Europaschule in Köln-Zollstock: Abwasser fließt in die Schulmensa
Die Gesamtschule Zollstock, den meisten bekannt unter ihrem ersten Namen Europaschule Köln. Foto: Süsser
07. 03. 14, 10:35 Uhr
Zollstock -
Die maroden Toilettenanlagen der Europaschule in Zollstock sind offenbar die Ursache dafür, dass heute 1300 Schüler nicht zur Schule müssen. Abwasser aus dem gebrochenen Rohr der Toilettenanlage sickere sogar in die Schulmensa. In Teilen des Schulgebäudes stinkt es. In Absprache mit Bezirksregierung und Stadtverwaltung hat die Schulleitung entschieden, dass am Freitag der Unterricht ausfällt. Sanierungsbedürftige Schule: Denkmalschutz wird für Europaschule in Köln-Zollstock wird geprüft | Kölner Stadt-Anzeiger. Lediglich einige angehende Abiturienten werden eine Abi-Vorklausur schreiben müssen. Sie könnten eine Toilette in der Turnhalle nutzen. Alle anderen Toiletten müssten stillgelegt werden, damit Handwerker herausbekommen können, an welcher Stelle ein Rohr gebrochen sei, bestätigte Schuldezernentin Agnes Klein. Der Vorfall sei auch "Ausdruck der Tatsache, dass diese Schule zu Recht auf der Prioritätenliste der Schulsanierungen ganz oben steht".
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- Europaschule Köln Gesamtschule Zollstock - Sekundarstufen I und II - | Schulen-Vergleich
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Sanierungsbedürftige Schule: Denkmalschutz Wird Für Europaschule In Köln-Zollstock Wird Geprüft | Kölner Stadt-Anzeiger
In besonderem Maße fördern wir den offenen und demokratischen Umgang von Menschen unterschiedlicher kultureller Herkunft. Zukunftsorientierung Wir wollen, dass unsere Schülerinnen und Schüler die zentralen Zukunftsaufgaben bewältigen. Sie sollen fähig sein individuelle und gesellschaftliche Zukunftsvorstellungen für sich und mit anderen verantwortungsbewusst zu entwickeln und zu realisieren. Individuelle Kompetenz Wir wollen die individuellen Kompetenzen unserer Schülerinnen und Schüler erweitern. Diese zentrale Aufgabe realisieren wir im Unterricht, in Projekten und in pädagogischen Beziehungen. Positives Lernklima Wir wollen mit unseren Schülerinnen und Schülern ein positives Lernklima schaffen. Europaschule Köln Gesamtschule Zollstock - Sekundarstufen I und II - | Schulen-Vergleich. Wir fördern ihre Lern- und Leistungsbereitschaft und motivieren sie zu positivem Denken und konstruktivem Handeln. Salutogene Schule Wir wollen für alle Beteiligten einen Schulraum schaffen, der psychisches und physisches Wohlbefinden ermöglicht. Diese zentrale Aufgabe unterstützen wir durch unsere Teilnahme am Programm Bildung und Gesundheit (BuG) NRW.
Europaschule Köln Gesamtschule Zollstock - Sekundarstufen I Und Ii - | Schulen-Vergleich
Sanierungsbedürftige Schule: Denkmalschutz wird für Europaschule in Köln-Zollstock wird geprüft
Typischer Bau der 1970er Jahre: die Europaschule in Zollstock
Foto: Süsser
Ulrike Süsser
25. 05. 15, 12:14 Uhr
Raderthal/Zollstock -
Als das Schulgebäude Anfang der 1970er Jahre errichtet wurde, entdeckten Bauarbeiter den Brunnen aus dem Jahr 500 nach Christus. Der römische Fund befindet sich seitdem mitten in der Aula der Europaschule und ist jederzeit zu besichtigen, allerdings durch eine schützende und stabile Glashaube. Schulleiter Christoph Blickberndt ist stolz auf das Relikt. "Der Brunnen gehört zu den erhaltenswerten Dingen an unserer Schule", sagt der 57-jährige Direktor, der im Februar diesen Jahres die Nachfolge von Dagmar Naegele angetreten hat und die Gesamtschule mit 1270 Kindern und Jugendlichen leitet. Auch der aufwendig verlegte Holzfußboden im riesigen pädagogischen Zentrum, die Bibliothek, einige Treppenaufgänge seien besonders schützenswert, sagt der Schulleiter. Sie seien typische Zeugnisse für den Baustil der 70er Jahre.
