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- Fachpädagoge im gesundheitswesen zuvor hatte
- Fachpädagoge im gesundheitswesen status quo
Fachpädagoge Im Gesundheitswesen Zuvor Hatte
Der Gesundheitssektor zählt zu den größten Arbeitgebern Deutschlands. In diesem stark wachsenden Markt steigt der Bedarf an Gesundheitsdienstleistungen stetig, und neue Berufsfelder entstehen. Durch neue medizinisc he Erkenntnisse und Technologien befindet sich das Feld des Gesundheitswesens ständig im Wandel. In diesem Bereich werden fortlaufend ausgebildete Fachkräfte und medizinisches Fachpersonal benötigt. Durch eine Weiterbildung im Gesundheitswesen erhöhen Sie mit der richtigen Qualifikation Ihre Karriereperspektiven um ein Vielfaches. Sich in einem Gesundheitsberuf weiterzubilden kann für Sie interessant sein, wenn Sie bereits in diesem Sektor tätig sind und Ihre fachspezifischen Kenntnisse im Gesundheitswesen um entscheidende Qualifikationen erweitern möchten. Außerdem bietet sich eine berufliche Weiterbildung im Gesundheitswesen auch an, wenn Sie sich in diesem Bereich beruflich neu orientieren wollen. Fachpädagoge im gesundheitswesen zuvor hatte. Egal ob Sie in einem Krankenhaus, einem Pflegeheim, einer Arztpraxis oder einer Zahnarztpraxis tätig sind oder sein möchten: Bei uns finden Sie die richtige Weiterbildung, um Ihre beruflichen Chancen im Gesundheitswesen zu nutzen.
Fachpädagoge Im Gesundheitswesen Status Quo
Das Unterrichten an Schulen im Sozial- und Gesundheitswesen stellt Lehrende häufig vor besondere Herausforderungen. Oft reicht es nicht, Experte in seinem speziellen Gebiet zu sein, sondern es stellt sich die Frage, wie man dieses Wissen auch sinnvoll vermitteln kann. Die "Schüler" sind meist junge Erwachsene, die zum Einen als Erwachsene behandelt werden wollen, aber dennoch Struktur und Klarheit benötigen. Oft ist es nicht so einfach, sie zum eigenverantwortlichen Lernen und Handeln zu motivieren. Fachpädagoge im gesundheitswesen status quo. Schon Comenius suchte nach der großen Didaktik, "in der die Lehrenden weniger zu lehren bräuchten, aber die Schüler mehr zu lernen" (Didactica Magna). - Wie kann Lehren und Begleiten für soziale, therapeutische und pflegerische Berufe umgesetzt werden? - Wie können wir als Lehrende Theorie vermitteln, aber auch in der Praxis anleiten und begleiten? - Wie können Leistungskontrollen kompetenzorientiert und transparent gestaltet werden? Für diese Herausforderungen soll die modulare Weiterbildung "Fachpädagogin/Fachpädagoge Gesundheits- und Sozialberufe" (400 Std. )
2021
DIAKOVERE Akademie Hauptgebäude; Raum 002; 2. OG