Langfristig lassen sich Elemente des Präsenz- und Onlineunterrichts wunderbar verknüpfen, um das Beste aus beiden Welten für die Unterrichtsplanung zu nutzen. Verlagern Sie zum Beispiel die Erarbeitung der neuen Inhalte in die Hausaufgabe und führen Sie die Präsentationen in den Mischgruppen im Klassenzimmer durch. Die folgende Tabelle zeigt die Umsetzung detailliert auf:
Was ist nun der Vorteil einer solchen Verknüpfung von Präsenz- und Onlinelehre? Die Erarbeitung wird nach dem Prinzip des inverted classrooms in die eigenständige Erarbeiten zuhause verlagert. Dadurch entsteht mehr Zeit im Unterricht für das Vertiefen, Wiederholen oder individuelle Betreuen durch die Lehrkraft. Zudem werden auch in der Hausaufgabe das kooperative Lernen gefördert: Im klassischen Präsenzunterricht beschränken sich die Hausaufgaben häufig auf Einzelarbeit. Wie können Sie die Methode variieren? Gruppenpuzzle grundschule beispiel berlin. Für jüngere Lernende können Sie die Informationen auf Informationsschnipseln / auf einem Arbeitsblatt vorbereiten.
Ein Sachunterrichtsthema Im Gruppenpuzzle Behandeln
Zwei verschieden anspruchsvolle AB ermöglichen weitere Differenzierung.
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Forum: "Suche Gruppenpuzzle für HSU" Bitte beachte die Netiquette! Doppeleinträge werden von der Redaktion gelöscht. Seite: 1 von 2 > >>
nicht ganz einfach... von: derhut
erstellt: 08. 2006 12:27:32... dir weiter zu helfen, wenn die Frage so allgemein gestellt ist. Wozu brauchst du das Gruppenpuzzle (Unterricht? Dann frag ich mich, ob das Thema wirklich so unwichtig ist - Studium? Geht es nur darum, die Methode an sich vorzustellen? Gruppenpuzzle grundschule beispiel. Dann sollte es doch kein großes Problem sein, sich irgendwelche Infos zu irgendeinem Thema aus den Fingern zu saugen... )
Vielleicht kannst du da noch ein bisschen genauer werden, dann findet sich bestimmt bei irgend jemandem Hilfe...
okay, verstanden... von: derhut
erstellt: 10.