Die Sozialberatung an der Europaschule wird durch das Sozialtraining mit dem jeweils neuen 5. Jahrgang eingeleitet. Hier lernen die Schüler*innen das Sozialarbeiterteam kennen. Ziel des Sozialtrainings ist es, dass soziale Miteinander in den Klassen zu entwickeln, Lösungsstrategien für Konflikte zu erlernen und das Klassenklima aufzubauen und zu stärken. Informations- und Fragestunden zu den Themen Alkohol, Drogen, Gewalt und Sexualität schließen sich in den höheren Jahrgängen an. Zudem bietet das Team Elternabende zum Thema Sucht, Cyber-Mobbing und Pubertät in Kooperation mit unseren Präventionspartnern, dem Sozialdienst katholischer Männer, der Drogenhilfe Köln und dem Jugendzentrum Rheinsteinstraße an. Ein wichtiger Teil der Arbeit besteht aus individuellen Gesprächen mit Schülern und Eltern über Fragen zur Schulsituation, zum Lernen aber auch zu allgemeinen Lebenssituationen. Dabei können häufig Lösungen erarbeitet und Wege aufgezeigt werden. Gemeinsam mit unseren Netzwerkpartnern können wir zu vielen Fragestellungen kompetente Ansprechpartner vermitteln.
Dann schauen sie auf ihre eigenen Erfahrungen mit der Kirche die Sie kennen, mit den Getauften, mit denen Sie zusammen leben, die ihre Freunde sind oder mit denen Sie in der gemeinsamen Feier verbunden sind. Davon können Sie erzählen. So wird Auferstehung konkret. Unsere Zeit braucht Auferstehungsmenschen. Einsamkeit gibt es genug. Als das mit den Computern anfing war das sehr praktisch. Man konnte gegen den Computer Schach spielen und brauchte dazu nicht mehr andere Menschen (und außerdem konnte man sich frei aussuchen, auf welchem Level das Ding spielt). Allein am Computer Schach spielen. Manche nennen das immer noch Fortschritt. Nach meinen Begriffen kam der Fortschritt erst, als die Maschine gelernt hatte, gegen sich selbst zu spielen, denn dann hatte ich Zeit, so lange mit Freunden ein Bierchen trinken zu gehen. Predigt osternacht lesejahr b. Geht und erzählen Sie einander und anderen von der lebendigen Gemeinschaft von Ostern. Mehr noch: Lassen Sie sich von Ostern Lust machen auf die Auferstehung aus aller Einsamkeit, so dass Ostern hier beginnen kann, wo wir mit einander feiern - und Sie in der Freude verbindet über allen Tod hinaus.
Predigt Osternacht B De
Lass deine Kirche erfahren, dass sich erfüllt, was die Heiligen des Alten Bundes gläubig erhofft haben. Gebet nach der 5. Lesung (Jes 55, 1-11): Allmächtiger, ewiger Gott, du einzige Hoffnung der Welt, durch die Propheten hast du die Heilsereignisse angekündigt, die sich in unseren Tagen erfüllen. Erwecke du selbst in uns das Verlangen, dir immer treuer zu dienen; denn niemand macht Fortschritte im Guten, wenn ihn nicht deine Gnade führt. Gebet nach der 6. Lesung (Bar 3, 9-15. 32 - 4, 4): Gott, unser Vater, du mehrst die Zahl deiner Kinder und rufst aus allen Völkern Menschen in deine Kirche. Beschütze gütig die Täuflinge, damit sie den Quell der Weisheit niemals verlassen und auf deinen Wegen gehen. Gebet nach der 7. Lesung (Ez 36, 16-17a. Predigt osternacht b 2019. 18-28): Gott, du unwandelbare Kraft, du ewiges Licht, schau gütig auf deine Kirche und wirke durch sie das Heil der Menschen. So erfahre die Welt, was du von Ewigkeit her bestimmt hast: Was alt ist, wird neu, was dunkel ist, wird licht, was tot war, steht auf zum Leben, und alles wird wieder heil in dem, der der Ursprung von allem ist, in unserem Herrn Jesus Christus, der mit dir lebt und herrscht in alle Ewigkeit.
Predigt Osternacht Mk 16 1-7
Wenn er den Eindruck gewinnt: Eigentlich ist es egal, ob ich da bin, oder nicht. Unsere Kultur des nicht Vergessens
Haben wir deshalb eine so vielfältige Kultur des Erinnerns und Nich-Vergessen-Wollens? Heute ist Muttertag. Eigentlich müsste man sich keine Gedanken darum machen, dass die Mütter vergessen werden. Eine Mutter vergisst man nicht. Da sind so viele prägende Erinnerungen, so viele innere Bilder in uns – wie soll man das jemals vergessen? Osternacht B 2021. Mütter, die Heldinen unserer Kindheit. Aber … wir wissen: "Vergissmeinnicht" – es geht nicht darum, dass man tatsächlich vergessen wird. Sondern es geht darum, dass diejenige, um die es da geht, auch persönlich ein Eindruck gewinnt: Ich werde gesehen. Man nimmt mich wahr. In bin wertgeschätzt und geliebt. Man vergisst mich nicht – auch wenn die Kinder schon längst aus dem Haus sind. Ein Blick in den Kalender erinnert auch: Heute ist der 8. Mai – an diesem Tag endete 1945 der Zweite Weltkrieg. In vielen Ländern Europas wird dieser Tag als Feiertag, als Tag der Freiheit oder Befreiung begangen.
