Grundschule Flottkamp
Kaltenkirchen Stand: April 2016
Einwilligung in die Nutzung von IServ
Ich/Wir ………………………………………………….. willige/willigen ein, dass
[Name der Eltern]
unser Sohn/unsereTochter ………………………………………………… die von der
[Name des Kindes]
Schule zur Verfügung gestellte Kommunikationsplattform IServ nutzen darf. Ich/Wir habe/haben von den Nutzungsbedingungen Kenntnis genommen. Die Einwilligung ist freiwillig. Sie kann jederzeit für die Zukunft ohne Angabe von Gründen widerrufen werden. Iserv schule an der mühle und. Mir/Uns ist bekannt, dass ab diesem Zeitpunkt der Zugang zur Kommunikationsplattform für mein Kind gesperrt und alle bis dahin von meinem Kind selbst gespeicherten Daten unverzüglich gelöscht werden. ………………………………………………….. …. ………………………………………. [Unterschrift der Eltern] [Unterschrift der Schülerin/des Schülers]
Mir/Uns ist bekannt, dass die Schulleitung im Fall des Verdachts der unzulässigen Nutzung der Kommunikationsplattform, insbesondere im Fall des Verdachts auf Straftaten oder Ordnungswidrigkeiten, im erforderlichen Umfang folgende Maßnahmen durchführen kann:
Auswertung der System-Protokolldaten,
Auswertung der im Zusammenhang mit der Internetnutzung entstandenen Protokolldaten,
Inaugenscheinnahme von Inhalten der E-Mail- und Chat-Kommunikation.
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In den letzten Wochen haben die Mühlenfreundinnen und Mühlenfreunde wieder viel rund um die Wassermühle Karoxbostel erlebt. Gemeinsam wurde gebacken, gemahlen, geschnitten, gehämmert, gegraben, gesät … und gelacht. Anfang des Jahres haben wir kräftig in der Mühle eingeheizt und uns leckere Pfannkuchen auf dem Feuer gebraten. Das Apfelmus wurde natürlich selbst zubereitet: Äpfel schälen, stampfen, kochen und abschmecken. Damit wir in diesem Jahr wieder reichlich knackige Äpfel ernten können, wurden die Apfelbäume Ende Februar ein wenig zurechtgestutzt. Grundschule Flottkamp - IServ. Einjährige Triebe wurden eingekürzt und konkurrierende Äste – teils nach langem Abwägen und stets zielorientierten Diskussionen – abgeschnitten. In Doras Garten wollen wir in diesem Jahr auch aktiv werden – nicht mit Schwertern und Sicheln sondern mit Schaufeln und Gießkannen. Dafür wurden Hochbeete aufpoliert und gegen Nagetiere geschützt. Erde musste umgeschichtet und die Hochbeete neu befüllt werden. Mit Hilfe von Saatbändern soll verhindert werden, dass das Gemüse zu dicht wächst und der Konkurrenzdruck unter den Pflanzen zu groß wird.
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Unter Anleitung eines Klassenleiters gehören soziales Lernen, Gruppenarbeit und Schulsozialarbeit zum Lehrangebot wie Deutschkurse für ausländische Schüler. Gewaltprävention und Streitschlichtung werden als wichtige Kompetenzen angestrebt. Geschichte der Hauptschule
Ende der 1960er Jahre ging die Hauptschule aus der Oberstufe der Volksschule hervor. Iserv schule an der mühle deutsch. Sie existiert in einigen Bundesländern als eigenständige Schulform und gilt dort als Regelschule bzw. Pflichtschule.
