Die Musterlösung ist beigelegt. 35 KB
Arbeitszeit: 90 min, Wiener Kongress, Bundesakte, vom Stein, Nationalismus, Restauration, 1815
79 KB
Methode: Klausur - Arbeitszeit: 90 min, EF, Französische Revolution, Karikatur, Karikaturanalyse, Klausur, Schreckensherrschaft, Terreur Die Klausur stellt eine Karikaturanalyse dar und ist inklusive Erwartungshorizont. Karikatur: Pinnacle of Liberty von James Gillray (1793)
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gliedern die Zeit der deutschen Teilung und Wiedervereinigung anhand folgender Grundlegender Daten und Begriffe und diskutieren deren Stellenwert in der Geschichtskultur: 17. Juni 1953 Aufstand gegen das DDR-Regime, 1972 Grundlagenvertrag, 9. November 1989 Öffnung der innerdeutschen Grenze, 3. Geschichte 10. Klasse Gymnasium. Oktober 1990 "Tag der Deutschen Einheit"; Planwirtschaft, "Staatssicherheit", Mauerbau, Soziale Marktwirtschaft, "Gastarbeiter", "68er-Bewegung", Reformen der sozial-liberalen Koalition.
Geschichte Klassenarbeit Klasse 10 Min
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DDR AB zum Leben in der DDR
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Vertreibung AB zu den Konferenzen der Siegermächte
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Konferenz von Potsdam In diesem Arbeitsblatt werden die wichtigsten Inhalte der Konferenz von Potsdam gesammelt. 94 KB
Es handelt sich um ein AB zum Thema: Die Stunde Null
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Koexistenz Arbeitsaufträge zu einer Arbeitsstunde zum Thema "John F. Kennedy"
75 KB
Hitlerjugend-Wie war die Erziehung im Nationalsozialismus?
erfassen zentrale Aspekte der Entwicklung jüdischen Lebens in Deutschland nach 1945.
stellen zentrale Stationen der Geschichte des deutsch-deutschen Verhältnisses z. B. grafisch dar, um die langfristigen Auswirkungen des politischen Handelns beider Seiten zu erfassen. erfassen im Überblick die Entwicklung der deutsch-deutschen Beziehungen vor dem Hintergrund des Kalten Kriegs. Sie nutzen ihre Vorkenntnisse zum Ost-West-Konflikt, um Gestaltungsmöglichkeiten von Einzelstaaten im Zeitalter der Blockbildung zu erörtern. fällen bei der Erschließung einer digital verfügbaren Darstellung oder eines Spielfilmausschnitts Sach- und Werturteile zum Stellenwert von bürgerschaftlichem Engagement und Zivilcourage bei der Überwindung des SED-Staats. analysieren und vergleichen Beispiele politischer Werbung aus beiden deutschen Staaten und präsentieren ihre Ergebnisse z. B. Deutschland nach 1945 | Klassenarbeiten und Abiturprüfungen | Learnattack. mithilfe digitaler Medien. Sie diskutieren die Funktionsweise politischer Werbung auch vor dem Hintergrund aktueller Beispiele. erörtern multikausal Voraussetzungen, Ursachen und Folgen der Wiedervereinigung und nutzen ihre Erkenntnisse, um die Bedeutung der Wende von 1989 für die deutsche und die europäische Geschichte zu beurteilen.
Nov 30, 2021
Sehr geehrte Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler der 4. Klasse,
die Anmeldungen finden in der Woche vom 14. 02. bis 18. 2022 an unserem Standort 1, Düdingsweg 9, statt. Aufgrund der momentanen Lage haben wir unterschiedliche Anmeldetage für die einzelnen Grundschulen vorgesehen. Bitte nutzen Sie vorzugsweise diese Tage: Die Anmeldungen finden zu folgenden Zeiten statt:
• Montag, 14. 22 Lambertus-Schule:
8. 00 – 12. Iserv gesamtschule oelde germany. 00 Uhr und 14. 00 – 16. 00 Uhr
• Dienstag, 15. 22 von-Ketteler-Schule (beide Standorte):
• Mittwoch, 16. 22 Edith-Stein-Schule:
• Donnerstag, 17. 22 Overbergschule:
8. 00 – 18. 00 Uhr
• Freitag, 18. 22 Albert-Schweitzer-Schule:
8. 00 Uhr
Wir freuen uns auf Sie!
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Herzlich willkommen
Die Gesamtschule Ennigerloh - Neubeckum ist eine interkommunale Gesamtschule mit drei Standorten und zwei Schulträgern im Kreis Warendorf und sie existiert seit dem Schuljahr 2012/13. Anmelden - IServ - schule-ge-velbert.de. Das Einzugsgebiet der Schule umfasst - neben Ennigerloh und Neubeckum selbst - die Ortsgebiete Beckum, Vellern, Ostenfelde, Westkirchen und Enniger. Auf unserer Website finden Sie weiterführende Informationen über unsere Schule sowie unseren Schulalltag und wir laden Sie herzlich dazu ein, sich einen ersten Eindruck über uns zu machen. Ennigerloh und Beckum radeln für ein gutes Klima! Link zum Text der Fachschaft Sport.
Hier geht es zum internen Informationsbereich für Eltern der Schüler*innen der Gesamtschule Oelde.
lautete das Thema des internationalen UNESCO-Projekttages, an dem deutschlandweit rund 300 Schulen teilnahmen. Das Thomas-Morus-Gymnasium war eine davon. In der
Jahrgängen 5 bis Q1 wurden das Thema in verschiedenen Projekten umgesetzt. Während die 5. Klassen auf den Welttag des Buches zurückblickten, beschäftigten sich die Sechstklässler beispielsweise
mit den Herstellungsbedingungen von Fußbällen aus Leder. Die Willkommenkultur am TMG thematisierten die 7. Klassen. In den 8. Klassen ging es um die "Transformation vom Ich zum Wir". Beratungstool Lupo. Die
Jahrgänge 9 bis Q1 besuchten
die Ausstellung "Das zerbrechliche Paradies" im Gasometer Oberhausen.