Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum Die Graf von Galen-Schule Heidelberg unterrichtet Schülerinnen und Schüler mit geistiger Behinderung oder vergleichbaren Förderbedürfnissen im Alter von 6 bis etwa 18 Jahren. Die Schule bietet eine sehr differenzierte und individuelle Förderung in kleinen Klassen. Das Unterrichtsangebot schließt dabei klassische Schulfächer wie Lesen, Rechnen, Musik, Kunst, Religion usw. ebenso ein wie besondere Angebote entsprechend dem Förderbedarf der Schülerinnen und Schüler, etwa in den Bereichen Kommunikation, Motorik, Sozialverhalten, selbständige Lebensgestaltung u. a. Heidelberg: Graf von Galen-Schule. m.
Der Schulbesuch gliedert sich in die vierjährige Grund-, die fünfjährige Haupt und die dreijährige Berufsschulstufe. Die letzten drei Schuljahre, die Berufsschulstufe, dienen dem Erwerb beruflicher Grund- und Schlüsselqualifikationen sowie der besonderen Vorbereitung auf ein möglichst selbständiges und selbstbestimmtes Berufs- und Erwachsenenleben. Die Berufsschulstufe hat hierzu innovative Konzeptionen entwickelt und in einem breiten Netzwerk nachhaltig verankert.
Graf Von Galen Schule Heidelberg Deutsch
Familienoffensive Heidelberg
Endlich wieder Schwimmunterricht
Schwimmbad der Graf-von-Galen-Schule nach Sanierung eingeweiht
Die Stadt Heidelberg hat das Schwimmbad der Graf-von-Galen-Schule zwischen Juli 2009 und April 2010 mit Gesamtkosten von 1, 5 Millionen Euro saniert. Der Schwimmunterricht konnte bereits nach den Osterferien wieder aufgenommen werden. Sie haben das Bad bei der Wiedereröffnung für gut befunden (v. l. ): Erster Bürgermeister Bernd Stadel, Simone Thiele vom Gebäudemanagement und Xenia Hirschfeld, Leiterin des Gebäudemanagements, sowie Schulleiter Winfried Monz. (Foto: Rothe)
Die offizielle Wiedereröffnung des Schwimmbades übernahm am 14. Juli Erster Bürgermeister Bernd Stadel. Graf von galen schule heidelberg den. Sie wurde verbunden mit dem jährlichen Schwimmfest der Graf-von-Galen-Schule. Die 1971 errichtete Schule im Pfaffengrund unterrichtet Schüler/-innen mit geistiger Behinderung oder vergleichbaren Förderbedürfnissen im Alter von sechs bis achtzehn Jahren. Gemäß dem Leitsatz "Selbstverwirklichung in sozialer Integration" spielen Sport und Bewegung eine wichtige Rolle im Unterricht der Graf-von-Galen-Schule.
Am Beispiel Berlin wird deutlich, in welchem Maße Integration
verwirklicht werden kann: In Kindergärten und Grundschulen, weitreichend auch in
Gesamtschulen, ist die gemeinsame Beschulung von behinderten und
nichtbehinderten Kindern eine Selbstverständlichkeit. Betroffene stehen dort nun
vor dem Problem der beruflichen Eingliederung und versuchen gemeinsam mit
neugegründeten Initiativen (Arbeitsassistenzen), Lösungen zu finden. Graf von Galen-Schule - Heidelberg. Literatur zum Thema
Integration:
Eberwein, Hans (Hrsg. ) "Behinderte und Nichtbehinderte lernen gemeinsam - Handbuch der Integrationspädagogik", Weinheim, 1988 (Wichtigstes Buch zur Integration, mit allen Theorieentwicklungen - gutes Nachschlagwerk)
GEW (Hrsg. ) "(Sonder-) pädagogische Förderkonzepte - Aktuelle Entwicklungen in der BRD", Stuttgart, 1993
Heyer, Peter u. a.
Auf der Kalender-Homepage unter sind alle Informationen zum Adventsloskalender einschließlich der Los-Nummern, zu den Sponsoren und Vertriebspartnern, zu aktuellen und zurückliegenden Förderprojekten sowie die diesbezüglichen Presseberichte aufrufbar. Kalender-Homepage:
(Text und Foto: Lions Club Porta Westfalica)
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Corona-Fonds Profitiert
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Auf dem traditionellen Lübbecker Wurstmarkt am letzten Oktoberwochenende hat der Lions Club einen eigenen Verkaufsstand.