In Deutschland wurde der Fragebogen erstmals im Jahr 2005 im Auftrag der Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin (BAuA) erprobt. Die Erprobungsstudie von Nübling et al. zeigte ein gute Tauglichkeit des COPSOQ als Screening-Instrument. Daraus folgt die Empfehlung des Fragebogens zur Erfassung psychosozialer Belastungen und Beanspruchungen bei der Arbeit: Matthias Nübling et al. (2005): Methoden zur Erfassung psychischer Belastungen – Erprobung eines Messinstruments (COPSOQ). Copsoq fragebogen pdf gratis. Bis heute haben allein in Deutschland über 530. 000 Beschäftigte den COPSOQ ausgefüllt. Das Ziel der Bereitstellung eines validen und reliablen Instruments zur Messung psychischer Belastungen und Beanspruchungen bei der Arbeit wird also erreicht. Das belegt die 2021 von uns veröffentlichte Validierungsstudie: Hans-Joachim Lincke, Martin Vomstein, Alexandra Lindner, Inga Nolle, Nicola Häberle, Ariane Haug und Matthias Nübling (2021): COPSOQ III in Germany: validation of a standard instrument to measure psychosocial factors at work.
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[4] definiert sich als Stress für den Mitarbeiter durch konkurrierende Anforderungen zwischen Arbeits- und Privatleben [5] So gab es für die Ermittlung eines Skalenwertes aus dem Bereich "Arbeitszufriedenheit" sieben Fragen. [6] Diese Möglichkeit ist allerdings kostenpflichtig und konnte daher nicht genutzt werden. [7] Genauso wie beim KFZA-Fragebogen könnte auch hier eine aussagekräftige Grundlage für eine anschließende Feinanalyse mittels qualitativer Verfahren geschaffen werden.
In einem abschließenden Gesamtbericht werden die Durchschnittswerte aller befragten Lehrkräfte des Regierungsbezirks unter soziodemografischen Aspekten miteinander verglichen. So wird zum Beispiel analysiert werden, ob einzelne Belastungen und Beanspruchungen älterer Lehrkräfte sich gegenüber denen von jüngeren unterscheiden oder ob es unterschiedliche Werte im Vergleich von Männern und Frauen oder Gymnasial- und Grundschullehrkräften gibt.
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Erfasst werden die Bereiche der Anforderungen (zum Beispiel quantitative und emotionale), Einfluss und Entwicklungsmöglichkeiten, Sozialen Beziehungen und Führung, Belastungsfolgen (zum Beispiel Arbeitszufriedenheit, Burnout, Kognitiver Stress), Schulspezifika (zum Beispiel Störungen im Unterricht, Lärm und Stimmbelastungen) und weitere Aspekte wie Vertrauen und Gerechtigkeit, Arbeitsplatzunsicherheit. Zum COPSOQ-Fragebogen » COPSOQ – Die Befragung zu psychischen Belastungen am Arbeitsplatz. Nach Ausfüllen des online-Fragebogens erhält jede Lehrkraft eine individuelle Auswertung (Direktfeedback) und kann somit sofort erkennen, wo die eigenen Werte im Vergleich zum Durchschnitt aller befragten Lehrkräfte liegen. Der anonymisierte Schulbericht zeigt die Durchschnittswerte des Kollegiums im Vergleich zu anderen Schulen und Berufsgruppen. Diese Ergebnisse bilden die Basis für die Beurteilung der Arbeitssituation der einzelnen Schule und für gegebenenfalls erforderliche Maßnahmen im Sinne eines gesundheitserhaltenden und gesundheitsförderlichen Arbeitens. In einem abschließenden Gesamtbericht werden die Durchschnittswerte aller befragten Lehrkräfte des Regierungsbezirks unter soziodemografischen Aspekten miteinander verglichen.
