Reitpädagogin Carola Bockelmann auf dem Hof Meyer
Was ist Heilpädagogische Förderung mit dem Pferd? Heilpädagogische Förderung mit dem Pferd, kurz HFP, heißt:
Beobachten
Begrüßen
Putzen
Führen
Streicheln
Füttern
Reden
Reiten … und mehr. Kurz: Kontakt und Beziehung. Das Beziehungsdreieck veranschaulicht HFP sehr gut. Es zeigt die wechselseitige Kommunikation zwischen Klient, Pferd und Reitpädagoge, dessen Grundlage Vertrauen ist. Dieses Vertrauen besteht zu Beginn zwischen Reitpädagoge und Pferd und verschiebt sich immer mehr zu Vertrauen zwischen Klient und Pferd. Die drei Beteiligten stehen in einem besonders partnerschaftlichen Verhältnis. Wo liegt der Unterschied zur Hippotherapie? Hippotherapie ist eine ärztlich verordnete Fachbehandlung. Sie wird durchgeführt von Physiotherapeuten mit entsprechender Zusatzausbildung. Der Schwerpunkt der Arbeit liegt hier auf der Unterstützung und Förderung der körperlichen Ebene. Heilpädagogische Förderung mit dem Pferd wird durchgeführt von Pädagogen oder Psychologen mit entsprechender Zusatzausbildung.
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Was ist heilpädagogische und therapeutische Förderung mit dem Pferd (HTFP)? Bei der heilpädagogischen und therapeutischen Förderung mit dem Pferd, oder kurz HTFP geht es darum, mit dem Partner Pferd gezielt Ressourcen zu fördern und je nach den Bedürfnissen der Klientinnen und Klienten psychologische, unterstützende und / oder präventive Maßnahmen umzusetzen. Das Getragen werden und Schaukeln auf dem Pferd, sowie die ausstrahlende Wärme sind besonders hilfreich für Klientinnen und Klienten um sich mit ihren individuellen Schwierigkeiten auseinanderzusetzen. Mir ist es besonders wichtig gezielt auf die verschiedenen Thematiken der einzelnen Personen einzugehen und die Einheit so zu gestalten, damit es für die Klientinnen und Klienten eine angenehme Stunde wird, aber auch für das Pferd. Für wen ist HTFP geeignet? Ich arbeite am häufigsten mit Kindern und Jugendlichen, ich freue mich auch wenn Erwachsene HTFP in Anspruch nehmen möchten. Die heilpädagogische und therapeutische Förderung mit dem Pferd kann als Einzelunterricht oder in der Gruppe stattfinden (Gruppengröße idealerweise ca.
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Das heilpädagogische Voltigieren bietet den Schüler*innen viele Förder- und Entwicklungsmöglichkeiten. Es steht nicht die reitsportliche Ausbildung im Vordergrund, sondern die individuelle, an den ressourcenorientierte
Förderung über das Medium Pferd. Das bedeutet, dass eine günstige Beeinflussung der Persönlichkeitsentwicklung insbesondere in den Bereichen Motorik, Wahrnehmung, Lernen, Befindlichkeit und Verhalten die Zielsetzung ist. Das bewegt werden auf dem Pferderücken und die Gestaltung der Beziehung zum Therapiepferd und zur Pädagog*in unterstützen den Menschen in der Auseinandersetzung mit seinen individuellen Schwierigkeiten. Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene können aufgrund positiver Erfahrungen ihr Selbstwertgefühl stärken und eine angemessene Selbsteinschätzung erlernen. Die Konzentrations- und Lernfähigkeit sowie der angemessene Umgang mit Emotionen wie zum Beispiel Wut, Ärger, Trauer, Angst, Freude stehen häufig im Vordergrund der Zusammenarbeit. Die Förderung komplex behinderter Schüler*innen steht im Vordergrund der Förderung mit den Pferden.
