Theo-Koch-Schule / Grünberg
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Weil sie selbst Corona haben oder zu Hause kranke Kinder betreuen müssen. Dazukommen die, die aus anderen Gründen krankheitsbedingt fehlen. Die Folge: Verbliebene Kollegen müssen neben ihren eigenen Klassen noch andere beschulen und mitunter für daheimgebliebene Schüler Unterrichtsmaterial bereitstellen. Das schlaucht. Blasini: »Deshalb sind unsere Lehrer momentan am Limit. « Keller führt noch einen weiteren Grund für die enorme Belastungsituation der Lehrkräfte an: ein nie geahntes Gebaren der Schüler, die während der Pandemie »vieles verlernt haben, was Sozialverhalten angeht«. Echzell: Gruppe bringt Hilfsgüter in die Ukraine und nimmt Geflüchtete mit. Regelverstöße, Beleidigungen, aber auch körperliche Gewalt hätten deutlich zugenommen und führten dazu, dass die Pädagogen sich quasi in einer dauerhaften Auseinandersetzung befänden, Gespräche mit Schülern und Eltern führten. »Es ist ein sehr viel höheres Konfliktpotenzial vorhanden«, sagt Keller. »Für mich ist das die schwierigste Phase seit Beginn der Pandemie. « Guter Rat ist nach wie vor teuer, mancher meint, dass eine höhere Stellenzuweisung eine gute Sache wäre.
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Als Grünen-Politikerin liegt ihr energieeffizientes Bauen nicht nur aus wirtschaftlichen Gründen sehr am Herzen. Sie sagte: "Wie immer, wenn wir im Landkreis Schulgebäude sanieren oder gar neu bauen, achten wir auf energieeffiziente und sparsame Bauweise. Beide Gebäude sollen dem Passivhausstandard gerecht werden. Außerdem legen wir bei Bauvorhaben stets großen Wert auf größtmögliche Barrierefreiheit. " Ohne Barrieren wird daher auch der neue Vorplatz vor der Aula und der Mensa sein. Grünberg (Kreis Gießen): Gruppe bringt Hilfsgüter in die Ukraine und nimmt Geflüchtete mit. Der weitläufige Bereich wird zugleich der Schule ein neues Gesicht geben, denn es wird der neue Eingangsbereich des Schulcampus werden. Damit sanfte Rampen, weitläufige Treppenstufen und ansprechende Grünflächen Platz haben, werden weitere veraltete und unwirtschaftliche Gebäude abgerissen. Sobald das neue Unterrichtsgebäude genutzt werden kann, sollen nach und nach die Gebäude I, K, L, S – hauptsächlich Pavillons beträchtlichen Alters – vom Schulcampus verschwinden. Wenn alles nach Plan verläuft, werden die umfangreichen Bauarbeiten im Sommer 2017 abgeschlossen sein.
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In den vergangen fünf Jahren hat der Landkreis an der Theo-Koch-Schule bereits rund 9, 9 Millionen Euro investiert. Theo koch schule lehrer online. Schritt für Schritt wurden die Gebäude D und E saniert, Haus F durch einen Neubau ersetzt und schließlich die Unterrichtsräume der Naturwissenschaften erneuert. Die jetzt anstehende Investition über 7, 3 Millionen Euro wird eine der letzten großen Maßnahmen an der Theo-Koch-Schule sein, sagte Christiane Schmahl und unterstrich: "Nach Abschluss der Arbeiten wird die TKS so ausgestattet sein, wie es sich für eine Gesamtschule dieser Größe gehört. " Spatenstich an der TKS
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Eine Öffnung ermöglicht jederzeit den Wechsel zwischen den Räumen und bietet vielfältige Möglichkeiten für Frontalunterricht, Gruppen- und Einzelarbeit. Die besondere Stärke des neuen Lernhauses sieht die Schulleitung in der Gesamtkonzeption spontan und räumlich flexibel miteinander zu arbeiten und zu lernen. Nächstes Projekt
Gießener Allgemeine Kreis Gießen Erstellt: 13. 12. 2021, 09:13 Uhr Kommentare Teilen Diskriminierung ist in den Klassenräumen im Landkreis Gießen immer wieder ein Thema. (Symbolbild) © Felix Kästle/dpa/dpa-tmn Die Fachstelle für Demokratie und Toleranz des Landkreises berichtet, dass ihr mehr Fälle von Rassismus an Schulen gemeldet werden. Häufen sich derartige Fälle, oder ist nur die Sensibilität dafür erhöht? Fragen an Schulamtsleiter Norbert Kissel. Theo koch schule lehrer bw. Gießen – Ein Lehrer spricht im Unterricht an einer Schule im Kreis Gießen ein Flüchtlingskind an. »Du kannst ja froh sein, dass du hier bist«, sagt er. Ein weiteres Beispiel: Ein Kind ausländischer Eltern erkrankt an Corona. Lehrer und Mitschüler knüpfen daraufhin in Äußerungen eine Verbindung der Erkrankung zum Migrationshintergrund. Von derartigen Erfahrungen hat die Fachstelle für Demokratie und Toleranz des Landkreises berichtet. »Rassismus an Schulen und anderen Bildungseinrichtungen wird häufiger an uns herangetragen«, erklären Mitarbeiterinnen der Fachstelle.