Das fliegende Künstlerzimmer gibt ein ganzes Jahr lang die hierfür erforderlichen Impulse und schafft im wörtlichen wie auch im übertragenen Sinne Freiräume zum Erfinden und Ausprobieren. Das HKM unterstützt das Programm durch besondere Fortbildungsformate sowie eine Prozessbegleitung. So werden die Schulen etwa ins Netzwerk der kulturell aktiven Schulen aufgenommen und erhalten dadurch die Möglichkeit, an besonderen Angeboten teilzunehmen oder pädagogische Tage durchzuführen. Mit dem Ziel, mehr jungen Menschen die Teilhabe am kulturellen Leben zu ermöglichen, fördert das HMWK den:die Künstler:in über ein Arbeitsstipendium in Höhe von monatlich 2. 000 Euro sowie einen Material- und Aufwendungszuschuss von jährlich 6. 000 Euro. Die Crespo Foundation hat unter Federführung der Architekten Prof. Michel Müller die Entwicklung und Realisierung der mobilen Architektur in Holzbauweise beauftragt, während die Landkreise für die Organisation vor Ort sowie die Übernahme der technischen Kosten verantwortlich sind.
Das Fliegende Künstlerzimmer 2019
Kinder und Jugendliche sind unglaublich kreativ und wollen gestalten. Daran hat sich auch in Zeiten der Pandemie nichts verändert – im Gegenteil. Gerade in Krisenzeiten kann eine Portion Fantasie und Gestaltungswille helfen, den Horizont zu erweitern und kreativ mit den gebotenen Einschränkungen umzugehen. Wie das gelingt, demonstrieren in diesem Schuljahr bereits zwei "fliegende Künstlerinnen" an Gesamtschulen in Idstein und Ober-Ramstadt. Und zwar so erfolgreich, dass die Frankfurter Crespo Foundation das 2018 begründete Format für Kulturelle Bildung gemeinsam mit ihren Partnern – dem Hessischen Kultusministerium (HKM) und dem Hessischen Ministerium für Wissenschaft und Kunst (HMWK) sowie den jeweiligen Landkreisen – ab dem kommenden Schuljahr 2021/2022 auf drei Schulen im ländlichen Raum ausweitet. Das fliegende Künstlerzimmer bringt Kunst und Kultur direkt zu den Kindern und Jugendlichen auf den Schulhof – und den außerschulischen Ort gleich mit. Das eigens dafür entworfene mobile Künstleratelier gastiert seit Sommer 2020 bereits an zwei Schulen in den Landkreisen Rheingau-Taunus und Darmstadt-Dieburg: Erstmals an der Limesschule in Idstein und bereits in der "Verlängerung" eines zweiten Jahres an der Georg-Christoph-Lichtenberg-Schule in Ober-Ramstadt.
Das Fliegende Künstlerzimmer Die
Steioff hofft, dass die Kunstprojekte mit dem Einhalten der Abstands- und Hygienebestimmungen zumindest im Wechselunterricht ohne weitere Einschränkungen stattfinden können. "Dabei bieten die kleineren Gruppen vielleicht sogar eine Chance, um das künstlerische Tun intensiver zu genießen", so der Rektor. Auch digitale Treffen seien denkbar, so dass trotz der Corona-Krise möglichst viele Schüler erreicht werden können. Das "Fliegende Künstlerzimmer" wird ab dem 1. August aufgestellt. Die Schulleitung hofft, dass es bis zum Juli 2023 "die kulturelle Vielfalt und Bildungsmöglichkeit der Schule bereichert". "Mit Sicherheit wird dieses Projekt allen Kindern und Jugendlichen aber natürlich auch dem Kollegium und der Gemeinde Brechen mindestens bis Juli 2022 zur Verfügung stehen", sagt Steioff. von Tobias Ketter (FNP – Frankfurter Neue Presse, 21. 03. 2021)
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Das Fliegende Künstlerzimmer Den
Die Künstlerzimmer bleiben mindestens ein Jahr auf den Schulhöfen, an drei Tagen in der Woche öffnen die Künstler:innen ihr "Haus" für die Schüler:innen und Lehrer:innen. Dann werden die fliegenden Künstlerzimmer Plattform und Spielfeld für die gesamte Schulgemeinde, um ästhetische Ansätze im Umgang mit den Lehrplaninhalten zu erproben, zu experimentieren, eigene Ideen zu finden und darüber hinaus in einer offenen Ateliersituation freie Projekte zu verwirklichen. Das von den Architekten Prof. Nikolaus Hirsch und Prof. Dr. Michel Müller eigens dafür entworfene mobile Künstleratelier soll in dieser Zeit zum kreativen Lern- und Lebensraum der Schüler:innen, ihrer Lehrer:innen und der Künstler:innen selbst werden. Gemeinsam werden sie künstlerische Ansätze im curricularen Schulunterricht verschiedenster Fächer, aber auch in offenen Ateliersituationen erproben. Die kooperierenden Schulen wollen sich entweder ein eigenes künstlerisch-kreatives Schulprofil erarbeiten oder ein bereits bestehendes Kultur-Profil schärfen.
