Wie alt ist der Atlantik höchstens? Wie kommt man zu der absoluten Datierung? 4. Kläre, was "Black Smokers" sind": Black Smoker
5. Kläre, was "Transform Faults" sind und suche sie in der physischen Weltkarte: Transformstörung
6. Experimentiere wie in den Videos der KTB und versuche Transform-Faults zu erzeugen. Kollision von ozeanischer und kontinentaler Platte
Grabenbildung innerhalb von Kontinenten
erzeugt mit GTOPO30-Daten des US-Geological-Survey
im Experiment
Das virtuelle Relief rechts zeigt einen deutschen geologischen und morphologischen Graben. Um welchen handelt es sich? Auswelcher Himmelsrichtung sieht man den Graben? Benenne die anderen Reliefeinheiten. Sieh Dir das Video des Experimentes an. Beschreibe die Vorgänge genau! Erkläre dann den Begriff Staffelbruch. Welche Art von Konvektionsströmungen müssen unter dem Rhein vorhanden sein. Plattentektonik - meinUnterricht. Finde Hinweise auf die noch vorhandene Aktivität des Grabens. [ Geologie eines deutschen Grabens]
Phasen der Entstehung eines Ozeans
Phase I: Grabenbildung
Phase II: Beginnendes Eindringen von Meerwasser
Phase III: Füllung des Grabens mit Meerwasser
Phase IV: Entstehung eines zentralen Rückens mit Förderung von Magma
Ordne die Beispiele den Phasen zu (Atlas) und notiere die Beispiele für die einzelnen Phasen im Heft!
Plattentektonik Arbeitsblatt Klasse 7.3
Plattentektonik
Inhalt des Dossiers:
Springe zu: Materialien für den Unterricht
Springe zu: Medientipps für den Unterricht
Materialien für den Unterricht
Plattentektonik - Kontinente in Bewegung
Die Hypothese, dass die Kontinente der Erde nicht statisch und unbeweglich sind, sondern sich im Laufe der Erdgeschichte gegeneinander verschieben, stellte schon der deutsche Meteorologe Alfred Wegener in Jahr 1912 auf. Mit dem Argument, dass sich die oberen Gesteinsschichten nicht ohne enorme Reibungskräfte gegen die vermeintlich festen tieferen Schichten bewegen könnten, lehnten viele [... Klassenarbeit zu Plattentektonik. ]
Fragen und Antworten zum Thema Erdbeben
Erdbeben - was ist das, wo treten sie auf und wie kann man sie messen? Das Dossier beantwortet die wichtigsten Fragen zuzm Thema Erdbeben. Earth Science Explorer
Hintergrundinformationen, Bilder, Arbeitsaufgaben uvm. aus den Bereichen Geologie, Biologie, Astronomie, Meteorologie (Themen: Berggorillas, Wasserqualität, Abholzung des Regenwaldes, Dinosaurier, Plattentektonik, Supernova,... )
Plattentektonik und Vulkanismus
Animierte Flash-Filme dienen als Werkzeug für das Verständnis des Zusammenhangs zwischen tektonischen Prozessen und Vulkanismus (Klasse 7).
Plattentektonik Arbeitsblatt Klasse 7.0
Unsere Erde: Schalenbau und Plattentektonik
Plattentektonik Arbeitsblatt Klasse 7.9
klassenarbeiten
Klassenarbeiten kostenlos
Übersichtliche Aufgaben - Schnelle Vorbereitung - Mit Lösungen zur Selbstkontrolle
Differenzierte Arbeitsblätter für die Klassen 7-10
Diese Unterrichtsmaterialien behandeln das Thema "Plattentektonik", was zu den spektakulärsten und aufregendsten Themen im gesamten Geographieunterricht gehört, da es eng mit Vulkanismus, dem glühenden Erdinneren, feuerspeienden Bergen und zerstörerischen Erdbeben sowie riesigen Tsunamiwellen verknüpft ist. Plattentektonik – ZUM-Unterrichten. Die vorliegenden informativen Arbeitsblätter sollen Ihre Schülerinnen und Schüler befähigen, geologische und tektonische Prozesse und Vorgänge vollumfänglich zu verstehen. Abwechslungsreich gestaltete Materialien sorgen dafür, dass die Aufmerksamkeit der Klasse auf einem hohen Niveau gehalten werden kann. Insbesondere für das Arbeiten an Stationen sind diese Materialien zur Plattentektonik gut geeignet. Aus dem Inhalt:
Alfred Wegener - Der Entdecker der Plattentektonik
Schalenaufbau der Erde
Der Motor der Kontinentaldrift
Subduktionszonen
Vulkanismus
Vulkantypen
Vulkane in Deutschland - der Vogelsberg
Vulkanausbrüche, die die Welt beeindruckt haben
Berühmte Vulkane der Welt
Eyjafjallajökull - Ein Vulkan legt Europa lahm
Wie entstehen Faltengebirge?
