Hier ein paar hilfreiche Tipps:
Kennst du den Satz? In der Geschichte von …… " geht es um"? Sehr langweilig, dabei gibt es doch so einige bessere Formulierungen! Die Geschichte (Textart einfügen) erzählt…
Der Text (Textart einfügen) berichtet von….. Das Gedicht handelt von…. In dem Text (Textart einfügen) lesen wir…. Der Autor (Name des Autors) schreibt in seinem Text (Textart oder Titel einfügen einfügen)…. Beispiel: Die Kurzgeschichte von Wolfgang Borchert "Das Brot" erzählt (uns) von einem Ehepaar, dass……. Dir fehlen bessere Wörter für "Autor"? Schriftsteller
Verfasser
Dichter
Journalist
Erzähler
Schreiber
Reporter
Doch was kannst du mit deiner Einleitung machen, wenn dir für die Klassenarbeit kein Text vorliegt, sondern lediglich ein Thema bzw. eine Fragestellung für eine Erörterung? Bildergeschichten in der Grundschule – Infos und Tipps zum Schreiben, 2. Teil. Hier hast du schließlich keine Fakten wie Autor, Erscheinungsort und -jahr…
Hier benötigst du lediglich ein paar Redewendungen, die du gleich zu Beginn deines Aufsatzes verwenden kannst, um eine geeignete Überleitung zum Thema zu finden.
- Grundschule einleitung hauptteil schluss
Grundschule Einleitung Hauptteil Schluss
Schreiben
Jetzt kommt der Flugplan zum Einsatz: Die Erlebniserzählung soll geschrieben werden. Ein Flieger an der Tafel symbolisiert Einleitung, Hauptteil und Schluss. Dabei steht die Höhe des Fliegers für die Höhe der Spannung. Im Hauptteil ist das Flugzeug also am höchsten, womit den SchülerInnen der Höhepunkt angezeigt wird. Für jeden Teil der Erzählung gibt es zudem verschiedene "typische" Kriterien, die ebenfalls als Wortkarten an die Tafel gehängt werden können. Für die "Reise" mit dem Flugzeug braucht man natürlich auch Gepäck. Der Pilot hat verschiedene Koffer eingepackt:
verschiedene Satzanfänge passende Adjektive wörtliche Rede verschiedene Verben …
Wie bei einem echten Flughafen, gibt es auch hier einen Kontrolleur: die Fluglotsin. Für das Tafelmaterial gibt sie Tipps beim Punkt 'Schreiben' (z. Grundschule einleitung hauptteil schluss. B. : Achte auf die Rechtschreiben und auf Satzzeichen…). Sie wird allerdings auch beim Überarbeiten, also Kontrollieren des Aufsatzes nochmal wichtig. Überarbeiten
Für die Tafel gibt es natürlich die Fluglostin und einige wichtige Punkte auf der Checkliste, die alle Kinder kontrollieren können.
2. Konflikt: Eine deiner Figuren hat ein unlösbares Problem: Eine schwierige Arbeit morgen in der Schule, ein Prinz, der gerettet werden muss oder eine Gangsterbande, die alle Bücher aus der Bibliothek geklaut hat. Nimm dir in diesem Teil Zeit, ausführlich auf den Konflikt einzugehen. Deine Helden versuchen natürlich, das Problem aus der Welt zu räumen. Dafür müssen sie aber viele Hindernisse überwinden. Beschreibe, wie es deinen Helden geht und lass sie über ihre Ängste reden. Einleitung hauptteil schluss grundschule. 3. Kurz vor Schluss: Das Problem ist so gut wie gelöst, deine Helden entspannen sich und sind ziemlich sicher, das Böse nochmal abgewendet zu haben. Das ist der beste Zeitpunkt in deiner Geschichte für eine unerwartete Wendung: der gemeinsten und fiesesten Figur in deiner Geschichte fällt etwas ein, wie er oder sie am Ende doch noch gewinnen könnte. 4. Happy End: Viele Geschichten haben ein glückliches Ende, das Ruder wird in letzter Sekunde rumgerissen und die Guten gewinnen doch noch. Deine Geschichte kann aber auch ein trauriges oder offenes Ende haben und deine Leser zum Nachdenken bringen.