Ihre Schüler*innen werden mit dieser Unterrichtseinheit großen Spaß haben – was könnte es Besseres geben? Reader Interactions
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- Mathematik: Stundenentwürfe Räumliche Geometrie - 4teachers.de
- Bauen von Würfelgebäuden mit dem SOMA- Würfel - Lehrproben.de
- 8.3 Expertenarbeit SOMA-Würfel | PIKAS
- Soma-Würfel - Schriftlicher Entwurf - Hausarbeiten.de
Kartoffel Unterrichtsmaterial Grundschule Deutsch
Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
17 KB
Gesundheitserziehung Gesundheitserziehung in der Grundschule: Themen und Inhalte
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e. V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Indianer Lehrprobe Thema der Stunde: Wir erstellen Steckbriefe zu den Indianerstämmen aus verschiedenen Gebieten Nordamerikas. 1, 12 MB
Wirbelsäule/Rücken/Gesundheit Lehrprobe "Wozu haben wir Bandscheiben? Kartoffel unterrichtsmaterial grundschule und. " Handelnde und kooperative Erarbeitung der Funktion der Bandscheiben durch den Bau eines Wirbelsäulenmodells zur Förderung eines bewussten gesundheitsfördernden Verhaltens in Bezug auf den eigenen Körper. 150 KB
Mein Körper, Werkstattarbeit Lehrprobe Mein Körper – eine methoden- und sachorientierte Erarbeitung des Themas anhand einer Lernwerkstatt. 65 KB
Erste Hilfe Lehrprobe Sachgerechte Versorgung kleiner Wunden
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Lehrprobe Ernährung – Eine handlungsorientiere Unterrichtsreihe unter Berücksichtigung der Themenbereiche: Gesunde Ernährung, Bausteine unserer Nahrung und der Weg der Nahrung durch den Körper (die Verdauung).
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Grundschullehrer/in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sachunterricht Kl. 4, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Ernährung. Eine aktive Reise durch den Körper. Keine Angst vor Jazz! „Take Five“ zum Klassenmusizieren im Musikunterricht - Sekundarstufe - Lugert Verlag. Handlungsorientierter Unterricht
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Ernährung, Zuckergehalt in Lebensmitteln darstellen mithilfe von Zuckerwürfeln
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Lehrprobe "Eine Reise in die Welt der Steinzeitmenschen" – Erarbeitung von Themen rund um die Steinzeit unter besonderer Schwerpunktsetzung der Gestaltung und Präsentation von Lernplakaten in Expertengruppen. 98 KB
Lehrprobe Erste Hilfe - versorgen von kleinen Wunden
Pflaster- und Verbandstechniken erlernen, mit Expertensystem. War eine sehr gute Stunde
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Examensarbeit: Vom Ausgangs- zum Endprodukt:
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Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sachunterricht Kl.
