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Schweizer Zahlenbuch 1–6
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Schweizer Zahlenbuch 6
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Schweizer Zahlenbuch 6 - Affolter, Walter | Buch - Lüthy Balmer Stocker
Home Schweizer Zahlenbuch 6 - Begleitband mit Online-Zugang - Neubearbeitung Der Begleitband erleichtert Ihre Unterrichtsvorbereitung mit Übersichten im handlichen A3-Format, dem sogenannten Unterrichts-Cockpit. Hier finden Sie schnell überblickbare Vorschläge für Lernanlässe und Hinweise zu den Hintergründen der Aufgaben. Die didaktischen Kommentare zu den einzelnen Schulbuchseiten sind inhaltlich stets gleich gegliedert, was eine rasche Orientierung erleichtert. Zahlenbuch56.ch - inoffizielle Website zum Schweizer Zahlenbuch 5 und 6. Grundansprüche und erweiterte Ansprüche sind klar ausgewiesen. Mit dem neuen Begleitband planen Sie Ihren Unterricht fachlich fundiert und mit geringem Aufwand.
Arbeitsblatt: Lernkontrolle Zahlenbuch 6 - Mathematik - Gemischte Themen
Die Lernziele werden im Laufe der Wochen fortlaufend thematisiert und erarbeitet. Unter jedem Lernziel steht ein Hinweis zu ähnlichen Aufgabenstellungen im Themenbuch oder in einem der fünf Arbeitshefte. Die Schüler und Schülerinnen können sich somit leichter orientieren und sich effizienter auf die Prüfung vorbereiten. Die Lernziele ermöglichen ihnen auf unterschiedlichen Niveaus persönliche Fortschritte zu erzielen. Dank den Lernzielen konnte ich mich in der Mathematik verbessern. Ich wusste immer, was ich üben musste. Die Lernzielkontrollen bestehen aus zwei farblich getrennten Schwierigkeitsstufen. Schweizer Zahlenbuch 6 - Affolter, Walter | Buch - Lüthy Balmer Stocker. Sie beginnen mit einfacheren Aufgabenstellungen zu den Grundanforderungen und fahren mit anspruchsvolleren Aufgaben im Bereich der erweiterten Anforderungen fort. Die zweistufigen Lernziele und Lernzielkontrollen erhöhen die Transparenz, geben Sicherheit für alle Beteiligten und unterstützen die Schüler und Schülerinnen im Lernprozess. Darüber hinaus erweisen sie sich als gutes Instrument für eine zielgerichtete und förderorientierte Lernberatung.
Arbeitsblatt: Lernkontrolle Zahlenbuch 6.Kl. - Mathematik - Gemischte Themen
Klappentext Der Begleitband erleichtert Ihre Unterrichtsvorbereitung mit Übersichten im handlichen A3-Format, dem sogenannten Unterrichts-Cockpit. Hier finden Sie schnell überblickbare Vorschläge für Lernanlässe und Hinweise zu den Hintergründen der Aufgaben. Die didaktischen Kommentare zu den einzelnen Schulbuchseiten sind inhaltlich stets gleich gegliedert, was eine rasche Orientierung erleichtert. Arbeitsblatt: Lernkontrolle Zahlenbuch 6.Kl. - Mathematik - Gemischte Themen. Grundansprüche und erweiterte Ansprüche sind klar ausgewiesen. Mit dem neuen Begleitband planen Sie Ihren Unterricht fachlich fundiert und mit geringem Aufwand.
Zahlenbuch56.Ch - Inoffizielle Website Zum Schweizer Zahlenbuch 5 Und 6
(Achte darauf, dass deine Überlegungen im Ausrechnungsbereich sichtbar werden! ) /2 Lösungswe erkennbar: 1P. Volumen Lösung und Massangab richtig: 1P. 36m3 1b) Berechne die Oberfläche des oben abgebildeten Quaders. (Achte darauf, dass deine Überlegungen im Ausrechnungsbereich sichtbar werden! ) /3 Lösungswe erkennbar: 2P. Oberfläche Lösung und Massangab richtig: 1P. 72m2 2) Berechne das Volumen des abgebildeten Körpers. /3 (Achte darauf, dass deine Überlegungen im Ausrechnungsbereich sichtbar werden! ) (Wie Aufgab Nr, 1b) Volumen 864cm3 3) Dividiere (auf einem Zusatzblatt), bis du eine Regelmässigkeit entdeckst (Richtig oder falsch) a) 2 11 0, 18 b) 4 7 0, 571428 c) 1 6 0, 16 /3 4) Verbinde gleichwertige Brüche und Dezimalbrüche. /2 (1/2 P. pro Paar) 0, 125 0, 75 0, 5 3/5 0, 6 /3 5) Welchem Bruchteil entsprechen die ProzentAngaben? Beispiel: 50% Prozent (1/2 P. pro Bruch; auch ungekürzt) Bruchteil Prozent Bruchteil 20% 1/5 30% 3/10 5% 1/20 12, 5% 1/8 75% 3/4 4% 1/25 6) Wie viel Prozent beträgt der Fettanteil (F) ungefähr?
Das Zahlenbuch 4
Ausgabe SH, HH, NI, HB, NW, HE, RP, BW, SL, BE, BB, MV, SN, ST, TH ab 2017
Förderheft
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Klasse 4
ISBN:
978-3-12-200994-6
Umfang:
80
Seiten
8, 75 €
20% Prüfnachlass für Lehrkräfte
Erklärung der Symbole
Zur Lehrwerksreihe und den zugehörigen Produkten
Produktinformationen
Das Förderheft zum Zahlenbuch bietet:
Handlungsanregungen zum Entdecken mathematischer Strukturen
selbstständiges Arbeiten durch klare, wiederkehrende Formate
ausgewählte Aufgaben im reduzierten Zahlenraum
Inhalt Lernkontrolle Mathematik 6. Klasse Juni 2016 Name: 20 P. 19 – 18 P. 17 – 16 P. 15 – 14 P. 13 – 11 P. 10 – 8 P. 8 P. 6 5, 5 5 4, 5 4 3, 5 3 20 P. 1a) Berechne das Volumen dieses Quaders. (Achte darauf, dass deine Überlegungen im Ausrechnungsbereich sichtbar werden! ) /2 Volumen 1b) Berechne die Oberfläche des oben abgebildeten Quaders. (Achte darauf, dass deine Überlegungen im Ausrechnungsbereich sichtbar werden! ) /3 Oberfläche 2) Berechne das Volumen des abgebildeten Körpers. /3 (Achte darauf, dass deine Überlegungen im Ausrechnungsbereich sichtbar werden! ) Volumen /3 3) Dividiere (auf einem Zusatzblatt), bis du eine Regelmässigkeit entdeckst a) 2 11 b) 4 7 c) 1 6 /2 4) Verbinde gleichwertige Brüche und Dezimalbrüche. 0, 125 0, 75 0, 5 3/5 0, 6 /3 5) Welchem Bruchteil entsprechen die ProzentAngaben? Beispiel: 50% Prozent Bruchteil Prozent Bruchteil 20% 30% 5% 12, 5% 75% 4% 6) Wie viel Prozent beträgt der Fettanteil (F) ungefähr? a) Kalbsbratwurst b) Schokolade /2 7) Erstelle (und Kreisdiagramm, aus beschrifte) ein welchem ersichtlich wird: /2 Bei einer Umfrage lieferten Haustierhalter/innen folgende Angaben: Ich halte einen Hund: 50% Ich halte eine Katze: Ich halte ein Nagetier: Ich halte ein anderes Haustier: 30% 5% 15% Lernkontrolle Mathematik 6.