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So ist es zum Beispiel möglich, dass Dateien, die im Unterricht verwendet werden, anschließend zu Hause weiter bearbeitet werden können. Umgekehrt können auch zu Hause vorbereitete Ausarbeitungen in der Schule abgerufen werden. Dabei wird grundsätzlich zwischen einem eigenen Dateiverzeichnis und gemeinsamen Gruppenordnern unterschieden. Während das eigene Verzeichnis einen individuell geschützten Speicherplatz zur Verfügung stellt, der für andere Benutzer nicht einsehbar ist, lassen sich Gruppenordner mit anderen Benutzern gleichberechtigt gemeinsam nutzen. Durch eine verschlüsselte Übertragung und die Mitgliedschaft in sogenannten IServ-Gruppen wird sichergestellt, dass diese Daten nur bestimmten Benutzerkreisen (Klassen, Kurse, AGs usw. ) zugänglich sind. In ähnlicher Weise bietet IServ auch Foren, Chaträume und Terminkalender an. Öffentliche Foren bzw. Chaträume stehen allen registrierten IServ-Benutzern offen, während Gruppenforen bzw. Bauprojekte an der Schule | Schulen Mühlen Eichsen. –chaträume nur von den jeweiligen Gruppenmitgliedern genutzt werden können.
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Der anfangs geplante Anbau als Erweiterungsbau auf der Nordseite zur Schulstraße ist für die neuen Anforderungen zu klein. Im Zuge der weiteren Planung wurde festgehalten, dass ein Neubau auf dem Schulhof dem erhöhten Raumbedarf gerecht wird und an der Stelle auch sinnvoll ist. Die noch ausstehenden energetischen Sanierungsmaßnahmen am Turnhallengebäude sollen im Rahmen der Baumaßnahmen ebenfalls erfolgen. Ein Anbau als Neubau an der südlichen Giebelseite der Turnhalle soll zusätzlichen Raumbedarf aufnehmen. Anmelden - IServ - obs-deilich.eu. Mit der Vorplanung sollen die weiteren Schritte bezüglich Finanzierung und Vorlage beim zuständigen Bildungsministerium gegangen werden. Die vorliegende Vorplanung stellt eine Projektskizze zur weiteren Projektentwicklung dar. Zurück
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Von "außen", das heißt für nicht registrierte IServ-Benutzer, sind diese Bereiche nicht zugänglich. E-Mail, Internet und Ansprechpartner
Die Teilhabe an unserem Netzwerk bietet Ihrem Kind die Chance, den Umgang mit Internet und E-Mail in einem geschützten, schulinternen Rahmen zu erlernen. Jedes Kind erhält von uns zu diesem Zweck eine werbefreie E-Mail-Adresse vom Typ. Diese E-Mail-Adresse darf nur für schulische Zwecke verwendet werden. Um einen Missbrauch von Medien auszuschließen, wird das Nutzerverhalten der Schülerinnen und Schüler protokolliert. Dies geschieht nicht, um von Seiten der Schule Daten der Schülerinnen und Schüler "auszuspionieren", sondern um bei einem begründeten Verdacht des Missbrauchs durch eine Überprüfung eine zweifelsfreie Klärung zu ermöglichen. Bei einem erwiesenen Fehlverhalten kann das Nutzerkonto von Schülerinnen und Schülern gesperrt werden. Iserv schule an der mühle den. Damit ist die Nutzung von IServ auf schulischen und privaten Geräten nicht mehr möglich. Bitte sprechen Sie mit Ihrem Kind – genauso wie wir es in der Schule tun – noch einmal über die Wichtigkeit der Privatsphäre im Internet.
