Um seine Hypothesen zu testen, ersann Mendel eine Testkreuzung: Die Rückkreuzung heterozygoter glatter Erbsen (Rr) der F1 mit homozygot runzeligen (rr) der Parentalgeneration. Dabei steht "r" für ie genetische Information " runzelig " (rezessiv) und "R" für die genetische Information " glatt " (dominant). Mendel sagte voraus, dass in diesem Fall \(50\)% glatt (Rr) und \(50\)% runzelig (rr) sein würden. Kreuzungen biologie übungen. Seine Annahme bestätigte sich:
Man nennt diese Kreuzungsart des Hybriden mit dem rezessiven Elternteil eine Rückkreuzung. Sie dient dazu festzustellen, ob ein Phänotyp homozygot (RR) oder heterozygot (Rr) ist. Liefert die Testkreuzung ein uniformes Ergebnis (also alle Phänotypen gleich; man kann ja den Genotyp nicht sehen), so handelt es sich bei dem getesteten Individuum um ein reinerbiges (hier RR). Ist das Aufspaltungsverhältnis 1: 1 (\(=\)\(50\)% Rr und \(50\)% rr), liegt ein heterozygoter Genotyp vor (hier Rr). Liegt ein unbekannter Genotyp eines dominanten Phänotyps vor, kann durch Rückkreuzung herausgefunden werden, ob es sich dabei um einen homozygot-dominanten (AA) oder heterozygoten (Aa) Genotyp in Bezug auf das betrachtete Merkmal handelt.
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Übung 1: Kreuzung der reinerbigen Elterngeneration
Wissenschaftler und Züchter bezeichnen Organismen mit identischen Formen (Varianten) der Ausprägung eines Merkmals als reinerbig oder homozygot für dieses Merkmal. Reinerbige Organismen besitzen identische Erbfaktoren (Allele) für ein bestimmtes Merkmal wie etwa die Blütenfarbe. Betrachten wir nun zwei Gruppen reinerbiger Erbsenpflanzen. Kreuzungen biologie übungen mit. Eine Gruppe besitzt purpurfarbene, die andere weiße Blüten. Die purpurfarben blühenden Pflanzen weisen zwei identische Faktoren für die Blütenfarbe auf, die wir mit P bezeichnen wollen. Den Genotyp, also die genetische Ausstattung, dieser Erbsenpflanze für die Blütenfarbe beschreiben wir als PP. Die weiß blühende Pflanze besitzt ebenfalls zwei identische Allele für die Blütenfarbe: Wir wollen diese mit W bezeichnen. Somit lautet der Genotyp dieser Erbsenpflanze für die Blütenfarbe WW. (Für diese Übung verwenden wie eine Bezeichnung für die genetischen Faktoren, die sich von der allgemein akzeptierten unterscheidet, die Sie in Ihrem Lehrbuch finden werden.
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Der Grund dafür ist, dass sich ein rezessives Allel nur dann im Phänotyp ausprägen kann, wenn es nicht in Kombination mit einem dominanten Allel im Genotyp zu finden ist. Das ist auch der Grund, warum wir schlussfolgern können, dass der Genotyp der purpurfarbenen Blüte homozygot dominant ( AA) oder heterozygot ( Aa) sein muss. Denn in einem dominant-rezessiven Erbgang, wie er bei den Erbsenpflanzen vorliegt, setzt sich das dominante Allel ( A) immer gegenüber dem rezessiven Allel ( a) im Phänotyp durch. Durch die Dominanz des Allels A ist daher nicht sicher, welcher Genotyp vorliegt. Kreuzungsschema einfach erklärt I Übungen. Um das herauszufinden, schreiben wir uns zwei Kreuzungsschemata auf. Diese zwei Schemata beruhen auf den zwei möglichen Genotypen der purpurfarbenen Blüte und dem bekannten Genotyp der weißen Blüte. Kreuzt man die zwei Pflanzen mit den unterschiedlichen Blütenfarben miteinander, gibt es nun zwei Möglichkeiten:
Liegt die dominante Merkmalsausprägung (purpurn) einem homozygot dominanten Genotyp ( AA) zugrunde, können bei einer Kreuzung mit einem Individuum der rezessiven Merkmalsausprägung (weiß) ausschließlich purpurfarbene Phänotypen auftreten.
