Die Chronik "100 Jahre TSV Niederviehbach 1920-2020" ist bei allen Ansprechpartnern des Vereins und bei der Gemeinde Niederviehbach erhältlich. Aufgrund der Coronamaßnahmen dauert die Saison der Volleyballdamen des TSV in der Landesliga heuer extrem lange. Während sich andere bereits auf dem…
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Seit dem Jahr 2014 ziehen sich in und rund um Niederviehbach viele bewegungshungrige Menschen oder solche, die es werden wollen, regelmäßig die…
Ungewöhnlich lange dauert heuer die Saison 2021/2022. Erfolgreiche Bezirksmeisterschaft der U14 Stockschützen - TSV Niederviehbach. Aufgrund von vielen coronabedingt ausgefallenen Spielen geht die erste Formation der…
Zum letzten Spiel der Saison 2021/2022 reisten die Volleyballherren des TSV am Samstag nach Thüringen. Dort stand das Drittligaspiel zwischen…
Am Sonntag stand die letzte Heimvorstellung der ersten Herrenmannschaft der TSV-Volleyballer auf dem Plan. Die Niederviehbacher warfen nochmals alles…
Der hiesige TSV ist stets bemüht, seinen Mitgliedern interessante Angebote machen zu können. Hierbei ist er allerdings auf das Engagement der…
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Erfolgreiche Bezirksmeisterschaft Der U14 Stockschützen - Tsv Niederviehbach
Wir gratulieren der 1. Mannschaft mit den Schützen Florian Marchl, Christoph Zehetbauer, Otmar Mühlbauer, Alfred Beck zum 3. Platz in der Bayernliga Nord und somit den Aufstieg in die 2. Bundesliga Süd. Am 16 und 17. Februar wurde in der Eishalle Regen die Meisterschaft der Bayernliga Nord der Herren ausgetragen. 28 Mannschaften gingen an den Start, darunter auch die 1. Herrenmannschaft des TSV Niederviehbach mit den Schützen Fred Beck, Otmar Mühlbauer, Florian Marchl, Christoph Zehetbauer, Jonas Huber und Fred Meindl. Gespielt wurde im Modus Jeder gegen Jeden. Am Samstag wurden 15 Spiele ausgetragen. Nach leichten Startschwierigkeiten kamen die Jungs mehr und mehr in Schwung und konnten den Tag mit Platz 2 beenden. Am Sonntag ging es dann weiter, das Team aus Niederviehbach kam recht gut ins Turnier, musste im Verlauf aber dann doch ein paar Spiele abgeben und wurde zum Schluss punktgleich (36:18) mit dem FC Neunburg vorm Wald aber aufgrund der schlechteren Stocknote (1, 309) Dritter.
Trotz der Pandemie habe man vieles gut gemeistert. Jetzt gelte es den Blick nach vorne zu richten. Ihm persönlich habe besonders das Volksfest, das der TSV seit über vier Jahrzehnten ausrichtet sehr gefehlt. Sein Dank galt den Trainern für die Motivation und Begeisterung. Hervorzuheben seien natürlich die großen Erfolge der jungen Stockschützen. Die Versammlung dankte dazu Alfred Beck und Manfred Altinger für das Engagement bei den Stockschützen. Langjährige Mitglieder seien eine große Stütze für den Sportverein. Gerti und Franz Mutz, Birgitt Erlmeier, Wilhelm Dorrer und Richard Huber halten dem Verein sage und schreibe seit 50 Jahren die Treue und wurden dafür geehrt und zu Ehrenmitgliedern ernannt. Seit 40 Jahren Mitglied sind Rebecca Erlmeier, Johann Erlmeier, Günther Brauner, Wolfram Sterr, Erwin Schneider jun., Karl Markgraf, Theresia Höflschweiger und Günther Brauner. Für 25jährige Vereinstreue geehrt wurden Andreas Seisenberger, Christina Lehner, Marion Theinert, Corinna Wolf, Markus Mayer, Kathrin Schlichtmeier, Tobias Schlichtmeier, Heidi Beck, Martin Kammerer und Carina Scheuerecker.