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Bei der heilpädagogischen und therapeutischen Förderung mit dem Pferd (HTFP) handelt es sich um eine ressourcenorientierte Förderung und ein prozessorientiertes Begleiten von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit Hilfe eines Therapiepferdes. Abgestimmt auf die Bedürfnisse, Ressourcen und Fähigkeiten der KlientInnen werden psychologische, psychotherapeutische, rehabilitative und soziointegrative Maßnahmen mit Hilfe des Pferdes umgesetzt. Bei dieser ganzheitlichen Therapieform wird eine positive Beeinflussung des Befindens, des Sozialverhaltens und der Persönlichkeitsentwicklung angestrebt. Das Bewegt- und Getragenwerden auf dem Pferderücken und die Gestaltung der Beziehung zum Therapiepferd und zum Therapeuten unterstützen die KlientInnen in der Auseinandersetzung mit ihren individuellen Schwierigkeiten. Als Therapiepferde eignen sich Pferde die großes Interesse haben auf Menschen zu zugehen und mit ihnen in Kontakt zu treten. Sie sind groß und stark und können die KlientInnen ein Stück des Weges auf ihrem Rücken tragen.
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Das Tragen eines Reithelmes ist Pflicht. Wir stellen Reithelme kostenlos zur Verfügung. Sprechen Sie uns an, wir beraten Sie gerne!
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Die beiden Islandpferde Víðir und Lotta sind unsere Partner bei der heilpädagogischen Förderung und Begleitung. Mit ihren verschiedenen Charaktereigenschaften und dem unterschiedlichen Bewegungsrhythmus finden sie je nach Bedarf ihren Einsatz. Víðir
ist 2006 auf Island geboren, Viergänger und hat ein Stockmaß von
140 cm. Er ist sehr respektvoll und aufmerksam. Boden- und Freiarbeit liebt er und spiegelt sein Gegenüber direkt. Lotta
ist 2006 in Deutschland geboren, Fünfgängerin und hat ein Stockmaß von 138 cm. Sie ist sehr gelassen und hat einen gleichmäßigen Gangrhythmus. Bei Ausritten ist sie besonders verlässlich. Wo leben die Pferde? Für die Arbeit mit den Pferden ist es wichtig, dass sie sich in ihrem Lebensraum artgerecht verhalten können. Sie leben in einem Laufstall, der natürliche Bewegungsanreize durch verschiedene, voneinander entfernt liegende Anlaufstellen bietet. So haben die Pferde jederzeit Bewegungsfreiheit und Wahlmöglichkeiten über ihren Aufenthaltsort und ihre Aktivitäten.
Ausbildungsziel 7: Wissenschaftliche Auseinandersetzung mit dem Bereich pferdegestützte Interventionen und Literaturarbeit
Sie interessieren sich für eine Ausbildung? Dann senden Sie bitte ein e-mail an. Gerne senden wir Ihnen nähere Informationen zu den Terminen, Inhalten und Voraussetzungen. Fortbildungen:
Die Fortbildung sichert die Qualität des Angebotes. Wir möchten alle im Bereich HTFP Tätigen unterstützen, dass die Fortbildungen aktuell gehalten werden und darauf hinweisen, dass dies u. a. auch Teil der Stellungnahme ist, wenn es zu Anfragen von Kostenträgern, Zertifizierungen oder bei Schadensfällen kommt. Die Fortbildung erfolgt mindestens alle 2 Jahre und umfasst insgesamt 16 Stunden:
- mind. 1x8 Std. aktive Fortbildung, vorzugsweise mit dem Pferd, mit dem auch in der Therapie gearbeitet wird (können auch 16 Stunden sein). Der Sinn dahinter ist die Team-Fähigkeit von Mensch-Pferd zu fördern und die Bereiche Psychohygiene, Training und Weiterbildung des Pferdes, mit dem auch in der Therapie gearbeitet wird zu fördern und in den Mittelpunkt der Fortbildung zu stellen.