Hier braucht man Klammern dafür. Wir rechnen weiter:
(8/3) - (2 / (-5)) = 8/3 + 2/5 | erweitern - (-) ist + = 40/15 + 6/15 = 46/15
Woher ich das weiß: Eigene Erfahrung – Unterricht - ohne Schulbetrieb
Produkt ist das Ergebnis einer Multiplikation, Quotient das Ergebnis einer Division;
Text: Subtrahiere vom Produkt... den Qoutienten → Rechnung: Produkt minus Quotient
Weiters: welches Produkt und welcher Quotient? →
Text: Produkt aus 4 und 2/3 minus Quotient aus 2 und summe aus 4 und -9 Rechnung: 4·2/3 - 2/(4-9) → so sollte die "Übersetzung" von Deutsch in "Mathematisch" aussehen! Das ist der Hauptzweck der Aufgabe! Das Ausrechnen funktioniert nach den (hoffentlich) bekannten Regeln: Klammer vor Punkt vor Strich! Subtrahiere vom product page. Oder du gibst es so in den TR (mit Klammern!!! ) ein. Das Ganze ist eine vorübung, um Texte in mathematische Formen und (später) Formeln und Gleichungen zu "übersetzen". Woher ich das weiß: Eigene Erfahrung – langjährige Nachhilfe
Junior Usermod
Du musst nur Schritt für Schritt machen, was da steht: Was ist das Produkt aus 4 und 2/3?
- Subtrahieren vom produkt
- Subtrahiere vom produit.php
- Subtrahiere vom product page
- Subtrahiere vom product.php
Subtrahieren Vom Produkt
Ich stehe wieder auf dem Schlauch. Kann mir jemand beim Aufstellen des Terms behilflich sein? subtrahieren = minus
Produkt - Ergebnis einer Malaufgabe
7fache = mal 7
_________________________
Produkt aus x und y = xy
davon subtrahieren = xy -
das 7fache des Produkts subtrahieren: xy - 7xy
Zusammenfassen xy - 7xy = - 6xy
xy - 7xy = -6xy
Produkt = mal nehmen
Subtrahiere = minus nehmen
n-fache = mal nehmen mit n
Community-Experte
Mathematik, Mathe
du denkst zu wenig! Produkt aus x und y
was ist das Produkt: x und y mit einem Malzeichen dazwischen! x*y
das 7fache des Produkts
das Produkt ist ja x*y 7fache? 7*x*y
Subtrahiere
und nun die Reihenfolge beachten: subtrahiere vom ersten das zweite! xy - 7xy =? Klassenarbeit zu Zahlenterme. Ich glaube nicht, dass du dir überhaupt Gedanken gemacht hast. Schade.
Subtrahiere Vom Produit.Php
9) Subtrahiere das Fünffache einer Zahl von 19 und verdopple die Differenz. Das Ergebnis ist genauso groß, als wenn du das Fünffache der Zahl um 22 verminderst. Wirklich vielen dank wenn mir dabei jemand helfen könnte
Subtrahiere Vom Product Page
5. Klasse / Mathematik
Runden; Potenzen; Potenzschreibweise; Ungleichungen; Rechenausdrücke; Einfache Gleichungen; Term aufstellen; Mathematische Fachbegriffe
Runden
1)
Gib die größte und kleinste vierstellige Zahl an, die gerundet die Zahl 3500 ergibt. kleineste Zahl: _______________ größte Zahl: _______________
kleineste Zahl: 3450 größte Zahl: 3549
___ / 2P
Potenzen, Potenzschreibweise
2)
a) Berechne die Zahl 3 5. ____________________
b) Wie heißt die Rechenart? ____________________
c) Wie nennt man die 3 (also die Zahl, die unten steht)? ____________________
d) Wie nennt man die 5 (also die Zahl, die oben steht)? Subtrahiere vom Produkt aus -3/5 ( das ist ein Bruch) und 35 das Vierfache von -5? (Mathe, Hausaufgaben). ____________________
a) Berechne die Zahl 3 5. 243
b) Wie heißt die Rechenart? Potenzieren
c) Wie nennt man die 3 (also die Zahl, die unten steht)? Basis
d) Wie nennt man die 5 (also die Zahl, die oben steht)? Exponent
___ / 4P
Ungleichungen
3)
Gib an ob es eine wahre oder falsche Aussage ist:
4 = 14 ____________
670 > 670 ____________
12 < 17 - 3 ____________
7 ⋅ 8 < 1373 – 231 ____________
4 = 14 falsch
670 > 670 falsch
12 < 17 - 3 wahr
7 ⋅ 8 < 1373 – 231 wahr
Rechenausdrücke
4)
Stelle einen Rechenausdruck auf und berechne Schritt für Schritt:
a) Multipliziere die Differenz der Zahlen 23 und 18 mit dem Quotient der Zahlen 75 und 15!
Subtrahiere Vom Product.Php
Teil von einer Zahl x: 5
Verbindung der 4 Grundrechnungsarten:
das Doppelte einer Zahl um 3 vermindern 2x - 3
zum Vierfachen einer Zahl 27 addieren 4x + 27
das Produkt von einer Zahl und 5 um 3 verkleinern 5x - 3
Subtrahiere das Dreifache einer Zahl von 19 19 - 3x
das Dreifache einer um 7 vergrößerten Zahl 3. (x + 7)
Übersetzen eines Textes in die Sprache der Mathematik Beachten Sie dabei bestimmte "Signalwörter", die die jeweilige Grundrechnungsart kennzeichnen: Addition: vergrößern, vermehren, addieren, Summe,... Subtraktion: vermindern, verkleinern, subtrahieren, Differenz,... Kann mir jemand bei dieser Aufgabe bitte helfen? (Schule, Mathe, Terme). Multiplikation: multiplizieren, Produkt, Doppelte (2x), viermal (4x),... Division: teilen, dividieren, Quotient, Hälfte (x:2), Drittel (x:3),...
❗️⚠️MATHE⚠️❗️ könnte mir jemand bei diesen Aufgaben helfen? ich verstehe leider gar nichts. ————————————————————
1) Vermindert man eine Zahl um 3 und multipliziert das Ergebnis mit 5, so erhält man das Vierfache der Zahl. 2) Subtrahiere eine Zahl von 15 und verdopple die Differenz. du erhältst das Dreifache der Zahl. ———————————————————
3) Addiere zu einer Zahl 9 und multipliziere die Summe mit 6. Subtrahiere vom produit.php. Du erhältst 102. 4) Addiere 15 zum Dreifachen einer Zahl. Verdoppelst du das Ergebnis, so erhältst du 18. 5) Vermindert man eine Zahl um 3 und multipliziert die Differenz mit 12, so erhält man das Sechsfache der Zahl. 6) Subtrahiere eine Zahl von 8 und verdopple die Differenz. Du erhältst dasselbe Ergebnis, als wenn du das Dreifache der Zahl 21 subtrahierst. 7) Subtrahiere 7 vom Doppelten einer Zahl und multipliziere die Differenz mit 3. Das Ergebnis ist um 3 kleiner als das Vierfache der Zahl. 8) Addiert man 5 zum Neunfachen einer Zahl und halbiert Die Summe, so ist das Ergebnis genauso groß wie die Summe aus dem Vierfachen der Zahl und 6.