Er zeigt, dass es den antiken Philosophen immer auch um die Übersetzung des Wissens in den Alltag ging, um das tägliche Einüben, um Exerzitien der täglichen Selbstvergewisserung. Das Thema des Buches also: Philosophie ist eine ganz eigene Lebensweise, und zwar eine ausgezeichnete, anderen überlegenene Möglichkeit menschlichen Daseins. Der Leser mag dies als Beschreibung eines vergangenen, längst abgelegten Glaubens an die Bedeutung der Philosophie abtun. Na gut. Ich meine jedoch umgekehrt: wer über sein Leben, wie es gelingen kann, nachdenkt, kann nur philosophieren. Wer es nicht tut, verzichtet auf eine großartige Möglichkeit menschlichen Lebens. Geisteswissenschaften Philosophie Lexika Antike Geistesgeschichte Kulturgeschichte Antike Philosophie In deutscher Sprache. 223 pages. 21 x 14 cm. Buch. Protreptikos (I): Philosophie als Lebensform | anbruch. Zustand: Neu. Neuware -In seinem Werk 'Philosophie als Lebensform' vertritt Pierre Hadot (1922-2010) die These, dass die Philosophie bis zu Beginn der hochmittelalterlichen Scholastik nicht primär Wissenschaft mit Anspruch auf systematische Stimmigkeit und Objektivität sei, sondern auf einen psychologisch-pädagogischen Effekt für die Lebenspraxis abziele: »Die Philosophie der hellenistischen und römischen Epoche stellt sich als eine Lebensweise, eine Lebenskunst und eine Seinsweise dar.
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Als Protreptik (von gr. protreptikós, "überzeugend") bezeichnet man eine antike Textgattung, deren Ziel es war, den Leser zu einer Hinwendung zur Philosophie zu bewegen. Eine solche "Bekehrung" sollte immer auch mit einer Neuausrichtung der Lebensführung einhergehen. Diesem Anspruch steht das heute herrschende Verständnis von Philosophie als rein theoretische Wissenschaft entgegen. Die Texte in dieser Reihe sollen dazu dienen, einen frischen und unverstellten Zugang zur Philosophie zu eröffnen und die Brücke zwischen Theorie und Lebenspraxis zu schlagen. Philosophie als Lebensform | Lünebuch.de. Schon vor knapp 200 Jahren geißelte Arthur Schopenhauer den universitären Philosophie-Betrieb seiner Zeit als "Kathederphilosophie". Der "Philosophie als Profession", die letztlich vom Gutdünken der politischen Machthaber, welche die Lehrstühle austeilten, abhing, setzte er die "Philosophie als freie Wahrheitsforschung" entgegen. Schopenhauers Kritik an der institutionalisierten und von staatlicher Alimentierung abhängigen Universitätsphilosophie hat bis heute nichts von ihrer Aktualität verloren.
Der Abitur-Jahrgang von 1993 traf sich am Mittwoch, den 30. Mai, zu seinem 25-Jahre-Jubiläum auf dem Schulhof. Seit 15 Jahren hatten sich die ehemaligen MPG-Schüler nicht mehr gesehen. So gab es viel zu erzählen. Die Teilnehmer waren überrascht, wie viel sich seitdem an der Schule verändert hat. Bei der Führung durch die Schule unter Leitung von Norbert Kottmann streifte die Gruppe auch das neu ausgebaute Dachgeschoss sowie die damals noch als Turnhalle genutzte Mensa und Aula im Altbau. Beim Blick auf die Lehrerliste der MPG-Homepage stellte man fest, dass kein einziger Lehrer mehr aus ihrer Schulzeit am jetzigen MPG aktiv ist. Home - Max-Planck-Gymnasium München. Das Abi-Treffen klang auf dem sommerlich- heiteren Umstädter Marktplatz aus. Bei einer abschließenden Sammelaktion kamen 147. - € für den Förderverein des MPG zusammen. Vielen Dank! Text + Foto: Norbert Kottmann
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Wi Religion 9: 35 – 11: 10 Deutsch Französisch Physik Latein Englisch 11: 25 – 13: 00 Geschichte Po. Wi Mathematik Sport Deutsch 13: 00 – 13: 45 Mittagspause Mittagspause 13: 45 – 15: 15 Informatik Kunst Informatik Mathe 15: 30 – 17: 00
Übergang von Mittel- zu Oberstufe Konzeption der GOS am MPG Leistungskurs-Angebote am Max-Planck-Gymnasium Deutsch Englisch Französisch Mathematik Biologie Physik Chemie Po. Wi Geschichte Sport (Latein, Musik)
Übergang von Mittel- zu Oberstufe Austausch mit "Zubringerschulen" Wie schaffen wir es, geeignete "externe" Schülerinnen und Schüler aus Groß-Umstadt und Umgebung in Groß-Umstadt zu halten und sie zu einem erfolgreichen Abitur am MPG zu führen? Mpg groß umstadt lehrerliste realschule wilhelmsdorf. Übergangskonzept Austausch mit "Zubringerschulen" 1 2 3 • Einblicke am MPG gewähren 4 • Betriebspraktikum (E-Phase) 5 • Feedback / Evaluation • Fachliche Integration fördern • Orientierung am MPG
Übergangskonzept Austausch mit "Zubringerschulen" 1. Einblicke am MPG gewähren • Tag des offenen Unterrichts • Hospitationstage • Vorstellung des MPG an "Zubringerschulen" – Bspw.
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Unsere Lehrer im Fach Mathematik
Herr B. Effenberger / Eff
Mathe, Physik
Fachsprecher Physik, Girls- & Boysday, Organisationsbüro, Zukunftswerkstatt
b.
Frau C. Graf / Grf
Biologie, Chemie, Mathe
AG Forscher, Aufgaben, Fachsprecher Biologie, LMF Bücherei
Am Dienstag, den 02. 05. 2017 besuchte die Vereinigte Volksbank Raiffeisenbank eG Odenwald das Tutorium Ef. Zwei ihrer Auszubildenden kamen vorbei, um über ihre Berufsausbildung zu berichten: Frau Bundschuh, DHBW-Studentin im 4. Semester und Herr weiterlesen Vom 7. 5. bis 13. 2017 findet die Erasmus-Woche am Max-Planck-Gymnasium statt. Die Schülerinnen und Schüler aus Trondheim, Madrid und Anglet kommen, um mit den Groß-Umstädter Teilnehmer/innen am Erasmus-Programm zum Thema Nachhaltigkeit zu weiterlesen Bei schönem Aprilwetter haben sich die vier Sportlehrer des MPG Denzer, Schreiber, Montag und Simon zu einer Fortbildung in den Kletterwald Darmstadt aufgemacht. Unterricht. Bei dieser Fortbildung wurde theoretisch und praktisch erarbeitet, welche Typen von weiterlesen Das Max-Planck-Gymnasium hat seit diesem Jahr eine Kooperation mit der Björn Steiger Stiftung. Die Zusammenarbeit wird im Projekt "Retten macht Schule" umgesetzt. Durch dieses Projekt werden alle Schülerinnen und Schüler der 7. Klassen in weiterlesen Am 9. Februar 2017 haben sich vier Schülerinnen des Chemie LKs der Q2 von Frau Schreiber auf den Weg zum MINT-Schnuppertag im Fachbereich Chemie an der TU Darmstadt gemacht.