Der erste Aufgabentyp ("Werkvergleich mit Außentext") bezieht sich auf die drei Pflichtlektüren. Einem Werk wird ein Textauszug (Referenztext) entnommen, der zunächst analysiert und interpretiert werden soll. Die erste Aufgabenstellung (Teilaufgabe 1) lautet meist folgendermaßen: Interpretieren Sie den Textauszug im Kontext der vorangegangenen Handlung. Die zweite Aufgabenstellung (Teilaufgabe 2) verlangt die Einbeziehung einer weiteren Pflichtlektüre in den Aufsatz. Dabei muss Bezug genommen werden auf einen kurzen Außentext. Hinweise zum Aufgabentyp I
Die Aufgabenstellung ist zweiteilig:
Interpretation eines Auszugs aus einer der drei Pflichtlektüren. Werkvergleich mit außentext beispiel in english. Werkvergleich: Vergleich von zwei Pflichtlektüren unter Einbeziehung eines Außentextes. Der Schwerpunkt der Aufgabenstellung liegt auf Teilaufgabe 2. Der Vergleich kann aspektorientiert (Aspektmodell) oder werkorientiert (Blockmodell) aufgebaut sein. Teilaufgabe 1
Ein Textauszug aus einer der drei Pflichtlektüren muss interpretiert werden.
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Materialien zu den Pflichtlektüren finden Sie hier. Material zur Aufsatzerziehung in Sek II finden Sie hier. Teilaufgabe 2
zwei Werke werden miteinander verglichen
Die Aufgabenstellung wird um einen Außentext erweitert, der der Teilaufgabe vorangestellt wird. Er soll zur Orientierung dienen und Impulse für die vergleichende Betrachtung liefern und zugleich den Vergleich vertiefen, indem er ein Reflexionsangebot macht bzw. neue Deutungsperspektiven ermöglicht. " Als Außentexte kommen in der Regel kurze Sachtexte (ca. 15-125 Wörter) vor allem philosophischer und literaturwissenschaftlicher Provenienz infrage. Dazu gehören u. a. Werkvergleich mit außentext beispiel en. auch Statements von Autoren und aphoristisch zugespitzte Zitate von sehr geringem Umfang. Der Außentext muss so gestaltet sein, dass er keinen eigenen Arbeitsgang (im Sinne einer Zusammenfassung oder Erläuterung) erfordert, sondern sich möglichst unmittelbar erschließt und ohne größere Vorarbeiten in den Werkvergleich eingebracht werden kann. " (Dr. Martin Brück, RP Stuttgart, 2016).
7) und auch Mozart offenbart Harry seine Fehler und Schwächen. Auch das Zitat beschreibt eine Änderung der Lebensweise, die durch die Erkenntnis von der Möglichkeit von Veränderung, ausgelöst wird. In Harrys Fall wird diese Erkenntnis von Hermine ausgelöst, die ihm in einem Gespräch sehr deutlich macht, was sie von seiner selbstauferlegten Isolation hält. Zuvor war Harry nicht klar, dass er sein Leben ändern könnte, er vergrub sich in seinem Leid und erzeugte es dadurch. Werkvergleich mit außentext beispiel de. Doch Hermine zwingt ihn zur Veränderung, da er sich danach sehnt ihren Befehlen zu gehorchen und somit keine andere Wahl hat. Die tausend Möglichkeiten, die uns anschließend offenstehen, zeigen sich in der Vorstellung, dass Menschen aus tausend Facetten der Seele bestehen. Vor allem durch das magische Theater wird Harry Haller diese Vielfältigkeit demonstriert, als er zu Beginn tausende Versionen seiner selbst sieht, die ihm zuvor nicht bewusst gewesen waren Die unendlichen Türen stehen dabei für alle Möglichkeiten, sein Leben zu ändern.
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6. Einsamkeit Einsamkeit ist das Los aller hervorragender Geister: sie werden solche bisweilen beseufzen, aber stets sie als das kleinere von zwei Übeln erwählen. 7. Beziehungen Zur Ordnung der Liebe zwischen Mann und Frau gehört, dass es zwischen ihnen zu einem Austausch kommt, bei dem beide gleichermaßen geben und nehmen. […] Diese Ordnung der Liebe wird gestört, wenn eine Asymmetrie entsteht, wenn sozusagen der eine begehrt und der andere gibt. Insbesondere dadurch wird dieser Austausch gefährdet. " 8. Scheitern / gelingen Die Bestimmung unseres Lebens ist nicht der Erfolg, sondern heroisches Scheitern. 9. Rausch Man muß immer trunken sein. Das ist alles: die einzige Lösung. Um nicht das furchtbare Joch der Zeit zu fühlen, das euere Schultern zerbricht und euch zur Erde beugt, müsset ihr euch berauschen, zügellos. Doch womit? Abiunity - Werkvergleich Aufbau. Mit Wein, mit Poesie oder mit Tugend, womit ihr wollt. Aber berauschet euch. 10. Gut und Böse Gutes und Böses hat die natürliche Tendenz, ein jedes sich in seiner Weise fruchtbar zu erweisen, indem Gutes Gutes und Böses Böses hervorbringt.
