Erst mit dem Realismus ab 1850 begegnet dann wieder ein soweit geschlossenes Literatursystem als Epochenbegriff, der nun auch programmatisch begründet wird, während sich 'um 1830' höchst divergierende Richtungen ohne einheitliche Orientierung geltend zu machen versuchen. Grund genug also, sich mit den Überlegungen Sprengels gerade auch zu dieser Frage zu beschäftigen, zumal er den bemerkenswerten Untertitel "Vormärz – Nachmärz" gewählt hat, also nicht den eingeführten Begriff Realismus für die Literatur nach 1850 verwendet. Im Seminar lesen wir ausgewählte Kapitel und kontrollieren Sprengels Befunde auch zu den literarischen Primärtexten aus allen drei Gattungen (Lyrik, Epik, Dramatik). Vorschläge zu den zu behandelnden Primärtexten können gerne von Ihnen unterbreitet werden. Der Seminarplan steht ab 30. September in ILIAS zur Verfügung. Vormärz literatur referat na. Anmeldungen zur Übernahme einer Sitzung sind bei mir dann jederzeit per email möglich. In ILIAS können Sie jederzeit überprüfen, welche Themen noch frei sind.
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Es folgen: 1. Hinweise zu Handlungsträgern 2. Eine Zusammenfassung des Inhalts und der Handlungsstruktur 3. Vorüberlegungen zum Einsatz des Buches im Unterricht 4. Hinweise zur Konzeption des Modells 5. Deutsch lernen: Literaturepoche – Der Vormärz (1825-1848). Eine ausführliche Darstellung der thematischen Bausteine 6. Zusatzmaterialien * die Praxisorientierung: Kopierfähige Arbeitsblätter, Vorschläge für Klassen- und Kursarbeiten, Tafelbilder, Arbeitsaufträge, Projektvorschläge etc. erleichtern die Unterrichtsvorbereitung. * die Methodenvielfalt: Handlungsorientierte Methoden sind in gleicher Weise berücksichtigt wie eher traditionelle Verfahren der Texterschließung und -bearbeitung. So oder so wird den Bedürfnissen der Schulpraxis Rechnung getragen. * die Benutzerfreundlichkeit: Die Einbindung der Textausgaben in die Unterrichtsmodelle liefert verlässliche Textstellenangaben. Randmarker gewährleisten eine schnelle Orientierung und einen gezielten, bequemen Informationszugriff. Bei vielen Bausteinen lässt das Layout Platz für persönliche Notizen, so dass wesentliche Unterrichtsdaten nicht verloren gehen und auch weiterhin nutzbar sind.
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Die Fakultät für Geistes- und Kulturwissenschaften (Germanistik) der Bergischen Universität Wuppertal und das Forum Vormärz Forschung e. V. veranstalten gemeinsam für junge Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler das 12. Forum Junge Vormärz Forschung mit neuen Arbeiten zum Vormärz und Nachmärz. Damit soll einem interdisziplinären Austausch innerhalb der Kulturwissenschaften ein öffentliches Forum geboten werden. Die Tagung findet statt in der Bergischen Universität Wuppertal und wird organisiert von Dr. Bernd Füllner und Prof. Dr. Wolfgang Lukas (Fakultät 1, Editions- und Dokumentwissenschaft). Die besten vorgetragenen Referate, die von einer Jury ausgewählt werden, werden im Jahrbuch Forum Vormärz Forschung e. veröffentlicht. Vormärz literatur referat shqip. Anmeldungen für Referate (ca. 25 Min. ) sind mit einem kurzen Exposé (höchstens 1 Seite) und einem kurzen CV (1/2 Seite; bitte mit Lebensdaten) bis zum 20. Dezember 2021 per Mail zu richten an Dr. Bernd Füllner (). Bernd Füllner, Forum Vormärz Forschung e. V., Oberntorwall 21, 33607 Bielefeld, Tel.
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Bis der Realismus für eine weitreichende Stabilisierung im Literaturgefüge sorgen wird, konfligieren unterschiedliche Ansichten darüber, was Literatur ist, was sie kann und wie es um ihren Welt-Bezug bestellt ist. Die Literaturgeschichtsschreibung diskutiert vehement die Annahme, dass zwischen 1815 und 1848 progressiv-politische Vormärz-Literatur und konservativ-apolitische Biedermeier-Literatur existiert – auf die Probleme, die dieser Dualismus birgt, wird im Seminar einzugehen sein. Lückentext: Restauration & Vormärz - Geschichte kompakt. Das Seminar beschäftigt sich mit ausgewählter Vormärz-Literatur: Wir besprechen impulsgebende Texte Heinrich Heines ebenso wie Karl Gutzkows Roman Wally, der das staatliche Verbot des näher zu diskutierenden Jungen Deutschlands auslöst. Gelesen wird auch Georg Büchners Drama Woyzeck, das sich mit medizinisch-militärischen Machtapparaten auseinandersetzt. Anhand von Fanny Lewalds Jenny beschäftigen wir uns ebenfalls mit Geschlechterverhandlungen und Schreibverfahren. Die Teilnehmer*innen tragen mit Referaten oder Thesenpapieren zum Seminar bei.
Das Seminar ist ausschließlich (! ) in Verbindung mit der Übung "Georg Büchner" zu besuchen. Die regelmäßige und aktive Teilnahme an beiden Veranstaltungen wird erwartet. Ort:
A01 0-007