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Per kostenlosem Download erhält man hier Unterrichtsmaterial für die Grundschule aus der Zeitschrift "mach mit". Unterrichtsmaterial Grundschule: Die Kartoffel Grundschule - Unterrichtsmaterial kostenlos - Linktipp. Thema: Kartoffel
Die Kinder lernen die Geschichte der Kartoffel und wie man sie anbaut (Ausgabe 10/09)
zum Download hier klicken
Ein Kartoffelprojekt mit
Löwenzahn
mit einer kleinen Kartoffelkartei
von der Klasse 3a der Erpelgrund-Schule in Berlin-Reinickendorf. Dabei wurde die CD-ROM Löwenzahn 1 genutzt. Das hier
dokumentierte Projekt darf zur Unterrichtsvorbereitung genutzt werden. zum Download hier klicken
Unterrichtsentwurf und Materialien
Unterrichtsentwurf, 2007
14 Seiten, Note: 1, 7
Leseprobe
Anhang
1. Materialliste
2. Arbeitsauftrag
3. Mathematik: Stundenentwürfe Räumliche Geometrie - 4teachers.de. Symbolkarte "Soma Würfel"
4. Übersichtsplan der Bauwerke
Thema der Unterrichtsreihe:
Spielerische Aktivitäten mit dem Somawürfel – Eine handelnd, kreative Auseinandersetzung mit dem Würfeldrilling sowie den sechs Würfelvierlingen des Somawürfels anhand vielfältiger, spielerischer Aktivitäten zu r Förderung der Raumvorstellung, als Beitrag zur Bewältigung und Orientierung in der Lebenswirklichkeit. Schwerpunktziele der Unterrichtsreihe:
Die Schülerinnen und Schüler sollen:
- durch spielerische Aktivitäten mit dem Somawürfel lernen, handlungsmäßige, bildhafte, sowie sprachlich-symbolische Darstellungen von Figuren und Körpern auf vielfältige Weise miteinander in Beziehung zu setzen. - lernen sich ebene sowie räumliche Figuren und ihre Abbildungen vorzustellen. - mit geometrischen Figuren experimentieren, diese darstellen und beschreiben. - die Fähigkeit erlangen, mit Vorstellungsinhalten gedanklich zu operieren (räumliches Denken), also die Beziehung und Lage von räumlichen Objekten zueinander in ihrer Vorstellung zu verändern.
Mathematik: Stundenentwürfe Räumliche Geometrie - 4Teachers.De
Unterrichtsentwurf / Lehrprobe (Lehrprobe)
Mathematik, Klasse 4
Deutschland / Nordrhein-Westfalen
- Schulart Grundschule
Inhalt des Dokuments
Die Schülerinnen und Schüler entwickeln ihre Raumvorstellung und ihre räumliche Beschreibungsfähigkeit weiter, indem sie vorgegebene Gebäude aus Soma-Würfelelementen nachbauen und ihre Strategien und Lösungen dokumentieren. So funktioniert
Kostenlos
Das gesamte Angebot von ist vollständig kostenfrei. Keine versteckten Kosten! 8.3 Expertenarbeit SOMA-Würfel | PIKAS. Anmelden
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Bauen Von Würfelgebäuden Mit Dem Soma- Würfel - Lehrproben.De
- sich mit neuartigen Situationen auseinandersetzen, experimentieren und Lösungswege planen, realisieren sowie vergleichen. - in ihrer Kreativität und Phantasie gefördert werden. Soma-Würfel - Schriftlicher Entwurf - Hausarbeiten.de. - ihre sozialen Kompetenzen, insbesondere ihre Kooperationsfähigkeit und die Zusammen-arbeit zwischen Mädchen und Jungen innerhalb der Partnerarbeit erweitern. - erfahren, dass die Zusammensetzung von Einzelteilen, sowie die Erstellung, das Verstehen und die Umsetzung von Skizzen im Alltag von zentraler Wichtigkeit ist und somit die Bedeutung des Lerninhalts für ihre Lebenswirklichkeit erkennen
Einzelthemen der Unterrichtsreihe:
1. Handlungsorientierte Herleitung der Somateile – Finden aller Würfeldrillingen und Würfel-vierlingen durch das Aneinandersetzen von Holzwürfelchen, als Beitrag zum Verstehen der Entstehung der Somateile. 2. Selbständiger Bau der Somateile – Herstellung des Würfeldrillings und der sechs Würfelvier-linge durch das Leimen der Würfelteile in Partnerarbeit unter besonderer Berücksichtigung der richtigen Farbgebung der einzelnen Gebilde.