Predigt Osternacht Lesejahr B
Gebet nach der 1. Lesung (Gen 1, 1 - 2, 2): Allmächtiger Gott, du bist wunderbar in allem, was du tust. Lass deine Erlösten erkennen, dass deine Schöpfung groß ist, doch größer noch das Werk der Erlösung, die du uns in der Fülle der Zeit geschenkt hast durch den Tod des Osterlammes, unseres Herrn Jesus Christus, der mit dir lebt und herrscht in alle Ewigkeit. Oder (wenn die Kurzfassung gelesen wurde): Allmächtiger Gott, du hast den Menschen wunderbar erschaffen und noch wunderbarer erlöst. Hilf uns, den Verlockungen der Sünde durch die Kraft des Geistes zu widerstehen, damit wir zu den ewigen Freuden gelangen. Darum bitten wir durch Christus, unseren Herrn. Gebet nach der 2. Predigt osternacht mk 16 1-7. Lesung (Gen 22, 1-18): Gott, du Vater aller Gläubigen, durch deine Gnade mehrst du auf dem ganzen Erdenrund die Kinder deiner Verheißung. Durch das österliche Sakrament der Taufe erfüllst du den Eid, den du Abraham geschworen hast, und machst ihn zum Vater aller Völker. Gib allen, die du zu deinem Volk berufen hast, die Gnade, diesem Ruf zu folgen.
Predigt Osternacht B 2019
Osternacht 2018 Mk 16, 1-8
Liebe Schwestern und Brüder,
auf den ersten Blick erscheint das Osterevangelium wenig österlich. Kein Oster-Halleluja, keine Freude – aber ganz viel Furcht und Erschrecken. Diese drei Frauen dort sind auf dem Weg zum Grab, wie unsereins zum Friedhof geht. Sie bringen Salben und Balsam mit, wie wir einen Kranz oder ein paar Schnittblumen mitnehmen. Ein Gang zum Friedhof ist alles andere als ein Osterspaziergang. Predigt: Osternacht B 2012 (Dr. Josef Spindelböck). Ja, für die Frauen ist nicht Ostern, sondern immer noch Karfreitag. Denn mit Jesus haben sie ihre letzten Hoffnungen zu Grabe getragen. Der Herr ist tot; die Geschichte mit ihm ist aus. Was bleibt ihnen da noch in ihrer Ratlosigkeit? Liebe Schwestern und Brüder, gibt es nicht in der Tat viel mehr Karfreitag, vielmehr Karfreitags-Erfahrungen in unserem Leben als Oster-Erfahrungen: Krankheit und Tod, Zusammenbrüche, gescheiterte Beziehungen. Da erfahren Menschen Arbeitslosigkeit, Ärger und Streit. Dazu noch Kriege, Katastrophen und was uns da nicht noch alles Angst macht.
Aber da gab es auch ein Hindernis, nicht
einen Stein, sondern der Jordan. Und dieser Jordan, der oft nur ein kleines
Rinnsal ist, war gerade ber die Ufer getreten. Er war ein unberwindliches
Hindernis, so hnlich wie bei den Frauen der Stein am Grab Jesu. Osternacht B 2018. Und dann hat
Gott das Volk Israel genau wie am Roten Meer trockenen Fues durch den Jordan
gefhrt. Und jetzt kommt wieder etwas mit den Steinen: Als Israel trockenen
Fues durch den Jordan zieht, da sagt Josua, der Fhrer des Gottesvolkes den
Israeliten: Nehmt euch alle einen Stein mit aus dem Flussbett des Jordan. Jeder
soll sich einen Gedenkstein mitnehmen. Und wenn euch spter einmal die Kinder
fragen: Was habt ihr denn da auf dem Schrank fr einen Stein liegen? Dann sollt
ihr den Kindern antworten: Das ist ein Gedenkstein, dass Gott damals den Jordan
geteilt hat, und dass wir trockenen Fues durch den Jordan ziehen konnten. Vielleicht ist es auch fr unseren Glauben
heute hilfreich, solche Gedenksteine zu haben, an denen sich unser Glauben
festmachen kann.