |
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16. 22 18:58 |
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Ein Mann an seiner Stelle, der vor Problemen davonläuft, aus tiefstem Herzen lieben kann, nicht zurückschreckt, andere nicht beneidet und endlich - gerade heute - verstanden hat, was die wahren Werte des Menschen und des Lebens sind. Ich suche keinen Playboy, Sportler, Liebhaber oder Genie, sondern einen normal denkenden Mann,... mehr lesen
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Ich bin aufgeweckt, humorvoll und distanziert zu mir selbst, romantisch, aber auch hartnäckig, nicht ohne Fehler, aber wer hat die nicht? Ich schätze Familie, Gesundheit, Liebe, Frieden und Sicherheit. Ein Liebhaber von Tieren, Natur und schönen Landschaften. Das Konzept der Langeweile ist mir fremd, ich verbringe meine Zeit nach der Arbeit gerne mit Spazierengehen, Radfahren, Schwimmen oder Bücherlesen. Ich liebe Momente mit Menschen, die mir nahe stehen. Ich gehe auch gerne ins Kino oder schaue mir... mehr lesen
08. 22 16:38 |
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