Die Geschichte "Das Fenstertheater" von Ilse Aichinger, erschien 1949 in einer Sammlung von Erzählungen unter dem Titel "Der Gefesselte" im Fischer Verlag. Der Titel verrät schon einiges über die eigentliche Handlung. Theater kennt jeder. Zuschauer sitzen auf Bänken und Stühlen, ihnen wird eine Handlung dargeboten, die, von Drama bis Comedy, alles sein kann. Im Theater sitzt man als Zuschauer, man schaut Leuten zu, die auf der Bühne sind und sich verstellen. Sie sind nicht sie selbst, sie schlüpfen in Rollen, die für sie geschrieben wurden. Auch das Fenster im Titel weist darauf hin, dass es eine zentrale Rolle in der Geschichte spielt. Das Theater, das sonst ebenfalls in einem Rahmen stattfindet, der Bühne, verlegt sich hier auf den Schauplatz Fenster. Zwei Vorhänge rahmen die Handlung ein und erlauben keine Veränderung des Schauplatzes. Der Leser wird in die Kurzprosa eingeführt und erhält einen kurzen, wenn auch nicht sehr aussagekräftigen, Einblick in das Leben einer Frau. Sie lebt in einem Hochhaus, im vorletzten Stockwerk, und hat kaum eine Abwechslung.
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Aichinger, Ilse: Das Fenster-Theater
Schlagwörter: Neugierde, Missverständnisse, Polizei, Referat, Hausaufgabe, Aichinger, Ilse: Das Fenster-Theater
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Referat Inhaltsangabe Die Kurzgeschichte Das Fenster-Theater von Ilse Aichinger wurde 1958 aus der Sicht eines auktorialen Erzählers verfaßt und handelt von einer neugierigen Frau, die aufgrund eines Mißverständnisses die Polizei alarmiert. In der Einleitung wird beschrieben wie eine neugierige Frau aus dem Fenster schaut und nach Sensationen Ausschau hält. Plötzlich bemerkt sie im gegenüberliegenden Haus einen alten Mann, der merkwürdige Gesten und Gebärden macht. Dieses Theater wird dann im Hauptteil der Geschichte näher beschrieben. Die Frau denkt er will damit ihre Aufmerksamkeit erringen. Zu Anfang amüsiert sie das, doch als sie dann nur noch die Beine des Mannes über dem Fenstersims sieht, ist für sie der Spaß vorbei. An dieser Stelle ist dann der Höhepunkt der Geschichte, denn als sie sein Gesicht dann wieder sieht, verständigt sie die Polizei.
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Das Fenster Theater Inhaltsangabe Einleitung Zum
Fördern und Fordern: Kurzgeschichten
Typ:
Interpretation / Unterrichtseinheit
Umfang:
20 Seiten (0, 3 MB)
Verlag:
School-Scout
Auflage:
(2013)
Fächer:
Deutsch
Klassen:
7-10
Schultyp:
Gymnasium, Realschule
Die hier vorliegenden Arbeitsblätter helfen lernschwächeren Schülern, die Kurzgeschichte "Das Fenster-Theater" von Ilse Aichinger Schritt für Schritt zu interpretieren, während schnelleren Schülern weiterführende Fragestellungen an die Hand gegeben werden. Ein Kompetenzcheck, Musterlösungen sowie eine ausführliche Interpretation helfen den Schülern, sich einschätzen zu lernen und verbessern zu können. Das Material ist auf Binnendifferenzierung hin konzipiert und entspricht so den Anforderungen eines modernen, schülergerechten Unterrichts. Achtung! Der Originaltext ist aus lizenzrechtlichen Gründen nicht enthalten! Inhalt:
Arbeitsblätter zur mehrschrittigen Interpretation der Kurzgeschichte "Das Fenster-Theater" von Ilse Aichinger
Kompetenzcheck
Lösungen und Musterinterpretation
Weiterführende Fragestellungen
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Die neugierige Frau, die den Beamten gefolgt ist, schaut im Zimmer des alten Mannes aus dem Fenster. Jetzt ist der pltzliche Wendepunkt der Geschichte, denn sie bemerkt, da in die Wohnung ber ihr, von der sie dachte, sie steht leer, eine neue Partei eingezogen ist. In dieser Wohnung steht ein kleiner Junge, der vor Jubel krht und dem alten Mann winkt. Ihr wird klar, da das ganze Theater einzig und allein dem alten Mann galt.
So macht diese sich allein auf den Weg zur Wohnung gegenüber. Als sie diese gewaltsam öffnet, findet sie den alten Mann wieder am Fenster vor. Er spielt "Fenstertheater" und unterhält einen kleinen Jungen am Fenster im obersten Stockwerk des Hauses gegenüber. Der Junge wohnt über der Frau, welche nun in der Wohnung des Mannes, erkennt, wem die Bewegungen galten und für wen der Mann Theater spielt. Erzählt wird die Kurzprosa von einem auktorialen Erzähler, der über die Frau in der dritten Person spricht ("Sie" und "die Frau"), sodass wir diese immer aus der Perspektive des Erzählers sehen. Wir wissen recht wenig über die Frau, nur dass sie in einem Hochhaus wohnt, wissen aber was sie denkt und bekommen dies mitgeteilt (vgl. "meint er mich? "). Von ihren Gefühlen im Laufe der Geschichte wird wenig erzählt. So stellen sich dem Leser einige Fragen: "Warum ruft sie die Polizei? " und "Hat sie darauf gewartet, etwas tun zu können? ". Man weiß es nicht genau, doch kann man vermuten, dass sie, überwältigt von den plötzlich eintretenden Ereignissen, einfach nicht mehr weiter weiß und in ihrer Verzweiflung die Verantwortung an einen anderen weitergeben will.