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Steht der Text an der Tafel (wir hatten ihn auch in einem Lesebuch, das ich mit den Eltern selbst hergestellt hatte), dann kann ich mit dem Zeigestock daraus ganz neue (Un-)Sinn-Texte kreieren:
Wir sind ein Schatz
Wir sind viel Gold
eine Räuberbande ist im Lande
leise im Dunkeln schleichen wir in unsern Beutel
Wir werden im Dunkeln schon viel Gold entdecken
Wir werden unsern Schatz bald erreichen
Alle Wörter sind im Eingangsgedicht enthalten, und die Schüler sind immer sehr gespannt und lesen eifrig und erheitert als Klasse mit, um den neuen (Un-)Sinn zu erfahren. Nun, in der dritten Klasse schreiben wir viel Text in der Epoche zur Schöpfungsgeschichte. Aufbauend auf diesen Übungen habe ich nun die Aufgabe gestellt, selbst einmal einen (! ) Satz zu schreiben, und zwar nur mit Wörtern, die wir in den Texten geschrieben hatten. Buchstaben lernen waldorfschule online. Eifrig wurde mit der Arbeit begonnen, und fast nirgends blieb es bei nur einem Satz... Was aber als "Nebeneffekt" dabei herauskam: Die vorgeschriebenen Wörter wurden mit fast fehlerfreier Rechtschreibung übernommen.
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Mein Kind kennt noch keine Buchstaben, was kann ich tun? Wenn dein Kind noch gar keine Buchstaben (er)kennt, dann beginn am besten damit, in Großbuchstaben seinen Namen aufzuschreiben. Auch MAMA und PAPA kann es schnell schreiben lernen. Die Großbuchstaben helfen deinem Kind dabei, das Schreiben selbiger zu erlernen, die kleinen Buchstaben schreiben sich komplizierter. Außerdem fällt es Kindern oft viel leichter, Großbuchstaben im Alltag zu erkennen. In der Regel dauert es nur wenige Tage, bis dein Kind seinen eigenen Namen fehlerfrei und aus dem Gedächtnis selbst schreiben kann. Das ist, wenn wir ganz genau sein wollen, auswendig gelerntes Schreiben. Aber für den Anfang ist das vollkommen in Ordnung. Wie kann mein Kind lernen, Buchstaben zu erkennen? Kann dein Kind also seinen Namen und auch Mama und Papa fehlerfrei schreiben, kannst du es, wann immer ihr unterwegs seid, animieren, nach den Buchstaben, die es schon kennt Ausschau zu halten. Das hilft dabei, das Gelernte zu festigen. 33 Tafelbild Buchstaben-Ideen | buchstaben lernen, deutsch unterricht, schulideen. Es hilft außerdem spielerisch dabei, das Können anzuwenden.
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Wenn es die ersten eigenen Aufsätze geben wird, stelle ich diesen Gesichtspunkt - im Gegensatz zu abgeschriebenen Tafeltexten - wieder mehr in den Hintergrund).
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Vergessen Sie nicht, dass jeder Buchstabe aus äußerlich ähnlichen Elementen besteht. Beginnen Sie, dem Kind mehrere Buchstaben gleichzeitig beizubringen, kann es für das Kind verwirrend sein. Schritt für Schritt sollen neue Buchstaben eingeführt werden, aber nie mehr als ein Buchstabe in einer Unterrichtseinheit. Zweite Regel beim ABC lernen: Keine Eile! Lassen Sie dem Kind bei jedem Buchstaben genügend Zeit. Planen Sie 1 bis 2 Sitzungen für jeden Buchstaben ein. Spielerisches Lernen ist angesagt. Kinder nehmen Informationen schneller und effektiver auf, wenn die Informationen im Rahmen eines Spieles präsentiert werden. Zeigen Sie dem Kind die Buchstaben und benennen Sie sie. Jetzt können Sie und Ihr Kind der Fantasie freien Lauf lassen: An was erinnert Sie der Buchstabe? Buchstaben lernen waldorfschule deutsch. C wie Currywurst
K wie Karate
O wie Olympiaringe
Kinder genießen Wettbewerb und spielen gerne "Wer ist der Erste? ", "Wer ist größer? ", "Wer ist schneller? " und so weiter. Ein gutes Training ist das Spiel "Finde die richtigen Buchstaben für die Laute": Dabei spricht der Erwachsene die Laute laut aus und das Kind muss aus einer Reihe von Buchstaben -- zum Beispiel in einer Anlauttabelle -- den richtigen auswählen.