Menü
Gymnasium Brandis klein reingehen – Groß rauskommen
Primäres Menü
Zum Inhalt springen
Die Schule
Schulorganisation
Unsere Unterrichtszeiten
Blockunterricht
Förderunterricht
Hausaufgabenbetreuung
Schulsozialarbeit
Wahlgrundkurse Sekundarstufe II
Schulporträt
Angebote
Sprachzertifikate
Berufsorientierung
Aktuelle Angebote zur Berufs- und Studienorientierung
Elternmitwirkung
Förderverein
News
Vertretung
Vertretungsplan
Vertretungsplan mobil Schüler
Vertretungsplan mobil Lehrer
Intern
Intern-Schüler
Präsentation zum Tag der offenen Tür
Intern-Lehrer
Suchen
Suche nach:
Vertretungsplan Oberschule Brandi Carlile
Aktuelle Informationen zum Schulbetrieb ab 25. 04. 2022 22. April 2022 Sehr geehrte Eltern, über die Osterferien erhielten wir weitere Informationen, wie der Schulbetrieb ab Montag, dem 25. 2022, fortgesetzt wird. Dazu …
Aktuelle Informationen zum Schulbetrieb ab 04. 2022 4. April 2022 Sehr geehrte Eltern, seit gestern, 03. 2022 gilt die neue Schul- und Kita-Coronaverordnung. Auf der Grundlage dieser bis zum 17. 2022 geltenden …
Informationen zum Schulbetrieb ab Montag, dem 07. 03. Vertretungsplan oberschule brandis. März 2022 Sehr geehrte Eltern, durch die ab dem 04. 2022 geltende neue Schul- und Kita-Coronaverordnung des Freistaates Sachsen ergeben sich einige erleichternde …
Elterninformation vom 26. 11.
Vertretungsplan Oberschule Brandis
Die Trefferliste zu vertretungsplan in Brandis bei Wurzen. Die besten Anbieter und Dienstleister zu vertretungsplan in Brandis bei Wurzen finden Sie hier auf dem Informationen zu Brandis bei Wurzen. Derzeit sind 5 Firmen auf dem Branchenbuch Brandis bei Wurzen unter der Branche vertretungsplan eingetragen.
Vertretungsplan Oberschule Brandis Street
Sehr geehrte Eltern, über die Osterferien erhielten wir weitere Informationen, wie der Schulbetrieb ab Montag, dem 25. 04. 2022, fortgesetzt wird. Dazu erhalten Sie anbei zu Ihrer Information das Elternschreiben des Sächsischen…
Sehr geehrte Mitglieder des Fördervereins der Oberschule Brandis, liebe Eltern, lange war es ruhig um unseren Verein, der uns allen bekannte Grund hat uns nicht aktiv sein dürfen. Schulprogramm – Oberschule-Brandis. Leider mussten…
Sehr geehrte Eltern, seit gestern, 03. 2022 gilt die neue Schul- und Kita-Coronaverordnung. Auf der Grundlage dieser bis zum 17. 2022 geltenden Verordnung bestehen an unserer Schule folgende Regelungen: In unserer Schule…
Am letzten Schultag vor den Weihnachtsferien fand an unserer Schule wieder ein Weihnachtsbazar statt – coronakonform an der frischen Luft und mit einem kleineren Angebot ohne Lebensmittel! Zu kaufen gab es…
Sehr geehrte Damen und Herren, Sachsen stellt sich auf die Aufnahme der geflüchteten Kinder aus der Ukraine ein. Für die Anmeldung ukrainischer Kinder und Jugendlicher an sächsischen Schulen wurde seitens…
Sehr geehrte Eltern, durch die ab dem 04.
Vertretungsplan Oberschule Brandeis.Edu
Im Freizeitbereich können die SchülerInnen unter anderem eine Solarmobil AG oder eine Schulsanitäter AG besuchen. Die Schule nimmt ferner regelmäßig an den Wettbewerben "Jugend forscht", "Schüler experimentieren" und dem"BundesUmweltWettbewerb" teil. Vertretungsplan oberschule brandi carlile. Besonderes MINT-Angebot
MINT Hauptfach- oder Leistungskurse in der Kursstufe
Mathematik
Ausstattung MINT
Nicht veröffentlicht
Zusatzangebote MINT
Projekt Regenwald, Schulsanitäter, Solarmobil
MINT Wettbewerbe
BundesUmweltWettbewerb, Jugend forscht, Schüler experimentieren
MINT Reisen
MINT Veranstaltungen
MINT Partner
Außerhalb des regulären Musikunterrichts können die SchülerInnen unter anderem in einem Chor oder einem Instrumentalkreis mitwirken. Besonderes Musikangebot
Musik als Hauptfach- oder Leistungskurs in der Kursstufe
Hauptfach- oder Leistungskurs in Musik wird nicht angeboten
Ausstattung Musik
Zusatzangebote Musik
Chor, Gitarre, Instrumentalensemble/-kreis, Oberstufenchor, Unterstufenchor
Teilnahme an Musikwettbewerben
Musikreisen
Schulkonzerte
Kooperation Musikschule
Keine Kooperation
Partner
Keine Partner
Außerhalb des regulären Unterricht können die SchülerInnen an der AG "Malerei bis Ton" und an einer Fotografie AG teilnehmen.
Qualität und Professionalität
Wir gestalten einen Unterricht, der dem Erwerb von intelligentem inhaltlichen und anwendungsorientierten Wissen dient, welches handlungsorientiert, regional verankert und durch vielfältige außerschulische Kooperationsformen erworben wird. Zur Entwicklung von Methoden-, Lern- und Sozialkompetenz berücksichtigen wir zunehmend stärker die Perspektive und die wachsende Eigenverantwortung der Lernenden und machen den Prozess des Lernens stärker zum Bildungsgegenstand. Gemeinsam schaffen wir einen Entwicklungs- und Erfahrungsraum für alle Lernenden und Lehrenden, in dem selbstorganisiertes und motiviertes Lernen möglich wird. Dabei hat die Weiterentwicklung der Professionalität aller Lehrenden ein besonderes Gewicht. Mobile Daten Lehrer – Gymnasium Brandis. Werteorientierung
Wir fördern und fordern Lern- und Leistungsbereitschaft jedes Einzelnen in zunehmender Verantwortung für sich, die Gemeinschaft und die Umwelt. Unser Zusammenleben ist geprägt von gegenseitiger Achtung, Toleranz, Vertrauen und Zuverlässigkeit.