Sehr fantasievoll eröffnen sich ganz neue Blicke auf Formen und Zusammenhänge. Die SchülerInnen erschaffen sich mit den Einzelteilen eine faszinierende Welt, in der Gewöhnliches zum Außergewöhnlichen wird. mehr weniger
Kunst Aus Alltagsgegenständen Schule Bleibt Zwei Wochen
Die Kinder erstellen angeregt durch ein Erklärvideo aus Löwenzahn ein Landart-Kunstwerk. Erklärvideo
Die Kinder stellen arrangieren Szenen mit Spielzeugfiguren oder erstellen Farb-Collagen aus Alltagsgegenständen. Fotografisch festgehalten werden sie in einem gemeinsamen E-Book zusammengestellt. Beispiel: Lego-Szenen Legoszenen der Kinder im Book-Creator Beispiel: Farb-Collagen Farb-Collagen der Kinder im Book-Creator
Die Kunst-Tafelkarten bieten den Kindern im Kunstunterricht eine Struktur bei der Betrachtung eines Bildes. Kunst aus alltagsgegenständen schule 2020. Mit Hilfe der Karten werden auch die Kriterien für die eigene praktische Gestaltung erarbeitet. Diese bieten zugleich Orientierung beim gegenseitigen Feedback. Die Kinder finden auf unterschiedlichen Wegen Zugang zum Kunstwerk. Beim subjektive Zugang der Kinder fassen die Kinder ihre ersten Eindrücke
Über ein "Bilddiktat" erschließen die Kinder ihr "Kunstwerk der Woche". Dazu sehen sie ein Erklärvideo und machen mit. Beispiel: "Das Frühstück der Vögel" (Gabriele Münter) Erklärvideo "Das Frühstück der Vögel" (Gabriele Münter) Das Kunstwerk auf der Homepage des Museums Die Kinder ergänzen eine vorgegebene Bleistiftzeichnung.
Durch seine Illustrationen schafft er es definitiv, unseren Blick auf unseren Schreibtisch kreativer zu machen. Und Dinge in ihnen zu sehen, die wir sonst nicht gesehen hätten.
Grüße von Schnuffel