Doch in Bezug zu seinen Welten, die in seinem Kopf aufleben und aufblühen, ist er einsam. Seine Fähigkeit zu "sehen" scheint dort einzigartig zu sein. Somit kann ihn keiner aus der bürgerlichen Welt verstehen. Aber Lindhorst, bei dem er Arbeit findet, ist selbst von magischer Natur und gibt Anselmus einen Anker im Leben. Bei ihm scheint die Einsamkeit nicht zum Wahn zu führen; die Fantasie-Begabtheit ist ihm angeboren. Zusätzlich ist er durch Gleichgesinnte wie Lindhorst und Serpentina nicht einsam, doch ohne sie in der bürgerlichen Welt wäre er es womöglich. Braucht Normalität Gesellschaft? Abitur Aufgabe 1 — Landesbildungsserver Baden-Württemberg. Bei Harry scheint dies der Fall zu sein, denn die Figuren aus der bürgerlichen Welt wie Hermine, Pablo und Maria bringen ihn zurück zur Normalität, ziehen ihn heraus aus seiner SteppenwolfExistenz. Wobei man an dieser Stelle auch sagen kann, dass die Figuren aus der bürgerlichen Welt als die fehlenden Teile Harrys Persönlichkeit gesehen werden können, die wie Spiegelbilder fungieren. Vonjeden der drei Figuren lernt Harry etwas, das ihn von der Steppenwolf-Seite abbringt: beispielsweise lernt er von Hermine das Tanzen, das Loslassen; von Pablo lernt er ein anderes Verständnis der Musik und er führt ihn später auch in sein magisches Theater; von Maria lernt er die sinnliche Seite des Lebens: Leidenschaft und Sexualität.
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Die Musik ist für Harry ein wichtiger Bestandteil seines Lebens. Dabei schätzt er jedoch nur die klassische Musik "großer Meister", jede andere Musik vor allem die Popmusik, die ihm zu Amerikanisch ist, verachtet er (vgl. 17). Doch durch Pablo ändert sich auch diese Ansicht. Er beginnt Pablo und seine Musik zu schätzen und tanzt vollkommen losgelöst zu ihr. Und auch der Steppenwolf, mit seiner abwehrenden Haltung gegenüber der Außenwelt, weicht zurück. Alle diese Veränderungen lassen sich auf Hermine zurückführen. Die Freundschaft zu ihr und somit das Eintauchen in eine Welt voller anderer Ansichten und Weltanschauungen beginnt, einen Prozess in Gang zu setzen, der sich als roter Faden im Roman zeigt. Dabei ist Hermine immer eine Konstante. Diese Entwicklung ist jedoch noch nicht abgeschlossen. Harry macht den ersten Schritt in diese Richtung, aber das magische Theater zum Schluss zeigt, dass das Ziel noch weit entfernt ist. Vergleich Hermann Hesses "Steppenwolf" und E.T.A. Hoffmanns "Der goldne Topf". Wahn und Vernunft - GRIN. Wie Pablo am Ende sagt, Harry wusste nicht mit der Spielfigur Hermine umzugehen (vgl. 278, Z.
Zum Ende der Textvergleiche solltest du den Vergleich zusammenfassen und ein Fazit erstellen. Stelle dir dabei selbst die Fragen: • Ist der Inhalt beider Texte vergleichbar oder unterschiedlich? • Was war zu erwarten und warum? Das Fazit soll nicht aus deiner eigenen Meinung resultieren, sondern fachlich bleiben. Eine schwere Anforderung ist eine Analysierung. Wenn du aber gute Vorbereitungen triffst und die Texte richtig verstanden und zusammengefasst hast, wird das Schreiben der Analyse nicht so schwer sein. Beispiel-Vergleiche: Vergleich der Romane "Homo Faber" & "Agnes" für Deutsch Kannst du nun den perfekten Vergleich schreiben? Dann teste dein Wissen an unserem Quiz zum Thema: Vergleich schreiben! Lass es uns wissen, wenn dir der Beitrag gefällt. Das ist für uns der einzige Weg herauszufinden, ob wir etwas besser machen können.