Melden Sie sich online über unser Anmelde-/Bewerbungsportal an:
Drucken Sie Ihre Anmeldung aus und senden Sie diese unterschrieben gemeinsam mit einem tabellarischen Lebenslauf (mit Lichtbild) und dem letzten Zeugnis (z. B. Halbjahreszeugnis) an BBS 1, Alter Postweg 21, 38518 Gifhorn. Wirtschaft berufliches gymnasium der. Einzureichen sind:
das Online ausgefüllte und unterschriebene Anmeldeformular
die Kopie des letzten Halbjahreszeugnisses
ein tabellarischer Lebenslauf
Über eine endgültige Aufnahme kann erst kurz vor Beginn der Sommerferien nach Vorlage des Zeugnisses über den Erweiterten Sekundarabschluss I oder durch den Nachweis der Versetzung in die Einführungsphase am Allgemeinbildenden Gymnasium entschieden werden. Bei hohen Bewerberzahlen wird nach Durchführung eines Aufnahmeverfahrens über die Aufnahme entschieden. Weitere Informationen erhalten Sie auch während der regelmäßig Ende Januar stattfindenden Informationsveranstaltung an den Berufsbildenden Schulen 1. Internet
Rechts– und Verwaltungsvorschriften sowie weiterführende Informationen finden Sie im Internet auf den Seiten des Kultusministeriums (, Unsere Schule) und den Seiten des Niedersächsischen Bildungsservers (, Themen).
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Wer mindestens vier Jahre durchgängig bis einschließlich Klasse 10 am Unterricht in einer zweiten Fremdsprache teilgenommen hat, muss im Beruflichen Gymnasium keine weitere Fremdsprache belegen. Er hat seine Auflagen erfüllt und setzt Englisch fort, kann sich jedoch zusätzlich für die Teilnahme am Spanischunterricht entscheiden. 2. Wer in der vorhergehenden Schule nicht in einer zweiten Fremdsprache unterrichtet wurde, muss bis einschließlich Klasse 13 am Spanischunterricht teilnehmen. Wirtschaft berufliches gymnasium location. ♦ Prüfungsfächer
Mögliche Kombinationen der Prüfungsfächer im Beruflichen Gymnasium Gesundheit und Soziales – Schwerpunkt Wirtschaft:
Die schriftliche Abiturprüfung (Zentralabitur) umfasst das erste bis vierte Prüfungsfach. Im fünften Prüfungsfach wird eine mündliche Prüfung abgelegt. Mit dem Bestehen der Abiturprüfung erhält der Schüler die ALLGEMEINE HOCHSCHULREIFE und damit die Berechtigung zum Studium an Hochschulen und Universitäten in allen Fakultäten.
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Betriebsbesichtigung Im theoretischen Unterricht wird z. von einer Just-in-Time Produktionsstrategie gesprochen, aber zu sehen, wie ein Betrieb es tatsächlich schafft, den Materialfluss so zu gestalten, dass er zeitlich auf den Produktionsprozess abgestimmt ist, faszinierte uns nachhaltig. Der Ablaufplan unserer Betriebsbesichtigung im Porsche Werk Leipzig ist auch ein Beispiel dafür, wie ein Unternehmen seine PR Arbeit durchführt und bestätigt uns die zuvor vermittelten Kenntnisse im Kurs Marketing.
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Zur Wiederholung einer nicht bestandenen Abiturprüfung kann die Höchstzeit um ein Jahr überschritten werden. In Härtefällen, die die Schülerin oder der Schüler nicht selbst zu vertreten hat, insbesondere bei längerem Unterrichtsversäumnis wegen Krankheit, kann die Schule eine Verlängerung um ein weiteres Jahr zulassen. Organisation des Unterrichts
In der Einführungsphase wird der Unterricht im Klassenverband in Profil-, Kern– und Ergänzungsfächern erteilt, welche zu Lernbereichsnoten zusammengefasst werden. In der Qualifikationsphase wird der Unterricht in halbjährigen Profil-, Kern– und Ergänzungsfächern im Kurssystem erteilt. Berufliches Gymnasium Wirtschaft | BBS1 Gifhorn. Die Klassenkonferenz entscheidet am Ende der Einführungsphase über die Versetzung in die Qualifikationsphase. Wer nicht in die Qualifikationsphase versetzt worden ist, kann die Einführungsphase einmal wiederholen. Die Schuljahrgänge 12 und 13 bilden die Qualifikationsphase. In der Qualifikationsphase findet keine Versetzung statt. In der Qualifikationsphase ist jedes Fach, ausgenommen Sport
dem sprachlich-literarisch-künstlerischen Aufgabenfeld (A),
dem gesellschaftswissenschaftlichen Aufgabenfeld (B),
dem mathematisch-naturwissenschaftlich-technischen Aufgabenfeld (C), zugeordnet.
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Das Berufliche Gymnasium Wirtschaft wendet sich an Schülerinnen und Schüler, die ein (duales) Studium an einer Universität oder Fachhochschule anstreben oder eine Berufsausbildung im kaufmännisch verwaltenden Bereich aufnehmen möchten. Das am Beruflichen Gymnasium Wirtschaft erworbene Abitur ist gleichwertig dem Abschluss am allgemeinbildenden Gymnasium. Berufliches Gymnasium - Fachrichtung Wirtschaft - BBS Kusel. Es kann also ohne Einschränkung jeder Studiengang an Universitäten und Fachhochschulen studiert werden. Das Besondere am Beruflichen Gymnasium Wirtschaft ist die berufs- und studienbezogene Schwerpunktsetzung. Denn neben dem Unterricht in den allgemeinbildenden Fächern (Deutsch, Mathematik, Englisch etc. ) werden in den Profilfächern (Betriebswirtschaft, Praxis, Volkswirtschaft (auf Wunsch sogar bilingual) und Informationsverarbeitung) gleichzeitig wirtschaftswissenschaftliche Inhalte vermittelt, die den Einstieg in eine kaufmännische Ausbildung oder ein entsprechendes (duales) Studium erleichtern oder sogar auf die Studien- und Ausbildungsdauer angerechnet werden können.
Hierbei entwickeln Sie Lösungsansätze und überprüfen sie auf ihren Nutzen hin. Zudem werden in praktischen Situationen insbesondere die Kompetenzen im Hinblick auf wissenschaftliches Arbeiten, Verfahren der Präsentation und kritische Betrachtung von Ergebnissen gefördert. Das im Jahrgang 12 angesiedelte verpflichtende Projekt wird zu wesentlichen Teilen im Fach Praxis der Unternehmung durchgeführt. Im Fach BRC beschäftigen Sie sich vornehmlich mit einzelnen Unternehmen. In Volkswirtschaft wird diese Perspektive ergänzt durch den Blick auf die Gesamtwirtschaft. Darüber hinaus geht es um wirtschaftspolitische Maßnahmen des Staates in einem globalen Wirtschaftsraum. Die Inhalte werden stets mit aktuellen Problemen verknüpft. Die erworbenen Kompetenzen befähigen Sie zu einer kritischen Auseinandersetzung mit vielen politischen Entscheidungen. Die Beherrschung moderner Informations- und Kommunikationstechnologien ist heutzutage eine der wesentlichen Kompetenzen. Wirtschaft berufliches gymnasium in der. Bewusst liegt die Betonung in diesem Fach auf Informationsverarbeitung und nicht auf Informatik, denn die Office-Anwendungen bilden einen großen Schwerpunkt und sollen eine grundlegende, anwendungsorientierte und problemorientierte Bearbeitung ökonomischer Fragestellungen ermöglichen.