Auf was muss ich achten wenn mich die Q wieder nervt? Durchmesser, Länge. Noch was? Danke Strumpel
#15
#16
DrZaphod
Bei mir sind auch die Gummis gerissen. 50 € sind auch schon ziemlich unverschämt für das bisschen (minderwertige) Material der Steckachse. Auch wenn man sieht, dass es andere Steckachsen für 20 - 30 € gibt. Und mehr ist so ein Teil m. E. auch nicht wert. Pitlock ist natürlich eine Möglichkeit. Kosten dann aber für die Suntour auch 50 €. Steckachsen von anderen Herstellern passen nicht? #17
#18
Hallo,
Du schreibst, dass sich die Achse nur widerwillig abziehen ließ. Ich habe das gleiche Problem an meinem KTM Macina. Die Achse will auch mit Nachdruck (Hammer) nicht raus. Die Hülse steckt fest. Wie konntest du deine Achse überreden? Q-LOC Achse kpl. SR Suntour 100mm - KS Bikes GmbH, Fahrräder E-Bike Akku Zellentausch Verleih Fahrrad-Teile Bottrop. Gruß Harald
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Suntour Q Loc Ersatzteile Xispa
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Halbjahr 6 Seiten, zur Verfügung gestellt von rosa-marie am 03. 2006 Mehr von rosa-marie: Kommentare: 2 Seite: 1 von 3 > >>
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Stoffverteilungsplan Lehrplan Plus 14
B. Nachhaltigkeit). wenden ihre Kenntnisse hinsichtlich eines verantwortungsvollen und nachhaltigen Umgangs mit Materialien aufgabengerecht an. Materialien: Metalldraht, Blech, Papier, Ton, Massivholz, textile Materialien, Perlen, Oberflächenveredelungen (z. B. Natur entdecken - Neubearbeitung - Stoffverteilungsplan (LehrplanPlus ) - 5. Jahrgangsstufe | Cornelsen. Engobe oder Glasur, Lack oder Beize, Wachs oder Öl), Baumwollgarn, Baumwollstoff, nachwachsende Rohstoffe
Fachbegriffe: Metalldraht (z. B. Aluminiumdraht, Kupferdraht, Silberdraht), Blech, Papierwerkstoffe, Ton, Massivholz, Faserrichtung, Hartholz, Weichholz, Jahresringe, Laubbaum, Nadelbaum, Rundholz, Holzleisten, Holzbrett
Alltagskompetenzen
Lernbereich 3:
Arbeitstechniken und Arbeitsabläufe
wählen gezielt aus bereitgestellten Büchern und Zeitschriften geeignete Arbeitsanleitungen aus und nutzen diese als Hilfe bei ihrer Arbeit. gliedern den Arbeitsprozess selbständig in sinnvolle Teilschritte, wählen die notwendigen Werkzeuge aus und arbeiten dadurch systematisch. wählen Werkzeuge und Hilfsmittel für die Durchführung bestimmter Arbeitstechniken aus und bereiten ihren Arbeitsplatz selbständig übersichtlich, bedürfnisgerecht und ergonomisch vor.
Grundschule
Mittelschule
Förderschule
Realschule
Gymnasium
Wirtschaftsschule
Fachoberschule
Berufsoberschule
weitere Schularten
Werken und Gestalten 3/4
Hinweis: Die aufgeführten Kompetenzen beschreiben das Ergebnis eines zweijährigen Lernprozesses. WG3/4
Lernbereich 1:
Gestaltungselemente und Gestaltungsprinzipien
Kompetenzerwartungen
Die Schülerinnen und Schüler...
beschreiben und unterscheiden Wirkungen von Gestaltungselementen und -prinzipien auf den Betrachter, finden dafür Beispiele aus Natur, Kunsthandwerk oder Design und nutzen ihre Erkenntnisse für eigene Gestaltungsvorhaben. Jo-Jo Mathematik - Arbeitsplan zum neuen Lehrplan NRW (Stoffverteilungsplan) - 1. Schuljahr | Cornelsen. greifen aus bereitgestellten Büchern oder Zeitschriften geeignete Anregungen für eigene Gestaltungsideen heraus. planen im Hinblick auf die Funktion der Gestaltung eigene Gestaltungsideen. Sie stellen ihre Skizzen unter Verwendung von Fachbegriffen vor und entwickeln sie im Austausch mit anderen weiter. experimentieren mit Gestaltungselementen und Gestaltungsprinzipien, setzen sie gezielt am Werkstück um und berücksichtigen dabei Material, Technik und Funktion.