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Die Bezirksvertretung 7 (Gerresheim, Grafenberg, Hubbelrath, Knittkuhl und Ludenberg) hat für das Gymnasium Mittel in Höhe von rund 92. 500 Euro zur Anschaffung von IT-Geräten bereitgestellt. Über das Sachgebiet eSchool im Schulverwaltungsamt wurden 180 iPads, 180 Hüllen und Kabel, sieben Schränke, drei Mac Mini + Festplatten, vier Macbook Air, zwei Apple TV, zwei mobile Beamer sowie zwei mobile Koffer angeschafft. OB Thomas Geisel: "In Düsseldorf nimmt das Thema Bildung einen herausragenden Stellenwert ein. ➤ Marie-Curie-Gymnasium 79199 Kirchzarten Adresse | Telefon | Kontakt. Über 1, 3 Milliarden Euro wird die Landeshauptstadt in den Schulbau investieren. Die Versorgung mit WLAN liegt zum neuen Schuljahr 2019/2020 bei 100 Prozent. Über 860 Unterrichtsgebäude sind jetzt mit WLAN ausgestattet. Denn die Schulen stehen vor der großen Herausforderung, junge Menschen gerade auch für den digitalen Wandel fit zu machen. Insofern freue ich mich auch über die Unterstützung der Bezirksvertretung im Stadtbezirk 7. " Schülerinnen und Schüler der Q2 des Marie-Curie-Gymnasiums präsentierten den digitalen Unterricht mit iPad, Beamer und Whiteboard und führten dabei einen so genannten Green Screen mit Schülern eines Spanischkurses vor.
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Das Motto der Schule lautet: "Wir konstruieren Räume für die Gestalter von morgen. " [2]
Schulgebäude [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]
Das Schulgebäude besteht aus zwei Flügeln, dem Nordflügel, der in Richtung Eibenstocker Straße liegt, und dem Südflügel, der in Richtung Hepkestraße liegt. Die Schule hat fünf Stockwerke inklusive Erdgeschoss sowie zusätzlich Keller und Dachboden. ➤ Marie-Curie-Gymnasium 40625 Düsseldorf-Gerresheim Adresse | Telefon | Kontakt. Zwischen Nord- und Südflügel befindet sich im Erdgeschoss der Speiseraum und die Schulbibliothek sowie im ersten Stock eine Aula. Im ersten, zweiten, dritten und vierten Stock befinden sich Durchgänge zwischen dem Nord- und Südflügel. An der Hepkestraße liegen auf dem Schulgelände die 3-Feld-Turnhalle mit angrenzender Weitsprunganglage, 100-m-Bahn sowie einem Tartan-Multifunktionsfeld. Des Weiteren gibt es auf dem Schulhof das so genannte Grüne Klassenzimmer; ein runder Sitzkreis. Der Schulhof befindet sich an der Junghansstraße und zwischen Grünem Klassenzimmer und Südflügel. Bis 2014 wurde die Schule saniert.
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Weiterhin gibt es in der Sekundarstufe I den Wahlpflichtbereich, in dem sich die Schüler in Informatik/Mathematik beziehungsweise in den Naturwissenschaften spezialisieren können. Nach wie vor wird der Kunstunterricht an unserer Schule projektorientiert durchgeführt. Wem nützen Künstler, wenn sie kein Publikum haben? So treten unsere Schüler bei Vernissagen oder bei der Gestaltung öffentlicher Räume (z. B. Drahtskulpturen an der Elbe) in Erscheinung. Im Freizeitbereich gibt es darüber hinaus noch folgende Möglichkeiten, seine Talente zu entdecken und zu entwickeln: Die BrassBand …ist eine seit über einem Jahrzehnt sehr erfolgreiche Formation von Schülern, die sich unter der Leitung von Herrn Mihai Filip und der schulischen Begleitung unseres Musiklehrers, Herrn Mario Geidel, der Musik verschiedener Genres verschrieben hat. Hervorzuheben ist die Kontinuität dieser Arbeit, da naturgemäß immer wieder Generationswechsel stattfinden, weshalb stets erneut an der qualitativen Entwicklung der Darbietungen gearbeitet werden muss.
Am Marie-Curie-Gymnasium Wittenberge werden zurzeit 423 Schüler von 34 Lehrkräften unterrichtet. Dies geschieht in zwei Schulgebäuden. Die Klassenstufen 7 bis 9 sind im Haus II (Wiglow-Str. ) untergebracht, die Schüler der Jahrgänge 10 bis 12 im Haus I (Thälmann-Str. ). Seit der Einführung des Abiturs nach 12 Jahren hat die Jahrgangsstufe 10 auch die Funktion der Orientierungsstufe für die Sekundarstufe II übernommen, weshalb die räumliche Aufteilung der Schüler auch den strukturellen Besonderheiten unserer Schule entspricht. Unser aller Ziel ist es, die Schüler auf den erfolgreichen Abschluss des Abiturs vorzubereiten, wobei wir insbesondere darum bemüht sind, jeden Einzelnen entsprechend seiner Fähigkeiten, Neigungen und Talenten individuell zu fordern und zu fördern. Das passiert einerseits durch eine äußere Differenzierung mittels strukturierter Angebote und andererseits durch die Individualisierung der Lernprozesse innerhalb des Klassen- oder Kursraums. Bereits in den Klassenstufen 9 und 10 gibt es die Möglichkeit, sich in Profilbildungskursen in zwei Wochenstunden auf die "Kurse auf erhöhtem Leistungsniveau" in den Jahrgängen 11 und 12 vorzubereiten, und zwar in den Fächern Deutsch, Physik, Gesellschaftswissenschaften und Sport.