Immer mehr wollten diesen neuen Geschichtsunterricht besuchen. Als Zeichen der Welle führte Ben Ross noch einen speziellen Gruss ein. Die Schüler taten, was ihnen gesagt wurde. Auch außerhalb der Klasse grüßte man sich mit diesem speziellen Gruss. Am Ende wird den Schülern klar gemacht, zu was sie da eigentlich geworden sind... zu Anhängern ihres Lehrers, ihres Führers. Ich finde das Buch "Die Welle" einfach genial. Wie hatten sie als erstes in der Schule dran. Die erste Schullektüre, die fast allen gefallen hatte. Ich habe mir das Buch seit dem ein weiteres mal durchgelesen. Es ist einfach genial, wie Morton Rhue Problemthemen so lebensecht beschreibt. Ich kann die Welle nur weiterempfehlen. Geschrieben am: 08. Oct 2007, 14:36 von: Angel_Celina Bewertungen Übersicht
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- Macht durch Disziplin-Bedeutung? (Die Welle)
- Ideologie | Die Welle
Macht Durch Disziplin-Bedeutung? (Die Welle)
Als Belohnung werden nicht nur neue, vorteilhaftere Änderungen angesehen, sondern auch die Beseitigung von negativ empfundenen Prozessen bzw. Tatsachen. Der Macht durch Bestrafung liegt der Wunsch zu Grunde, eine angedrohte negative Sanktionierung zu vermeiden [10]. Besonders wichtig bei dieser Machtgrundlage ist, dass das eigentliche Wirkungsmittel nicht die tatsächliche Bestrafung, sondern viel mehr die Androhung derselbigen und der damit einhergehende Wunsch, die Bestrafung zu vermeiden, ist. Die Intensität ist – wie bei der Macht durch Belohnung - abhängig von der persönlichen Perzeption der angedrohten negativen Sanktion. Hinzu kommt die eingeschätzte Wahrscheinlichkeit, mit der die Bestrafung verhindert werden kann. Eine weitere Gemeinsamkeit zur Macht durch Belohnung sind bereits realisierte bzw. angedrohte und trotz nichtkonformen Verhaltens nicht ausgesprochene negative Sanktionen. Solche Erfahrungswerte haben einen maßgeblichen Anteil an der Wirksamkeit dieser Machtgrundlage.
Ideologie | Die Welle
Inhalt
1. Einleitung
2. Bedeutung der Macht
2. 1 Machtdefinition Max Webers
2. 2 Machtdefinition Josef Zelgers
3. Machtgrundlagen
3. 1 Klassifizierung der Machtgrundlagen nach French und Raven
3. 1. 1 Macht durch Belohnung (Reward Power)
3. 2 Macht durch Bestrafung (Coercive Power)
3. 3 Macht durch Legitimation (Legitimate Power)
3. 4 Macht durch Persönlichkeitswirkung (Referent Power)
3. 5 Macht durch Wissen und Fähigkeiten (Expert Power)
3. 2 Macht durch Information
3. 3 Wirkungsweise der Machtgrundlagen
4. Machtmittel
5. Fazit
6. Literaturverzeichnis
"Entscheidend ist nicht die Frage, ob man Macht hat, entscheidend ist die Frage, wie man mit ihr umgeht. " [1]
Jeder Mensch auf dieser Welt war sowohl schon mal Macht ausgesetzt als auch in der Position, Macht auf andere Menschen, Gruppen, oder Organisationen auszuüben. Heutzutage wird der Begriff inflationär für diverse divergente Situationen verwendet. Doch was bedeutet Macht überhaupt? Und wodurch unterscheidet sie sich von Herrschaft?
Macht durch Handeln! Die Welle
Macht durch Disziplin! Macht durch Gemeinschaft! Macht durch Handeln! Die Welle
Morton Rhue:
Ravensburger Verlag
1984
86 Seiten
4, 99€
Altersempfehlung:
12-99 Jahre
" Man gehört zu
einer Bewegung,
einer Gruppe, einer
Überzeugung. Man
ist einer Sache ganz
ergeben. " Mit freundlicher Genehmigung
des Ravensburger Verlag
Eine Rezension von
Lennard Mel Müller
Das Buch handelt von einem Unterrichtsversuch, der zu
weit geht. Die Welle spielt in einer kleinen Stadt in England, auf der
Gordon High School, in einem vorerst kleinen
Geschichtskurs. Eine der Hauptrollen trägt ein Mädchen
Namens Laurie Saunders. Als der Lehrer Ben Ross einen
Film über den Zweiten Weltkrieg schauen lässt, nimmt das
Unheil seinen Lauf. Die Schüler sind bestürzt über den Film
und als der Lehrer sie fragt, ob sie glauben, dass es jemals
noch eine Diktatur geben wird, sind alle einer Meinung:
Nein! Der Lehrer entschließt sich zu einem mutigen
Experiment. Er stellt Grundsätze auf, die die Schüler
einhalten müssen, um ihnen zu zeigen wie leicht sie "nach
seiner Pfeife tanzen" wobei er so eine Art Diktator darstellt.