"Alle Kinder lernen lesen, Indianer und Chinesen, Selbst am Nordpol lesen alle Eskimos, Hallo Kinder, jetzt geht's los! " Darf man dieses Lied von Wilhelm Topsch noch singen? Natürlich. Es tut niemandem etwas Böses. Im Gegenteil: Es fördert das Gefühl der Verbundenheit der Kinder mit den geographisch am weitesten entfernten Völkern der Welt. Und das durch Lesen. Selbst dort, wo die Natur es schwer macht. "Eskimo" ist gegenüber "Inuit" der bessere Begriff, er schließt die Iñupiat und Yupik mit ein. Und die Meinung, dass der Begriff abwertend sei, ist längst überholt. Er beruhte auf einem Übersetzungsfehler. "Eskimo" ist also absolut sagbar. Die nordamerikanischen Indianer sind in Deutschland nicht Teil der Kolonialgeschichte. Wir kennen sie vielmehr aus Geschichten wie Winnetou, Fliegender Stern oder Yakari und fühlen uns ihnen verbunden. Sie verkörpern das Ideal, mit der Natur in Einklang zu leben und Respekt für die Mitgeschöpfe zu empfinden. Auch "Indianer" ist demnach sagbar. Mit Alltagsrassismus hat das Lied nichts zu tun.
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Logografisches Lesen und Schreiben, Wort -Bild- Lesen. Phonem - und Graphemverbindung und Klangsegmentierung
Schrittweise Automatisierung durch Massentraining mit Texten, die dem Lernstand des Kindes angepasst sind. Anna Eva Hallin (2020), schwedische, international anerkannte Sprachforscherin, Logopädin und Postdoktor am Karolinska Institut Stockholm ist deutlich:
Nur die Lautmethode bekommt internationell Unterstützung aus Forscherkreisen. Es ist klar, dass man zum Beispiel mit Lesestrategien und Wortwissen arbeiten muss, wir müssen nur in der Lage sein, mehrere Gedanken gleichzeitig im Kopf zu behalten. Und die Forschung zeigt, dass am Anfang der Fokus darauf liegen muss, die Verbindung zwischen Buchstaben und Sprachlauten zu tragen, um klingen zu lernen. Zu Beginn der Lesekarriere muss es also darum gehen, den "Code zu knacken", also die Buchstaben-Laut-Verbindung zu automatisieren, um später lesen zu lernen. Sehr problematisch wird es, wenn nicht alle Kinder den Code knacken, denn dann können nur rund 80 Prozent der Schüler die nächste Stufe der Lesekompetenz erreichen.
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Als nächstes nimmst du dir am besten ein Liederbuch, das mit Akkorden versehen ist. Eine Alternative sind kostenlose Webseiten für Gitarristen wie UltimateGuitar, hier gibt es Akkorde für fast alle Songs. Akkordbezeichnungen Meistens tragen die Akkorde englische Bezeichnungen. C-Dur wird dann notiert mit "C" oder "Cmaj" für C major, englisch für C-Dur. C-moll wird notiert mit "Cm" oder "Cmin" für C minor (c-Moll). Aufpassen musst du, wenn der Akkord als "B" bezeichnet wird. Damit ist in der Regel unser "H" gemeint. Die schwarze Taste einen Halbton unter dem "H" heißt in der englischen Bezeichnung "Bb". Auch die anderen schwarzen Tasten werden etwas anders angegeben, als wir es in Deutschland gewohnt sind. Unser "Es" wird zu "Eb", unser "Fis" wird zu "F#". Mit ein bisschen Übung hast du die englischen Akkordbezeichnungen allerdings schnell drin. Auch von Zahlen, die ab und zu in den Bezeichnungen auftauchen, darfst du dich nicht verwirren lassen. "C7" bedeutet zum Beispiel ein Dominantseptakkord.
Mar 9, 2022 11:30:29 PM
Vielleicht haben Sie schon einmal irgendwo diese Formel gesehen:
Lesen = Entschlüsseln x Verstehen, wobei Verstehen auch als Sprachverstehen bezeichnet werden kann. Die Formel kommt von "The simple view of reading ", einer Forschungsbewegung, die in den 80er Jahren vorallem von den Forschern William Tumner und Philip Gough geprägt wurde. Der Zweck dieser Formel ist, zu zeigen, daß Lesen davon abhängt wie wir Text technisch entschlüsseln können. Aber auch, dass es notwendig ist, einen guten Wortschatz und ein gutes Sprachverständnis zu haben, damit das Entschlüsselte verstanden werden kann. Dekodierung (Entschlüsseln) und Verständnis sind also zwei wichtige Faktoren für eine gute Leseentwicklung. Die wissenschaftliche Basis für die MAL- Methode finden wir in Theorien darüber, wie Erinnerungen gespeichert werden. "Mind, B rain and Education " ist eine Zusammenarbeit von Forscher:innen aus den Bereichen Hirnforschung und Bildung/ Lernen. Diese Forscher:innen gehören dem wissenschaftlichen Bereich an, der behauptet, dass das Gehirn nicht zum Lesen geschaffen ist.
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Was ist zu Ostern 2019 in Dresden los? Heute ist Karfreitag und dir steht nun ein langes Wochenende bevor, denn die Osterzeit hat wieder begonnen.
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