Schule und Kindergarten haben wieder begonnen und die Tage sind voller Aufregung, Abenteuer, schöner, anstrengender, trauriger, wütender Momente. Jeden Tag wird viel erlebt und gesehen. Vieles von dem tragen unsere Kinder nach Hause. Manchmal fassen sie es gleich in Worte, manchmal im Laufe des Tages und manchmal erfahren wir erst Wochen später von einigen Begebenheiten. Wie war Dein Tag? Wirklich? Meist bringt es nichts, direkt nach Schule oder Kindergarten zu fragen: "Wie war Dein Tag? ", denn die Kinder antworten oft mit einem einsilbigen "Gut. " Noch weniger sinnvoll ist es, sich mit Suggestivfragen nach dem Tag des Kindes zu erkundigen: "Hattest Du einen guten Tag? Reflexion nach dem Basteln mit den Kindern im Kindergarten? (Kinder, Praktikum, Erzieher). " Dies lässt wenig Raum für negative Antworten und für kleinere Kinder ist es oft auch schwer, den Tag in der Gänze wahrzunehmen, wenn das Zeitgefühl noch nicht ausgeprägt ist. Manchmal müssen wir uns als Eltern auch selber fragen, ob wir jetzt gerade bereit sind für eine ehrliche und lange Antwort des Kindes oder eigentlich nur Smalltalk nach dem Abholen führen wollten.
- Reflexion mit kindern ziele
Reflexion Mit Kindern Ziele
Hier ist die professionelle Person gefordert, auch dergestalt, dass die Grenzen der eigenen Profession erkannt werden. Zum einen in die Richtung, dass nicht jedes ungewöhnliche Verhalten nach einem*einer Psycholog*in schreit (oft gibt es auch ganz einfache Erklärungen für zunächst ungewöhnlich erscheinenden Verhalten), zum anderen aber auch in die Richtung, dass eine pädagogische Fachkraft nicht therapeutische Leistungen erbringen kann. Zuweilen hilft es, sich in einem Team über einzelne Besonderheiten und Fälle auszutauschen und sich bzw. dem Kind und der Familie dann ggf. Aufbereiten, präsentieren, reflektieren - Forschendes Lernen. Hilfe bei spezialisierten Einrichtungen oder Diensten zu holen. Konfliktlösung im Kleinen ist ein Beitrag zum Frieden
Ja, die Kita ist in Bezug auf den Krieg machtlos und ihm und seinen Folgen ausgeliefert. Aber die Kita kann im Kleinen ihren Beitrag dazu leisten, und das ist für viele die Motivation zum Beruf, die Welt ein kleines Stück besser zu machen und durch Erziehung und Bildung, so zumindest die Hoffnung, eine bessere Generation zu prägen.
17. 06. 2015
Kinder brauchen verlässliche und vor allem zugewandte Bezugspersonen! Doch was bedeutet das konkret? Der Beitrag zeigt die wichtigsten Verhaltensregeln auf. In der Ruhe liegt die Kraft
Montagmorgen, 10. 30 Uhr in der Kita: Um Sie herum steppt der Bär? Umso wichtiger, dass Sie ruhig bleiben! Wie wir uns verhalten und was wir fühlen, strahlen wir auch aus. Reflexion mit kindern ziele. Wenn wir unruhig oder aufgeregt sind, kann sich das sehr schnell auf die Kinder übertragen. Versuchen Sie nicht, die lauten Kinder mit Ihrer Stimme zu übertönen. Es bringt auch nichts, wenn es unruhig ist, selbst in Hektik zu verfallen. Denn auch die Ruhe, die Sie ausstrahlen, überträgt sich auf die Kinder. Überdenken Sie an solchen Tagen Ihr geplantes pädagogisches "Programm". Das kann dann bedeuten, dass z. B. die Experimentierrunde verschoben wird, weil die Kinder nicht die nötige Ruhe haben. Zwingen Sie sich dazu, in einer normalen Lautstärke zu sprechen und Ihre Handlungen in Ruhe auszuführen. Vielleicht können Sie auch mit einer Kurzentspannung (2 bis 5 Minuten außerhalb des Gruppenraums, wenn Sie gerade zu zweit sind! )