Gesprächsprotokoll Elterngespräch
veröffentlicht am Donnerstag, 08. 02. 2018 auf
Vorschau:
Ich habe dieses Protokoll sowohl für telefonische, als auch persönliche Elterngespräche entworfen. Die zweite Seite ist ein Vorbereitungsbogen, den ich gern für Elternsprechtage nutze, um mich auf die Termine vorzubereiten.
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Gesprächsprotokoll Elterngespräch Grundschule In Meckenheim Dach
Quelle: MK Niedersachsen
Das Beratungsgespräch zum Übergang auf die weiterführende Schule soll dokumentiert bzw. protokolliert werden. Dabei ähnelt der Protokollbogen ( siehe unten unter DOWNLOAD) eigentlich einem Zeugnis der 1. und 2. Klasse. Themen sind:
Arbeitsverhalten
Sozialverhalten
Deutsch
Mathematik
Sachunterricht
Englisch
weitere Fächer (z. B. Beratungsgespräche und Elternsprechtage - grundschul.tips. Musik, Kunst, Sport, Werken)
weitere Gesprächsinhalte wie
Stärken
Lernschwierigkeiten
Förder-/Fordermaßnahmen
Förder-/Forderpläne
Nachteilsausgleich
abweichende Leistungsbewertung
Wiederholen/Überspringen eines Jahrgangs
Beteiligung (außer)unterrichtlicher Fachkräfte
Aber keine Sorge! Auch, wenn es viele Themen sind – nicht alle müssen angesprochen werden (und werden es auch nicht). Sie und die Lehrkraft beschränken sich auf die wesentlichen Themen. Ihnen werden auch die Bögen zur I ndividuellen L ern e ntwicklung ( ILE) vorgelegt. Aus diesen ergeben sich allein schon die wesentlichen und wichtigen Themen für das Gespräch. Wenn Sie sich den Protokollbogen ( DOWNLOAD)schon einmal näher angeschaut haben, werden Sie die Rubrik "Empfehlung" unten auf der 2.
Gesprächsprotokoll Elterngespräch Grundschule Dresden
3 Seiten
Material
Veröffentlicht
04. 11. 2019
wie genau handhabst du es mit dem protokoll? könnten die eltern dies führen oder machst du es gemeinsam mit ihnen? von
Anna137
am 23. 10. 2020 um 13:26 Uhr
1
die Eltern machen ein Foto des Legefeldes,
den Ankreuzboben habe ich ausgefüllt und mir bei Abweichungen Notitzen gemacht,
ihn aber nicht den Eltern mitgegeben....
LG Gille
Gille
am 23. 2020 um 13:54 Uhr
Liebe Gille,
vielen Dank für diese schöne Idee. Da ich meine Struktur, welche ich in den vorherigen Jahren hatte, ein bisschen verändern möchte, kommt mir deine Idee gerade Recht. Ich habe es für mich jetzt angepasst und werde es dann mal ausprobieren. Gesprächsprotokoll Elterngespräch | Link- und Materialsammlung für Lehrer auf LehrerLinks.net. Mich würde noch einmal dein konkreter Ablauf interessieren. Die Karten liegen auf dem Tisch und dann? Wie schaffst du es, dass du nicht einen 15-Minuten-Monolog hälst, sondern die Eltern auch erzählen dürfen? Fragst du die Eltern zuerst, was sie zu Hause beobachtet haben und ihr sortiert zusammen ein? Oder sortierst du ausschließlich alleine?
Für jedes Gespräch habe ich 30 Minuten veranschlagt, die wir mit der großen Sanduhr im Blick haben können. Ich starte immer mit den Stärken des Kindes. Lernentwicklungsgespräche in der Grundschule. Hierzu lege ich die entsprechende Reflexionswolke (siehe Bild) auf den Tisch und wir überlegen gemeinsam, was das Kind besonders gut kann. Verlauf des Gesprächs:
Um die Fächer auf dem Lernentwicklungsbogen nicht einfach nur der Reihe nach abzuhandeln, dürfen die Kinder aus dem roten Säckchen jeweils eins der runden Fächerkärtchen ziehen und es einem der fünf Sterne auf dem Tisch zuordnen. Anschließend schauen wir uns das Fach und dessen Bereiche auf dem Bogen genauer an und besprechen, was das Kind schon besonders gut kann und wo noch Verbesserungsbedarf besteht. Hierbei besprechen wir auch, wenn es eine deutliche Abweichung zwischen der Selbsteinschätzung des Kindes und meinen Beobachtungen gibt. Ich habe die Erfahrung gemacht, dass sich die Kinder tendenziell schlechter einschätzen und schnell von einem Kriterium auf das ganze Fach schließen (z.