So wird zum Beispiel analysiert werden, ob einzelne Belastungen und Beanspruchungen älterer Lehrkräfte sich gegenüber denen von jüngeren unterscheiden oder ob es unterschiedliche Werte im Vergleich von Männern und Frauen oder Gymnasial- und Grundschullehrkräften gibt. Um Ihnen den Umgang mit dem Schulbericht zu erleichtern, können Sie den "Leitfaden zur Umsetzung der Gefährdungsbeurteilung" nutzen (siehe Downloads). Hier finden Sie auch eine Vorlage für die Vorstellung der Ergebnisse im Kollegium.
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Was ist COPSOQ? Was bekommen Sie? Wie läuft die Befragung ab? Wie verarbeiten wir Daten? Wer sind wir? Zum COPSOQ-Fragebogen
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Der COPSOQ (Copenhagen Psychosocial Questionnaire) ist ein wissenschaftlich validierter Fragebogen zur Erfassung psychischer Belastungen und Beanspruchungen bei der Arbeit. Er wird insbesondere im Rahmen der betrieblichen Gefährdungsbeurteilung eingesetzt. In den zurückliegenden beiden Jahre haben sich die Arbeitsbedingungen in vielen Unternehmen massiv verändert. COPSOQ – Befragung der Lehrkräfte zu psychosozialen Belastungen am Arbeitsplatz | Bezirksregierung Arnsberg. Welche Veränderungen von Dauer sein werden, lässt sich nicht abschließend beurteilen. Wir gehen aber davon aus, dass u. a. die Arbeit im Home-Office und damit einhergehende Neuerungen bestehen bleiben werden. Deshalb bieten wir Ihnen die kostenfreie Schaltung eines entsprechenden Zusatzmoduls bei der Befragung mit dem COPSOQ an. Dazu gehört auch die Bereitstellung von geeigneter Vergleichswerte. A propos Vergleichswerte: Am 1. April 2022 haben wir die Werte aller COPSOQ-Skalen und Referenzgruppen aktualisiert.
Der COPSOQ-Fragebogen ( Co penhagen P sycho so zial Q uestionaire) ist ein wissenschaftlich validierter Fragebogen zur Erfassung der psychosozialen Belastungen und Beanspruchungen bei der Arbeit. Er wird insbesondere im Rahmen der betrieblichen Gefährdetenbeurteilung eingesetzt. Mit Hilfe des COPSOQ (Copenhagen psychosozial Questionnaire) wird in dem Zeitraum vom 09. 05. 2022 bis zum 10. 06. 2022 an allen öffentlichen Schulen im Regierungsbezirk Arnsberg, durch Erlass des Ministeriums, eine Befragung zur psychosozialen Arbeitssituation von Lehrkräften durchgeführt. Die Befragung dient der Vorbereitung der personenbezogenen Gefährdungsbeurteilung. Das Ministerium für Schule und Weiterbildung (MSW), die Hauptpersonalräte aller Schulformen und die Hauptvertrauenspersonen der Schwerbehinderten haben sich hinsichtlich des Verfahrens zur Beurteilung der psychosozialen Faktoren auf diesen standardisierten Fragebogen geeinigt. Die Freiburger Forschungsstelle für Arbeitswissenschaften (FFAW) wurde vom MSB beauftragt die Befragung in NRW durchzuführen.
Bernd Wiesemann EK
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In Hamburg – Bahrenfeld auf einem Gewerbehof aus der Gründerzeit befindet sich unsere KFZ-Werkstatt. Die Schwerpunkte unseres kleinen 2 Personen Betriebes liegen neben den üblichen Tätigkeiten in der Pflege, Wartung und Instandsetzung von Old- und Youngtimern, hierbei speziell BMW, Mercedes Benz sowie US-Fabrikate. Aber selbstverständlich kümmern wir uns genauso gern auch um Ihr Alltagsfahrzeug. Rowalin GmbH & Co. KG. Wichtig ist uns eine gewissenhafte, professionelle Ausführung der Arbeiten, die für Sie als Kunden transparent und nachvollziehbar sein muss.