Veränderbare Klausuren Deutsch mit Musterlösungen
Typ:
Klausur
Umfang:
10 Seiten (0, 1 MB)
Verlag:
School-Scout
Auflage:
(2007)
Fächer:
Deutsch
Klassen:
11-13
Schultyp:
Gymnasium
Analysiert werden soll Heines "Ich weiß nicht, was soll es bedeuten". Im Rahmen der Interpretation soll "Mein Herz, mein Herz ist traurig" vergleichend hinzugezogen werden. Gedichtvergleich-Heinrich Heine by Jürgen Günther. Im Ergebnis soll die Haltung gegenüber dem deutschen Vaterland in den Aussagen des jeweiligen lyrischen Ichs benannt und in Beziehung zum Autor gesetzt werden. Inhalt:
Aufgabenstellung, Textblätter, didaktischer Zusammenhang sowie Erwartungshorizont entsprechend der drei AFB
Die folgenden Seiten könnten ebenfalls für Sie interessant sein:
Gedichtvergleich Heinrich Heine Book
aus zeit grunden soll dabei soll nur 1 gedicht eines jeden autors verwendet werden weshalb ich mir gedanken machen muss ob es nicht eine geeignetere kombination fur diesen vergleich gibt. nebenbei hab ich muss ich euch noch um einige antworten bitten konnt ihr in den beiden kirsch gedichten ein metrum finden? konnt ihr mir bitte ungefahre datum fur die herausgabe und dem namen des buches, in dem sich die folgenden werke befinden, geben: das kind, nachtgedanken, wo? und wahrhaftig falls ihr bis hier her gelesen habt danke ich euch im voraus und freue mich auf eine antwort. ich hoffe das ihr dieses posting nicht als ein spam, eine zeitverwendung oda einfach nur ein daher gelabertes "mach bitte meine hausaufgaben" weinthread. hab mir die letzten tage wahrscheinlich die halfte des forums an geschaut und muss dem aktiven helfern ein groes lob geben. gute arbeit die ihr da macht. Download: Deutschklausur, 13 Punkte, Gedichtvergleich: "Lebensfahrt" von Heine und "Eine Heimat nicht gefunden" von Zydek. ;) hoffe naturlich noch das ihr mir die kleinschreibung verzeiht.
Gedichtvergleich Heinrich Heine Ii
Historische Zusammenhänge
Prägende Merkmale für die Zeit unmittelbar nach dem Krieg waren insbesondere die wirtschaftliche und politische Situation des Neuanfangs und die materiellen Schwierigkeiten: Viele Druckereien waren ausgebombt, das Papier war knapp und wurde kontingentiert, die Besatzungsmächte hatten ein Zensurrecht. Die Reaktionen auf die schrecklichen Nachrichten von Völkermord und NS-Vernichtungslagern sowie das Bekanntwerden der Bilanzen des Elends (Tote, Kriegsversehrte, Vertriebene, Evakuierte) waren vielfältig:
Fassungslosigkeit über das Ausmaß des NS-Terrors und Einsicht in die Gründe,
Tendenzen, den Fragen nach den Ursachen aus dem Weg zu gehen,
das Bemühen, in dieser durch Hunger, Wohnungsnot und Mangelwirtschaft geprägten Situation zu überleben. Herausstechende Tendenzen
Zeitungen, Zeitschriften und Rundfunk hatten für die Literaturentwicklung nach dem Zweiten Weltkrieg eine besondere Bedeutung. Gedichtvergleich - dringend - Heinrich-Heine-Forum. Den Zeitungen, die dem Informationsbedürfnis und dem Lesehunger vieler Menschen nach zwölf Jahren weitgehender Isolation entgegenkamen, war auch die schnelle Verbreitung von Werken der Weltliteratur (z.
Gedichtvergleich-Heinrich Heine by Jürgen Günther