8.3 Expertenarbeit Soma-Würfel | Pikas
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"Der Würfel im Geometrieunterricht"- Aktiv-entdeckende Auseinandersetzung mit dem geometri-schen Körper Würfel zur Förderung des räumlichen Denkens. Thema der Lerneinheit:
Aktiv-entdeckende Auseinandersetzung mit den Teilen des Soma-Würfels durch Nachbauen bildlich vorgegebener Würfelgebäude sowie durch Einfärben der gefundenen Kombinationsmöglichkeiten in diese Würfelgebäude zur Erweiterung des räumlichen Vorstellungsvermögens. Ziel der Unterrichtsreihe:
(siehe Entwurf)
Ziel der Lerneinheit:
(Ausschnitt) Die Kinder sollen, – … durch die Übungen zur Kopfgeometrie auf das Thema der Stunde eingestimmt werden, indem sie unter Einbeziehung ihres Tastsinns die Eigenschaften der Soma-Teile reflektieren um sie voneinan-der zu unterscheiden. – … ihr räumliches Sehen schulen, indem sie aus den Zeichnungen körperhafte Gebäude erkennen.
Soma-Würfel - Schriftlicher Entwurf - Hausarbeiten.De
"Dabei ist unter Raumvorstellung nicht nur die statische Komponente des Sichvorstellenkönnens ebener und räumlicher Konfigurationen zu verstehen, sondern vor allem die dynamische Komponente" (vgl. FRICKE / SCHWARTZE, S. 125). Die dynamische Komponente bedeutet die Fähigkeit, Handlungen in Gedanken an vorgestellten Gegenständen auszuführen (vgl. RADATZ / RICKMEYER, S. 34). In der Literatur werden der Raumvorstellung – auf der Grundlage der Veröffentlichungen von LINN / PETERSEN und THURSTONE – fünf Teilkomponenten zugeschrieben (vgl. LINN / PETERSEN und THURSTONE in: FRANKE, S. 32ff). Diese sind: Räumliche Wahrnehmung, räumliche Beziehungen, Veranschaulichung, Räumliche Orientierung und die Vorstellungsfähigkeit von Rotationen.
" Räumliche Wahrnehmung "beschreibt die Fähigkeit, die räumlichen Beziehungen in Bezug auf den eigenen Körper zu erfassen" (vgl. ebd. S. 33). Die Teilkomponente " räumliche Beziehungen " beinhaltet vorwiegend das richtige Erfassen räumlicher Gruppierungen von Objekten oder Teilen von ihnen und deren Beziehungen untereinander" (vgl. 34).
Die Teilkomponente " Vorstellungsfähigkeit von Rotationen " umfasst die Fähigkeit, "sich schnell und exakt Rotationen von zwei- oder dreidimensionalen Objekten vorzustellen" (vgl. 37). Auch diese Fähigkeit wird in der heutigen Stunde besonders gefördert, da die SchülerInnen beim Zusammenbauen der Soma-Figuren in ihrer Vorstellung zwei- oder dreidimensionale Drehungen der einzelnen Soma-Teile durchführen, die sie anschließend überprüfen können. Zum Inhalt
Der fachliche Inhalt der vorliegenden Stunde wird dem mathematischen Bereich der Geometrie zugeordnet. Geometrie [griech. Feldmessung] ist ein "Gebiet der Mathematik, das die gestaltlichen Gesetzmäßigkeiten an und zwischen Linien, Flächen und Körpern behandelt" (vgl. Das aktuelle Lexikon 2004, Bd. 8, S. 101). Der Soma-Würfel ist ein 3D-Puzzle und wurde 1936 vom dänischen Spieleerfinder Piet Hein entwickelt. Er besteht aus 27 Einzelwürfeln, die insgesamt alle möglichen unregelmäßigen Würfelkörper bestehend aus drei oder vier Einzelwürfeln bilden:
Die 7 Soma-Teile sind unregelmäßige Körper, was bedeutet, dass sie mindestens über einen Innenwinkel verfügen.
Leipzig 2005
Anhang:
- Liste der Medien und Materialien/Übersichtsplan der Bauwerke
- Kopie der Kippfolge mit Streichholzschachteln
- Abbildung der Teile des Somawürfels/Kopie der Symbolkarten für den Stundenverlauf
- Baupläne des Somawürfels und der Somateile/Seitenansichten (stummer Impuls)
Verlaufsplanung
Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten
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