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Beschreibung Unterrichtsentwurf, bei dem die Schülerinnen und Schüler aus verschiedenen Materialien (Schuhkarton, ) ein Zellmodell herstellen sollen. Thema Zellbiologie / Cytologie
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Inhalt Unterrichtsvorbereitung anlässlich eines Unterrichtsbesuches gemäß § 7 PVO Lehr II 1. Pflanzliche zelle modell basteln stock. Formalia Fach: Klasse: Datum: Uhrzeit: Biologie 6b (17M/14J) 11. 09. 2009 8. 30 Uhr 9. 15 Uhr () FSL: PSL: Schulleiter: Fachlehrerin: 2. Unterrichtszusammenhang Thema der Unterrichtssequenz: Thema der Stunde: "Wege in die Welt des Kleinen Herstellen von Modellen einer pflanzlichen Zelle 3.
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Im Nawi-Unterricht (Ines Krämer) der Klassen 5. 3 und 5. 5 wurden Pflanzenzellen gebasltet. Hier eine Galerie mit einigen Ergebnissen:
Zum Öffnen der Galerie auf das Bild klicken...
Galerie 5_3 und 5_4 basteln Pflanzenzellen
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Kopiervorlage
Arbeitsaufgabe: Erstelle eine Tabelle, in der die Unterschiede zwischen einer tierischen Zelle und einer pflanzlichen Zelle herausgearbeitet werden. Erkläre dabei die jeweiligen Funktionen der Zell-Bestandteile. Pflanzliche zelle modell basteln in english. Welchen Vorteil hat die Zellwand für die Pflanze? Warum hat die tierische Zelle keine Zellwand? Weitere Informationen
Aufbau einer Tierzelle
Mikroaufnahmen von Zellen
Einführung
in das Mikroskopieren
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Das ER stellt ein Transportsystem innerhalb der Zelle
zum Plasmalemma der Zellwand dar. Die Ribosomen sind für den Bau von Eiweißen und von neuen Zellen verantwortlich. Auch in den Dictyosomen des Golgi-Apparates werden Stoffe vor allem zum Aufbau der Zellwand produziert. Die Mitochondrien dienen zur Energiegewinnung und sind gleichzeitig Schaltzentrale für
den Abbau energiereicher Kohlenstoffverbindungen ( Dissimilation). 5d bastelt Zellen-Modelle. Bei der Zellteilung durch Mitose
wird zunächst eine neue Zellwand ausgebildet, dann folgt die Herstellung
der anderen Komponenten des neuen Systems. Die Plastiden sind Zellorganellen (kleine Zellorgane), die von einer Doppelmembran umschlossen
sind. Zu ihnen gehören die Chloroplasten,
die Chromoplasten und die Leukoplasten. Die Chloroplasten enthalten photoaktive Farbstoffe wie Chlorophyll oder
Carotinoide. Sie ermöglichen die Photosynthese
und damit den Aufbau von energiereichen Kohlenstoffverbindungen aus Kohlenstoffdioxid
( Assimilation). Die Chromoplasten
sind an der Bildung von Farbstoffen beteiligt, die Leukoplasten ermöglichen
die Speicherung von Stärke.
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Arbeitsblatt
Lösungen
Der Querschnitt der Zelle zeigt ein Bild,
wie es im Rasterelektronenmikroskop sichtbar ist. Die Zelle ist ein kompliziertes
und von der Natur genial ausgedachtes System von Komponenten, Zellorganellen
und chemischen Stoffen. Die Zellwand mit ihrem
inneren Teil, dem Plasmalemma, umgrenzt das
Cytoplasma, das Mineralsalze, Zucker und Farbstoffe
enthält. Aus dem Plasmalemma entwickeln sich die Vakuolen. Diese vergrößern sich mit dem Wachstum der Zelle und enthalten
vorwiegend Wasser und Nährstoffe. Der Zellkern ist von einer Kernmembran umgeben und enthält Nucleolen (Kernkörperchen). Im Inneren des Kerns befindet sich ein Chromatingerüst,
das bereits im Lichtmikroskop sichtbar ist. Es enthält Chromosomen und DNS (Desoxyribonucleinsäure,
engl. DNA) als Erbmaterial, sowie Eiweiße. Die Kernkörperchen
enthalten RNS (Ribonucleinsäure, engl. Zellmodelle. RNA) und Eiweiße. Die
RNS wird zum Kopieren der Zelle
benötigt. Das Cytoplasma (Zellplasma) ist von Kanälen
durchzogen, die als Endoplasmatisches Reticulum (ER)
bezeichnet werden.
Die Modelle sind demnach Hilfsmittel, um die Natur besser zu verstehen. Für viele SuS ist es günstig, wenn sie die Vorstellungen an einem selbst gebauten Modell begreifen können. In der Sicherungsphase sollen die SuS lernen, eigene Ergebnisse und die von anderen Klassenmitgliedern sachlich zu würdigen oder kritisieren. Im Gespräch kann somit noch auf die Funktionen der einzelnen Zellbestandteile eingegangen werden. Arbeitsblatt: Wir basteln ein Modell der pflanzlichen Zelle - Biologie - Zellbiologie / Cytologie. Arbeitsblätter Schüleraktivität EA Arbeitsblatt Erworbenes Wissen wird gefestigt. 4 8. Anhang Funktionen der pflanzlichen Zellbestandteile Beschreibt, welches Material ihr zum Bauen des Zellmodells verwendet habt und begründet eure Entscheidung! Tipp: denkt an die Funktion der einzelnen Zellbestandteile.