(Z. 94-96) doch dazu überreden, wenigstens nachts nach Hause zu gehen. Der Text ist in der auktorialen Er-Erzählperspektive geschrieben. Wendet man sich dem inneren Bau zu, so kann man den Text in einzelne Abschnitte gliedern. Im ersten Abschnitt werden die Hauptpersonen: Ein 9- jähriger Junge und ein alter Mann vorgestellt. (Z. 1-15) Im zweiten Teil versucht der Mann das Geheimnis des Jungen herauszufinden. (Z. Nachts schlafen die Ratten doch in Deutsch | Schülerlexikon | Lernhelfer. 16-76) Im dritten Abschnitt erzählt der Mann dem Jungen, dass sein Lehrer lügen würde und Ratten nachts doch schlafen, um ihn so wegzulocken. 77-106) Im vierten und letzten Teil der Gliederung bietet der Mann dem Jungen ein Kaninchen als Ersatz für seinen verstorbenen Bruder an. 107-137)
Das Merkmal, das Kurzgeschichten meist keine Einleitung besitzen kann auch an diesem Text belegt werden. Durch den Satz: "Das hohle Fenster in der vereinsamten Mauer gähnte voll früher Abendsonne. " (Z. 1-2), ist man sofort im Geschehen. Auch ein Ende gibt es nicht. Es ist offen und soll den Leser zum Nachdenken anregen.
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Nachts Schlafen Die Ratten Doch In Deutsch | Schülerlexikon | Lernhelfer
20. Da die Geschichte so wenig ein Ende hat, wie sie einen Anfang hatte, wird wohl auch das Versprechen des Mannes, er würde noch vor der Dunkelheit zurückkommen, um sie in die unversehrte Alltagswelt zurückzubringen, uneingelöst bleiben.
5: "Jetzt haben sie mich! " Dieser Ausspruch suggeriert, er sei auf der Flucht oder müsse sich verstecken. Beides trifft in der Szene aber nicht zu. Also muss es die instinktive Angst vor etwas Unfassbarem sein, das ihn einholt. Er ist aber psychisch und wohl auch physisch so erschöpft, dass er schicksalsergeben lediglich seine Augen öffnet. 14. Die Attribute Korb und Messer des Mannes könnten ein Hinweis darauf sein, und das ist die Interpretation des Jungen, dass er Kaninchenfutter gesammelt hat. Sie könnten aber auch andeuten, dass es sich bei dem Mann um einen Plünderer handelt, der auch vor Gewalt nicht zurückschrecken würde, wenn er sich dadurch einen Vorteil verschaffen könnte. Vgl. dazu Z. 17: "Wohl auf Geld… und wischte das Messer … hin und her. " 15. Erst mit der brüsken Zurückweisung, er würde auf Geld aufpassen, verändert der Junge unbewusst die Haltung des Mannes ihm gegenüber und damit den weiteren Handlungsverlauf. Erst jetzt beginnt der Mann sich für das Schicksal des Jungen zu interessieren und er begibt sich dafür auf die Gesprächsebene eines 9-Jährigen.