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Diese hätten alle den heterozygoten Genotyp Aa, bei dem sich das Allel A für die purpurne Farbe durchsetzt. Liegt der dominante Phänotyp einem heterozygoten Genotyp ( Aa) zugrunde, können bei der Rückkreuzung mit einer Wahrscheinlichkeit von 50% Pflanzen mit weißen Blüten und dem rezessiven Genotyp aa und mit einer Wahrscheinlichkeit von ebenso 50% Pflanzen mit purpurfarbenen Blüten und dem heterozygoten Genotyp Aa herauskommen. Wie kann man das Ergebnis der Rückkreuzung nun abschließend interpretieren? Reziproke Kreuzung in der Vererbungslehre - so erklären Sie diese. Je nachdem welche Anzahl von Blüten einer Farbe du bei der Rückkreuzung erhältst, kannst du Rückschlüsse auf den Genotyp der Erbsenpflanze mit den purpurfarbenen Blüten ziehen. Sind alle Blüten der Nachkommenpflanze der Rückkreuzung purpurfarben, dann lag ein homozygot dominanter Genotyp vor. Hast du bei deiner Rückkreuzung Pflanzen mit weißen Blüten und Pflanzen mit purpurfarbenen Blüten im Verhältnis 1: 1 erhalten? Dann lag ein heterozygoter Genotyp vor. Rückkreuzung – Zusammenfassung
In diesem Text haben wir dir auf einfache Weise erklärt, was eine Rückkreuzung ist und warum man sie auch als Testkreuzung bezeichnet.
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Wenn Sie Wellensittiche unterschiedlicher Farbe kreuzen, werden Sie bei der reziproken Kreuzung feststellen, dass es unterschiede bei den Nachkommen gibt. Das ist ein klassischer Fall wie sie über die reziproke Kreuzung nachwiesen können, dass bestimmte Farbmerkmale an das Geschlecht gekoppelt sind. Beispiel für Erkenntnisse aus reziproken Kreuzungen. Bei Wellensittichen haben die Weibchen das xy-Chromosomenpaar, die Männchen das xx. Wenn Sie nun ein Weibchen in einer bestimmten Farbe 1 haben (x 1 y) und einen Hahn der gleichen Farbe von dem Sie nicht wissen, ob er reinerbig ist (x 1 x oder x 1 x 1), dann werden die Hennen des Geleges alle die Farbe 1 haben, wenn er reinerbig ist, aber nur die Hälfte die Farbe 1, wenn der Hahn nicht reinerbig ist. Wenn Sie nun aber eine neue Farbe 2 einkreuzen, die als rezessiv angenommen wird, dann haben Hennen also das Genpaar (x 2 y) und Hähne das Genpaar (x 2 x 2). Kreuzungen biologie übungen bei. Kreuzen Sie einen Hahn der Farbe 2 (x 2 x 2) mit einer Henne der Farbe 1(x 1 y)), dann bekommen Sie Hähne der Farbe 2(x 2 y) und Hennen der Farbe 1 (x 2 x 1)
Die reziproke Kreuzung Henne der Farbe 2 (x 2 y) mit Hahn der Farbe 1 (x 1 x 2) der nicht reinerbig ist, ergibt Hennen der Farbe 1 (x 1 y) und der Farbe 2(x 2 y) und auch Hähne der Farbe 1 (x 1 y) bzw. Farbe 2 (x 2 y).
Aufgrund der Dominanz des Allels A ist im Phänotyp dreimal die purpurne Blütenfarbe und einmal die weiße ausgebildet. Diese Beobachtungen sind in der zweiten mendelschen Regel, die auch als Spaltungsregel bezeichnet wird, festgehalten:
Wenn zwei Individuen miteinander gekreuzt werden, die in Bezug auf das betrachtete Merkmal heterozygot sind, dann sind die Nachkommen, bezogen auf das betrachtete Merkmal, nicht uniform. Bei dominant‑rezessiven Erbgängen gilt: Die Ausprägung im Phänotyp spaltet sich im Verhältnis 3: 1. Rückkreuzung — Theoretisches Material. Biologie, 12. Schulstufe.. Drei Viertel der Nachkommen zeigen die dominante Merkmalsausprägung, ein Viertel die rezessive. Der Genotyp spaltet sich im Verhältnis 1: 2: 1. Ein Viertel der Nachkommen trägt homozygot das dominante Allel, zwei Viertel tragen das Merkmal heterozygot und ein weiteres Viertel trägt wiederum homozygot das rezessive Allel. Weitere Vererbungsformen
Bisher haben wir eine dominant-rezessive Vererbung betrachtet. Es gibt jedoch auch weitere Möglichkeiten – kodominante und intermediäre Erbgänge:
Bei kodominanten Erbgängen wirken die unterschiedlichen Genvarianten gleich stark.
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Rezension
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