5 kB)
- Stand: Juli 2014
Informationsblatt für Verwaltungen über Roma und Wanderarbeitnehmerinnen/Wanderarbeitnehmer
PDF-Dokument (207. 4 kB)
- Stand: Juni 2013
Informationen für das Fachpersonal in Erstaufnahmeeinrichtungen und Gemeinschaftsunterkünften über die Betreuung und Beschulung
PDF-Dokument (106. 3 kB)
- Stand: Dezember 2014
Anlage zu Erläuterungen zum Leitfaden (2)
Liste der zugelassenen Integrationskursträger in Berlin
PDF-Dokument (74. Ältere Fachbriefe Deutsch | Bildungsserver. 9 kB)
Übergang von der Grundschule in die Jahrgangsstufe 7 der Sekundarstufe I
PDF-Dokument (127. 7 kB)
- Stand: zum Schuljahr 2015/2016
Verfahren über Aufnahme in Jahrgangsstufe 7 von Schülern aus Ersatzschulen, besonderen Lerngruppen, anderen Bundesländern und dem Ausland
PDF-Dokument (75. 8 kB)
Handout zur Fortbildung 2014
"Unterstützungsmöglichkeiten für Schulkinder in schwierigen Situationen"
PDF-Dokument (470. 7 kB)
Handout zur Fortbildung 2013
"Für eine inklusive Schulkultur – Vielfalt fördern, Chancengleichheit in Unterricht und Schulalltag schaffen"
PDF-Dokument (861.
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Fachbrief Deutsch Berlin City
Schließlich enthält es noch ein Schaubild über die, im Drama auftauchenden Figuren.
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Außerdem überprüfen sie das Wissen der Schüler und dienen der Lernzielsicherung. Die Arbeitsblätter sind für das selbstständige Arbeiten gedacht. Fachbrief deutsch berlin berlin. Die Schüler- und Lehrerversion erleichtert das Kontrollieren der Ergebnisse. Bei Schillers Drama "Maria Stuart" handelt es sich um ein wichtiges Werk der Weimarer Klassik, in dem Schiller den Konflikt zwischen Sinnlichkeit und Rationalität im Individuum thematisiert.
Fachbrief Deutsch Berlin Marathon
4 kB)
Das schuleigene Sprachbildungskonzept
PDF-Dokument (67. 1 kB)
Allgemeine Aufgabenbeschreibung und Anforderungsprofil für Sprachkoordinatoren in Berlin
Anlage 2
Informationsschreiben an alle Lehrkräfte der Berliner Schulen, die in den Jahrgangsstufen 1 bis 10 unterrichten
PDF-Dokument (50. 2 kB)
Rückmeldung zu schuleigenem Sprachbildungskonzept
PDF-Dokument (59. 7 kB)
Von der Willkommensklasse in die Regelklasse
Die Publikation "Von der Lerngruppe für Neuzugänge ohne Deutschkenntnisse in die Regelklasse" zeigt, wie die schulische Vorbildung der zugewanderten Schülerinnen und Schüler erfasst und in ihrem familiären und interessenbezogenen Kontext eingestuft wird. Danach wird die Förderung an ihre Sprachkenntnisse angepasst, um eine begründete Entscheidung für den Übergang in eine Regelklasse treffen zu können. Fachbrief Deutsch (BB) veröffentlicht | Bildungsserver. Es werden Instrumente zur Einschätzung des Sprachstands und zur Dokumentation von Spracherwerbsprozessen vorgeschlagen. Informationsschreiben zur Schulpflicht für zugezogene ausländische Jugendliche
PDF-Dokument (71.
Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung Fachbrief Sprachförderung / Deutsch als Zweit- sprache Thema: Sprachlernen in den Fächern • Wie viel Sprache steckt in den Fächern? • Was ist das Besondere an den Fachsprachen? • Wie kann das Sprachlernen in den Fächern unterstützt werden? Fachbrief deutsch berlin.org. - Sprechen und Schreiben - Wortschatz und Satzbau - Texte erschließen • Wie kann nachhaltiges Sprachlernen ermöglicht werden? • Literaturhinweise und Fortbildungsmodule • Unterstützung und Beratung ------------------------------------------------- Ihre Ansprechpartnerin in der Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung: Ulrike Grassau () Ihre Ansprechpartnerin im LISUM: Mechthild Pieler () Diesen und weitere Fachbriefe finden Sie unter: (Schule-Fachbriefe) August 2008