Klasse Hrsg. Christine Ernst … et al. Mannheim; Dudenverlag, 2007 Duden-Paetec Physik: 5. Mannheim; Dudenverlag, 2007 10 x 10 Lernimpulse für die Eingangsstufe Karl Ernst, Hrsg. Zofingen; Erle, 2007 Broschüre für Lehrpersonen Biodiversität ist Leben: Unterrichtsvorschläge für alle Stufen Autorinnen- und Autorenteam: Eva von Fischer … et al. Bern; Schulverlag plus, 2010 Science Center Didaktik: forschendes Lernen in der Elementarpädagogik hrsg. von Andrea Frantz-Pittner [et al. ] Baltmannsweiler Schneider Verlag Hohengehren, 2011 Naturwissenschaftliche Experimente – besonders chemische – für den Sachunterricht: Handreichung für Lehrpersonen: Luft und Wetter; Trinkwasser–Abwasser; Feuer und Brandschutz; prüfen und untersuchen; Speisen und Getränke; Experimente zum besonderen Anlass. Lehrmittelverlag Zürich: [Zauberblume & Löschkanone]. Peter Haupt, Nina Dunker Oldenburg; Carl von Ossietzky Univ., Didakt. Zentrum, 2007 Kinder lernen Waldtiere kennen: ein Arbeitsbuch mit Steckbriefen, Sachgeschichten, Rätseln, Spielen und Bildkarten Heike Jung Mülheim an der Ruhr; Verlag an der Ruhr, 2007 Fachdidaktik Naturwissenschaft: 1.
- Lehrmittelverlag Katalog 2017 - 1. Zyklus by Lehrmittelverlag Luzern - Issuu
- Lehrmittelverlag Zürich: [Zauberblume & Löschkanone]
Lehrmittelverlag Katalog 2017 - 1. Zyklus By Lehrmittelverlag Luzern - Issuu
Die Grundidee ist, dass die Experimentieranleitungen bereits Kindergartenkinder, aber auch Unterstufenkinder "lesen" können. Es braucht im Kindergarten und der Unterstufe Lehrmittel, die ohne oder mit wenig Schrift auskommen. Die Kinder lernen selbstständig zu arbeiten und die Arbeit mit den Experimenten wird erleichtert. Experimente sollen nicht nur erprobt und erlebt werden. Sie sollen dazu anregen sich Gedanken über die Erklärungen zu den Phänomenen zu machen. Lehrmittelverlag Katalog 2017 - 1. Zyklus by Lehrmittelverlag Luzern - Issuu. Die Kinder lernen ihre Arbeit und ihre Beobachtungen zu reflektieren und Erklärungen für die Experimente zu suchen. Dieses Lehrmittel gibt Anregungen zum Denken, Handeln, Forschen und Entwickeln.
Lehrmittelverlag Zürich: [Zauberblume & Löschkanone]
Experimentieranleitungen für Vier- bis Achtjährige Kinder sind fasziniert von naturwissenschaftlichen Phänomenen. Dieses praxiserprobte Lehrmittel Zauberblume & Löschkanone fördert die Experimentierfreude und den Forschergeist von Mädchen und Jungen der Altersstufe vier bis acht. Vorschul- und Unterstufenkinder experimentieren gerne und begeistern sich für neue Inhalte. Die vier Elemente Erde, Feuer, Wasser und Luft eignen sich bestens, um etwas auszuprobieren und eindrückliche Erfahrungen zu sammeln. Mit Jungen und Mädchen zwischen vier bis acht Jahren wird oft nicht umfassend an Experimenten gearbeitet, da eine zeit- aufwändige Vorbereitung, Begleitung und Anleitung seitens der Lehrperson erforderlich ist. Das Lehrmittel «Zauberblume & Löschkanone» wirkt hier unterstützend. Durch sparsam eingesetzte Texte und mit vielen Zeichnungen und Symbolen versehen, sind die Anleitungen bereits für Kindergartenkinder, aber auch für Unterstufenkinder «lesbar». Auf diese Weise lernen sie selbstständig zu arbeiten und finden leicht Zugang zu den Experimenten.
weiter angepasst werden können. Mehr erfahren Sie in der unten verlinkten Stellenausschreibung. Stellenausschreibung
Individuelle Beratung und Schulungen
Lehrmittelberatung
Haben Sie Fragen zu unseren Lehrmitteln? Möchten Sie ein Lehrmittel einführen und wünschen Unterstützung? Oder nutzen Sie bereits eines unserer Lehrmittel und haben Fragen zum Inhalt oder deren Einsatz im Unterricht? Dann ist unsere kostenlose Lehrmittelberatung genau das richtige für Sie. mehr...
Individuelle Beratung oder Weiterbildungen Unsere Lehrmittelberaterin, Nadine Christinger, bietet Ihnen gerne individuelle und zeitnahe Unterstützung bei Fragen zur inhaltlichen, didaktischen und methodischen Arbeit mit unseren Lehrmitteln. Auf Wunsch führt die Lehrmittelberaterin auch vertiefte Schulungen persönlich vor Ort oder online durch und organisiert Weiterbildungen, zum Beispiel im Rahmen einer Schulinternen Fortbildung. Unser Angebot richtet sich an Schulen, Lehrpersonen, Lehrmittelverantwortliche, Weiterbildungsverantwortliche, Medienpädagoginnen und Medienpädagogen, Behörden sowie an weitere interessierte Personen.