Die Zweitklässler aller sechs Eingangsstufenklassen machten sich über mehrere Tage verteilt auf den Weg in den benachbarten Stadtteil Haste. Am Lernstandort der Nackten Mühle erforschten die Kinder den Bach in Gummistiefeln und mit einem Kescher bestückt. Mit viel Freude entdeckten die Kinder, wieviel Leben in diesem Bach vorhanden ist. Manche Lebenwesen konnten nur mit Hilfe einer Lupe identifiziert werden, da sie derart klein waren. Aber auch ein seltener Fisch wurde entdeckt. Das Team des Lernstandorts half den Kindern bei der Bestimmung und beim Anlegen echter Forscherprotokolle. Natürlich durfte auch ein Picknick auf der Wiese und das ein oder andere Bewegungsspiel nicht fehlen, bevor es mit einem großen Bollerwagen voller Gummistiefel wieder zu Fuß zurück zur Schule ging. Einige Eindrücke der E2 und E6 sind in unserer Bildergalerie zu finden:
In der Woche vor den Herbstferien waren die Erstklässler der Eingangsstufe gemeinsam mit ihren Klassenlehrern zu Besuch in der Nackten Mühle in Haste.
Sie richtet sich an Promovierende und Postdocs im interdisziplinären Feld der Erziehungswissenschaft, der Bildungsforschung, der Psychologie, der (Psycho-)Linguistik, der Sprach- und Fachdidaktik und der interkulturellen Kommunikation, die an Forschungsvorhaben zu sprachlichen Lehr-Lernprozessen in Bildungsinstitutionen (mit-)arbeiten.
00 Uhr: Berufskollegs im Überblick – Bildungsgänge und Abschlüsse (Bildungsberatung)
• 12. 00 Uhr: Dein Weg in Ausbildung – Berufsausbildung und weitere Qualifizierungsmöglichkeiten
(Industrie- und Handelskammer sowie Handwerkskammer)
• 13. 00 Uhr: Höhere Berufsfachschule und Fachoberschule- Fachhochschulreife und vollzeitschulische Berufsausbildungen (Schulleitungen Berufskollegs)
• 14. 00 Uhr: Abitur im Berufskolleg – Berufliches Gymnasium
(Schulleitungen Berufskollegs)
• 15. 00 Uhr: Berufskollegs im Überblick – Bildungsgänge und Abschlüsse (Bildungsberatung)
• 16:00 Uhr: Neu: Forum für Eltern und Lehrkräfte – Information und Austausch
(Schulleitungen Berufskollegs und Bildungsberatung)
Vorträge Donnerstag, 16. November 2017:
• 10. Berufsberatung köln mediapark 5. 00 Uhr: Berufskollegs im Überblick – Bildungsgänge und Abschlüsse (Bildungsberatung)
• 11. 00 Uhr: Abitur im Berufskolleg – Berufliches Gymnasium
• 12. 00 Uhr: Höhere Berufsfachschule und Fachoberschule- Fachhochschulreife und vollzeitschulische Berufsausbildungen (Schulleitungen Berufskollegs)
• 13.
Auch wenn das erstmal ungewohnt ist und vielleicht auch einschüchternd, zeigt die Erfahrung, dass es wirklich hilfreich ist, sich im Gespräch "live und in Farbe" zu sehen. Das Videogespräch startet ganz unkompliziert mit nur einem Klick auf einen Link, den wir an Dich/Sie vorher zuschicken. Mimik und Ausdruck ermöglichen es, ein besseres "Gefühl" für das Gegenüber zu bekommen, was die Beratung bereichert. Und auch bei Sprachbarrieren erleichtert das Video die Kommunikation sehr. " Die Technik - ganz einfach Du musst auf deinem Gerät nichts zusätzlich installieren. Dein Weg in Ausbildung, Studium und Beruf - Messe der Kölner Berufskollegs präsentiert Bandbreite des Bildungsangebots | [digital] education cologne. Deine Beraterin oder dein Berater vereinbart mit dir einen Termin. Danach erhältst du eine E-Mail mit einem direkten Link zu deinem virtuellen Warteraum. Du hast noch keine Beraterin oder keinen Berater? Dann kontaktiere uns telefonisch. Du erhältst einen Termin und deinen Zugangslink während des Telefonats oder im Nachgang direkt von deiner Beraterin oder deinem Berater via E-Mail. Den Link in der Einladung kannst du maximal fünf Minuten vor Beginn des Termins öffnen.