Das Fliegende Künstlerzimmer Deutsch
Das HKM unterstützt das Projekt durch besondere Fortbildungsformate sowie eine Prozessbegleitung. So wird die Schule etwa ins Netzwerk der kulturell aktiven Schulen aufgenommen und erhält dadurch die Möglichkeit, an besonderen Angeboten teilzunehmen oder pädagogische Tage durchzuführen. Mit dem Ziel, mehr jungen Menschen die Teilhabe am kulturellen Leben zu ermöglichen, fördert das HMWK den/die KünstlerIn über ein Arbeitsstipendium in Höhe von monatlich 2. 000 Euro sowie einen Material- und Aufwendungszuschuss von jährlich 6. 000 Euro. Die Crespo Foundation hat unter Federführung der Architekten Prof. Michel Müller die Entwicklung und Realisierung der mobilen Architektur beauftragt, während der Landkreis Marburg-Biedenkopf für die Organisation vor Ort sowie die Übernahme der technischen Kosten verantwortlich ist. "Wir freuen uns, mit dem fliegenden Künstlerzimmer auch einen inhaltlichen Beitrag zur kulturellen und ganzheitlichen Bildung an unseren Schulen leisten zu können", sagte die Landrätin für den Landkreis Marburg-Biedenkopf, Kirsten Fründt.
Das Fliegende Künstlerzimmer Translation
In sämtlichen Klassenzimmern waren unter anderem gebastelte Kartoffelfiguren oder ein Früher-Später-Rundlauf durch die Historie Großenlüders zu bestaunen – und zu guter Letzt wurde mit gebastelten Ponchos, natürlich mit dem Motiv der Kartoffel, für "Pommes für alle" protestiert. In Zukunft wird das von Schulleiterin Neiße liebevoll als "Fliekü" bezeichnete Wohn-Atelier ein Ort der Kreativität sein.
Welche Träume haben wir in Zeiten von Corona? Was für eine Stimmung bewegt uns? "Träume" ist ein Film, der vor Weihnachten gemeinsam mit der Klasse 6/7aH entstanden ist. Die Performerin Lisa Haucke ist hierfür mit den Schüler*innen im fliegenden Künstlerzimmer kreativ geworden. Zugleich ist er das Ergebnis und Teil einer Wunschaktion: Bei ihrer Auftaktveranstaltung im September startete die fliegende Künstlerin eine Papierfliegeraktion, bei der alle an Schule Beteiligten ihre Wünsche für das kommende Schuljahr auf Papierflieger geschrieben haben und diese zeitgleich aus den Fenstern in den Hof der Limesschule fliegen ließen. In einer Tanzperformance wurden damals dann drei Flieger ausgelost und per Zufallsgenerator jeweils ein Datum ermittelt, an dem Lisa Haucke die Wünsche mit einer künstlerischen Aktion erfüllen muss. Mit diesem Film wurde der Wunsch für den 29. 12. 2020 erfüllt …
Lisa Haucke (fliegende Künstlerin)