Der Ohrwurm "He Frau Holle, he Frau Holle.. " von Frank Schöbel begleitete uns durch das gesamte Märchenthema. In drei Gruppen eingeteilt, haben die SchülerInnen das Lied unterschiedlich begleitet. Eine Gruppe sang, eine Gruppe klatschte, benützte Holzstäbe oder Rascheleier und die letzte Gruppe stellte ein weisses Mandala zum Lied her. Letzteres nimmt die Kompetenz in Musik Mu 5 "Gestaltung zu bestehender Musik" aus dem Lehrplan 21 auf – was ich absolut genial finde! Die Kinder waren begeistert und sie könnten das Lied den ganzen Vormittag singen, rascheln, klatschen und gestalten 🙂
Interesse an der Fortbildung? Unterrichtsmaterial es klopft bei wanja in der nacht english. Easypeasy. Du findest Informationen dazu auf der Webseite von Stephanie Jakobi-Murer mit dem Namen " Chindsgihits" ein Tipp von mir an dich – ohne Werbung- einfach so, weil`s so super war! Und für alle die beim Namen der Webseite auch nur Bahnhof verstehen 😉 eine kleine Übersetzunghilfe ins Hochdeutsche: "Kindergartenhits" für Kinder zwischen 4-8 Jahren. Für das Lehrmittel findest du auf meiner Seite Lieblingsartikel einen externen Link.
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Der Unterrichtsgegenstand ist im Lehrplan Musik dem Bereich "Musik umsetzen" und besonders dem Teilaspekt "musikalische Szenen gestalten" zuzuordnen. Unterrichtsgegenstand der Klassen 1 und 2 sollte u. a. sein: "Bilderbuch, Märchen, Gedicht, Lied, Spielideen u. als Vorlage für musikalische Spielszenen nutzen. " [1]
Der Unterrichtsgegenstand ist aber auch Teil des ebenfalls geforderten Aspekts "Musik machen mit Instrumenten". Instrumente und Klangerzeuger sollen auf ihre Klangmöglichkeiten hin erprobt werden. [2]
"Passende" Klänge zu finden setzt die Kenntnis ganz vieler denkbarer Möglichkeiten einer klanglichen Gestaltung mit ein. Unterrichtsmaterial es klopft bei wanja in der nacht stimmt. Diese ist nur durch intensives Erkunden und Experimentieren mit Instrumenten zu gewinnen. Den Schülern und Schülerinnen wird dazu in der vorgesehenen Gruppenarbeitsphase ausreichend Möglichkeit gegeben. Hier versuchen sie, unterschiedliche Instrumente einzusetzen, schon erprobte Klänge zu verändern, Spielweisen zu variieren und auf diese Weise verschiedene Spieltechniken zu entwickeln.
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Daher ändern sich so auch die jeweiligen Anwendungsbereiche. Welche Arten von Industrienähmaschinen gibt es? Neben den klassischen Industrienähmaschinen kommen bei großen Industrie- bzw. Textilunternehmen komplette Nähanlagen oder Nähautomaten zum Einsatz. Häufig sind die Nähanlagen CNC ➕ Was ist Computerized Numerical Control genau? gesteuert. Langarm Nahmaschine gebraucht kaufen! Nur 4 St. bis -60% günstiger. Neben den CNC-Nähanlagen sind in der Textilindustrie vielfach auch Vielnadel Nähanlagen vorzufinden. Folgende Industrienähmaschinen gibt es:
Schnellnäher
Nähmaschinen mit Nadeltransport oder Nadeltransport-Schnellnäher
Dreifachtransport Nähmaschinen
Industrienähmaschinen mit Zickzackstisch
Überwendlichnähmaschinen
Blindstichnähmaschinen
Einsatzbereiche
Industrienähmaschinen können nach Einsatzbereich aufgegliedert werden. Beispielsweise je nach Kleidungsstück, wie Herrensakko oder T-Shirts. Die folgende Übersicht bietet einen kleinen Einblick die Möglichkeiten und Einsatzgebiete der Industrienähmaschinen. Kleidungsstücke bzw. Textilindustrie
Lederverarbeitung und Lederwaren
Schuhfertigung
Heimtextilien
Bademode
Taschen und Gürtel
Wohn- und Autopolster
Zelte und Markiesen
LKW Planen
Neben den Aufgaben / Produkten sind auch Branchen zu nennen:
Sattlereien
Polstereien
Segelmacher
Schiffsausrüster
Automotive (s.