Soziale Gruppenarbeit in Ihrer Region
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Soziale Gruppenarbeit Mit Kindern Youtube
3. Umsetzung
Arbeitsgrundlage der Sozialen Gruppenarbeit ist der Hilfeplan, der gemeinsam mit dem Kind/ dem Jugendlichen und den Erziehungsberechtigen, dem zuständigen Mitarbeiter des örtlichen Jugendamtes und von der pädagogischen Fachkraft von Sprungtuch gGmbH erstellt wird. 1. Vorbereitungsgespräch zwischen dem zuständigen Mitarbeiter des örtlichen Jugendamtes und der pädagogischen Fachkraft von Sprungtuch gGmbH. Anschließend lädt der Mitarbeiter des Jugendamtes die Familie schriftlich zu einem gemeinsamen Erstgespräch ein. 2. Erstgespräch zwischen dem Kind/ dem Jugendlichen und dessen Erziehungsberechtigen sowie dem zuständigen Mitarbeiter des Jugendamtes und der pädagogischen Fachkraft von Sprungtuch gGmbH. Auf der Grundlage der persönlichen Themen und Ziele des Kindes/ des Jugendlichen wird, in gegenseitigem Einverständnis, ein (vorläufiger) Hilfeplan erstellt. 3. Soziale Gruppenarbeit mit Kindern - die flex Erziehungshilfe. Netzwerkarbeit: Bei Bedarf wird die pädagogische Fachkraft von Sprungtuch gGmbH, gemeinsam mit dem Kind/ dem Jugendlichen und/ oder mit den Erziehungsberechtigten, zu allen Ansprechpartnern bei Institutionen, Behörden, Ärzten, Schule etc. Kontakt aufnehmen und bei Bedarf in regelmäßigem Austausch mit diesen stehen.
Dabei unterstützen die pädagogischen Fachkräfte von Sprungtuch gGmbH Kinder und Jugendliche in ihren Familien/ Lebensgemeinschaften. Die Erziehungsberechtigten bleiben dabei in ihrer Verantwortung als Eltern und sind gleichberechtigte Partner im Rahmen der Sozialen Gruppenarbeit. Sprungtuch gGmbH arbeitet mit seinen Hilfsangeboten gezielt am Aufbau von sozialen und persönlichen Kompetenzen, welche das Kind/ den Jugendlichen befähigen, sich in seiner Umgebung angemessen zu verhalten, eigene Stärken zu entdecken und gezielt an seinen Themen zu arbeiten. Folgende Ziele stehen dabei im Vordergrund:
Förderung von Sozialkompetenzen in einer Peer-Gruppe
Reflexion bzw. Soziale gruppenarbeit mit kindern den. Feedback von Gleichaltrigen annehmen und geben können
Auseinandersetzung mit Konflikten
Klärung von Zukunftsperspektiven und persönlichen Zielen
Bewusstmachung der eigenen Stärken und Schwächen
der Umgang mit Regeln und Grenzen
Auseinandersetzung mit dem Konsum von Suchtmitteln
Kennenlernen von sportlichen Aktivitäten, z. B. aus dem Bereich der Erlebnispädagogik
Förderung von Selbstreflexion und dem Umgang mit Kritik
Bearbeitung von belastenden familiären Situationen
Hilfe für Eltern bei Erziehungsfragen
Entwicklung einer schulischen oder beruflichen Perspektive
Unterstützung beim Umgang mit Institutionen
Schwerpunkte werden individuell nach dem jeweiligen Hilfeplan zwischen Jugendamt, Hilfesuchenden und der pädagogischen Fachkräften von Sprungtuch gGmbH verständigt.